中等职业学校《就业与创业指导》课程改革策略

就业与创业指导》课程是加强中职生职业道德教育,进行就业指导,培养创业意识的主要形式和基本方法,同时也是职业学校就业工作的重要环节,是中职德育教师应具备的基本功。本文从该课程的教学实践入手,针对性的提出了一些改革策略。     

法律职业道德教育问题探讨

法律职业道德教育一直处于被忽视的境地 ,这是法律院系毕业生普遍缺乏法律职业道德意识和法律职业队伍道德状况不容乐观的重要原因。因此 ,应全面认识法律职业道德教育的必要性 ,认真解决其教育上存在的诸如法律职业道德教育的内涵、特点和要求以及教材建设等基本问题。开展法律职业道德教育在缓解法学教育和法律职业脱节的矛盾 ,促进法律职业共同体的形成 ,推动法律职业道德研究和促进法律职业道德的规范化建设等多方面 ,都具有非常重要的现实意义。     

大学生择业思想教育探析

列举分析了当前大学生择业过程中主要存在的五个思想问题,即职业理想淡漠,功利性强;职业道德缺失,诚信度低;职业期望值高,主动性差;职业眼光短浅,规划缺失;职业认知不足,心理失衡。为了开展有效的大学生择业思想教育,从择业观、职业道德与法制、职业生涯规划、职业认知、就业形势与政策教育等五个方面提出了加强措施。     

《Java语言程序设计》课程中贯彻职业道德培养的探索

专业课教师缺位是职业道德教育低效的重要原因。专业课程《Java语言程序设计》中蕴涵着丰富的职业道德认知、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念、职业道德行为教育资源。可采用教师以身作则与师生情感交流、加强校企合作、建设班级文化、在实践中强制行为养成等途径实施职业道德教育。     

“三管齐下”才能知行统一

近年来随着市场的需求，中等职业学校招生规模日益扩大，中职生逐渐成为社会主义现代化建设的主力军，而市场对技能人才综合素质的要求也越来越高，因此对中职生职业道德的教育显得尤其重要。     

职业大学应加强学生的职业道德教育

职业大学是要为社会主义现代化建设培养必需的德才兼备的高级职业技术人才。这样的人才,不仅要掌握过硬的职业知识技能,还应具备高尚的职业道德。这就要求职业大学对学生既要实施职业知识技术教育,还要加强职业道德教育。笔者仅就这一问题发表一点粗浅看法。职业大学加强学生职业道德教育的必要性职业道德是社会道德体系的一个层次,它反映了职业义务与责任。自有社会分工和劳动分工以来,职业道德就同人们的职业活动紧密地联系在一起,并对职业活动发生一定的作用。在今天社会主义社会中,强调对各种职业人员进行职业道德教育,要求他们在职业活动中履行社会主义职业道德,尤为重要。作为为四化建设培养高级职业技术人才的职业大学,使学生在学习期间,受到良好的职业道德教育,不仅对学生毕业后的职业活动有着重要影响,同时对学生在校期间的学习和成长也会产生积极作用。     

浅谈图书馆员的职业道德规范及其建设

图书馆员的职业道德内容包括职业信念规范、职业态度规范、职业技能规范和职业品德规范,在市场经济条件下有必要进一步加强图书馆员职业道德建设,通过职业道德教育,完善有效的监督机制,以培养和强化职业道德意识。     

古代工匠技艺教育内容解读

工匠技艺教育将技艺传授和职业道德教育融为一体,在技艺传授的过程中贯之德行的培养。工匠职业道德教育内容主要表现在以吃苦耐劳、刻苦钻研为重点的职业作风教育和以诚实守信为核心的职业品质教育。工匠技能教育内容主要关注材料的特性与运用、制作技法与流程、造型和装饰等方面。工匠技艺教育在技艺传授的过程中贯之德行的培养,为我国培养了大批能工巧匠。     

加强高校职业道德教育迫在眉睫——高校职业道德教育状况调查

目前我国高校的职业道德教育处于一个十分贫弱的境地.除部分学校的医学专业保持着较好的职业道德教育外,有职业道德教育传统的师范专业出现了职业道德教育的"边缘化"倾向;而在其他专业的职业道德教育则呈"荒漠化"状态.针对这种极不适应现代社会发展的状况,学校可采取开设出多种职业道德必修课,和丰富多彩的与职业相关的人文教育选修课等措施.     

道德素质教育：高等职业教育政治理论课教学的重要着力点

高等职业教育自身特点决定了政治理论课程必须突出以职业道德为核心的道德素质教育,将职业道德素质教育融入政治理论各门课程教学之中。着力培养学生职业理想、职业道德、职业纪律、职业行为。情意结合,以情激意,以意调情,则是通过政治理论教学培养学生良好职业道德素质的有效途径。     

现阶段大学生职业价值观与高校职业价值观教育探讨

本文简述了现阶段大学生职业价值观特点,分析了产生这些特点的原因,重点探讨了高校加强大学生职业价值观教育必须从加强职业理想、职业价值取向、职业能力、职业道德教育等方面深入展开。     

提高中职生综合职业能力的几点思考

如何提高中职生的综合职业能力,使其最大限度地满足技术不断更新、产品升级换代的现代化企业,对从事中等技术工作人员提出的新标准和高要求,顺应时代变革。本文结合我校实际教育教学理念,论述了提高中职生综合职业能力的几条途径。     

会计职业道德建设:现状、原因与途径

目前我国出现很多会计信息失真的现象,究其原因,主要是会计从业人员职业道德的失范所致。加强会计职业道德建设,规范会计人员的职业行为,可以从加强教育、强化监管、建立健全自律机制与激励机制等方面着手。     

高职内涵发展视阈下的职业道德教育

职业道德教育是高等职业教育内涵发展的根本要求,是培养高素质技能型专门人才,造就具有敬业诚信品质、社会责任感、职业意识和奉献精神的从业人员的重要环节.加强职业道德教育必须体现职业针对性,着重职业精神和职业意识培育,创新教育教学模式,注重教学研究和教材建设,完善教育教学机制.     

图书馆职业道德之我见

职业道德是人们所从事的职业活动中应遵循的行为规范。当今,我国已把职业道德建没作为精神文明的重要组成部分。图书馆是教育科研的重要场所,应率先进行职业道德建设。本文重点论述了图书馆职业道德的内容,略述了图书馆职业道德教育的意义与职业道德建设问题。     

一名中专生的物流培训缘

从一般情况看,中职生今后的职业向技能型、服务型等方向发展的可能性大一点,而向研究型等方向发展的可能性要小一