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1.
刘智慧 《陕西青年管理干部学院学报》2008,(Z1)
构建和谐校园既是构建和谐社会的重要组成部分,也是高校自身发展的必然要求.构建社会主义和谐社会关键在党,按照社会主义和谐社会的要求构建和谐校园关键在于高校党组织,建设和谐校园的关键在于高校党建工作.高校党组织只有牢牢把握构建和谐校园的核心问题,并充分发挥党组织的领导核心作用,努力提高构建和谐校园的能力,切实提高人才培养的质量和水平,才能实现构建和谐校园的目标. 相似文献
2.
关于构建高校和谐校园的理论探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
孙光辉 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2007,9(3):21-24
构建和谐校园不仅是建设社会主义和谐社会的必然要求,而且对于高校贯彻以人为本的教育理念,全面推进高等教育改革的进一步深入和提高办学质量具有十分重要的意义。本文通过对和谐校园的涵义、理论基础以及构建和谐校园的现实意义的理性认识,进一步探讨构建和谐校园的方法和途径。 相似文献
3.
构建和谐校园需要理念创新 总被引:2,自引:0,他引:2
构建和谐校园是构建和谐社会的内在要求,也是教育教学规律的客观要求,更是维护校园安定团结的必然要求。构建和谐校园应首先从理念上进行创新:以人为本,树立以学生为中心、教师为主体的高等教育理念;依法治校,树立学校的管理行为应符合“法的原则与精神”的高校管理理念。 相似文献
4.
刘静茹 《白城师范学院学报》2008,(5)
构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要内容和具体的表现形式,也是当前高校工作的一个重要课题。它体现了学校发展的价值取向,是高校深化改革、协调发展的自身需要,是高校教育教学发展的必然要求。本文论述了和谐校园的内涵以及构建和谐校园的对策。 相似文献
5.
高校构建和谐校园探析 总被引:11,自引:0,他引:11
李远贵 《重庆交通学院学报(社会科学版)》2006,6(3):91-95
构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校全面、协调、健康、持续发展的必然要求。高校和谐校园是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园。构建高校和谐校园,要以科学发展观为指导,领导带头、率先垂范,人际关系和谐,依法治校、民主治校,建设和谐的校园文化,维护校园稳定,努力完善构建和谐校园的长效机制。 相似文献
6.
高校构建和谐校园探析 总被引:1,自引:0,他引:1
李远贵 《重庆交通大学学报》2006,6(3):91-95
构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校全面、协调、健康、持续发展的必然要求。高校和谐校园是民主法治、公平正义、减信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园。构建高校和谐校园,要以科学发展观为指导.领导带头、率先垂范.人际关系和谐.依法:告校、民主治校,建设和谐的校园文化,维护校园稳定,努力完善构建和谐校园的长效机制。 相似文献
7.
孙伟勤 《昭乌达蒙族师专学报》2008,(6):8-10
构建和谐校园是全面建设和谐社会的必然要求。高校只有正确理解构建和谐校园的内涵及意义,明确构建和谐校园的要求和目标,坚持正确的指导思想和工作思路,着力处理好几个“和谐”关系,才能加强和谐校园建设。 相似文献
8.
王豫生 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2007,21(1):16-19
构建社会主义和谐社会为高等教育的发展提供了新的历史机遇,也提出了更高的要求。高校必须抓住机遇,深化改革,加快发展,构建和谐校园,更好地履行高校的三个职能,为构建和谐社会作出应有的贡献。 相似文献
9.
石六山 《西华师范大学学报(自然科学版)》2008,(2)
构建和谐高校后勤管理,是构建和谐校园的重要组成部分,是高校正常运行的基础和保障。通过营造高校和谐后勤管理与服务,为学校的教学和科研注入新的活力,是构建和谐教育、和谐校园的必然要求,对构建和谐社会具有重要的理论和现实意义。 相似文献
10.
莫文秀 《中华女子学院学报》2007,19(3):1-5
建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的必然要求,是以科学发展观为指导全面推进女子高校创新发展的必然要求,是促进女性人才健康成长的必然要求。女子高校建设和谐校园面临着诸多有利形势,也存在一些不和谐的状况。需以科学发展为前提,用发展的眼光和方法解决不和谐问题;以师德建设和女大学生思想政治教育为重点,巩固和谐校园建设的思想道德基础;以加强校园文化建设为载体.营造和谐酌校园氛围:以建立健全和谐发展机制为保障.扎实推进和谐校园建设。 相似文献
11.
构建和谐校园的三大要素 总被引:2,自引:0,他引:2
党中央提出构建社会主义和谐社会,为今后社会发展树立了一个更具号召力的奋斗目标,是贯彻落实科学发展观、实现中华民族伟大复兴的必然要求.作为大学高校来说,构建大学和谐校园是落实科学发展观、培养一流创新人才的基本要求.也是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐校园的主题.高校做为为社会输送人才的重要阵地,一直以人才做为第一资源,同时也是我们今后经济社会发展最重要的战略资源.所以,全面落实科学发展现,坚持以人为本、构建大学和谐校园必将成为今后学校建设与发展的主流. 相似文献
12.
李克 《集美大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(4):107-110
建设和谐校园既是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。建设和谐校园,必须坚持以人为本、科学发展,正确处理高校发展与社会发展的关系、规模扩张与质量提升的关系、学校发展与师生发展的关系、硬环境建设与软环境建设的关系。 相似文献
13.
构建高校和谐校园刍议 总被引:16,自引:0,他引:16
王蜀苏 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(10):374-376
构建社会主义和谐社会,是党中央提出的战略任务和奋斗目标。高校地位的特殊性,突显了构建和谐校园对构建社会主义和谐社会的重要意义。作为社会核心的高等教育,也在积极寻找建设和谐校园的途径。本文以科学发展观作指导,试从营造和谐教育环境、搭建和谐师生关系平台、促进学生个性全面发展三方面对构建和谐校园进行了初步思考。 相似文献
14.
封贵平 《贵州民族学院学报》2009,(2):21-23
构建和谐校园是全面建设社会主义和谐社会的重要组成部分,是落实党的十七大精神和科学发展观的必然要求,也是现代大学孜孜以求的理想。在深入学习实践科学发展观活动中,认真研究构建和谐’社会特别是结合高校实际研究和谐校园建设问题,显得十分迫切和重要。 相似文献
15.
新时期“高校稳定”的内涵及其特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
新时期高校稳定已经成为构建和谐校园乃至和谐社会的重要因素。而对“高校稳定”的内涵及特征的界定必然是构建高校长效稳定机制的基础。基于此,本文从多个视角对其进行了探究。 相似文献
16.
许青云 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2008,24(3):87-90
建设高校和谐校园既是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是高校自身实现全面协调可持续发展的内在需要。高校和谐校园基本内涵概括为学校内部与社会和谐、高校内部人与环境的和谐、高校内部人与人的和谐、高校科学发展的和谐;主要特征为科学发展、关系融洽、民主法制、充满活力的校园;实现途径有全面落实科学发展观,大力丰富校园文化,加强校园安全稳定工作,坚持依法治校、民主决策的四个主要方面。 相似文献
17.
陈德奎 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2008,10(3):118-121
构建大学和谐校园是全面建设社会主义和谐社会的必然要求。实现大学校园的和谐,将直接为和谐社会的发展提供智力支持和技术支持,使其成为促进社会主义和谐社会建设的一支重要力量。但是,我们在构建大学和谐校园过程中必须把握适度原则,过或不及,大学校园都不可能和谐。 相似文献
18.
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高校构建和谐校园对促进大学的可持续发展,构建和谐社会具有重要的意义。针对目前校园建设存在的新情况、新问题,构建高校和谐校园应坚持以人为本,完善教育管理体制,活跃校园文化,使高校成为构建社会主义和谐社会的排头兵。 相似文献
19.
陈金义 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2014,(4):174-176
构建和谐社会的重要组成部分就是和谐校园的建设,更是人们对高等教育是否满意的根本要求。加强高校体育文化建设,则不仅能培养学生强健的体魄、完善的人格与终身体育意识,更能够构建良好的校园文化环境,培养出全面型人才。文章主要以和谐校园以及构建和谐校园的理论支持入手,对基于校园和谐视角下的高校体育文化的内涵与功能进行了分析,最后提出了构建和谐校园高校体育文化的相关建议与对策。 相似文献
20.
《今日湖北(理论)》2007,(6)
构建社会主义和谐社会,是贯彻落实"三个代表"重要思想的内在要求,是全面建设小康社会奋斗目标的必然要求。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,学校工会如何在构建和谐校园中发挥自身职能和作用,积极推进和谐校园建设,显得尤为重要。 相似文献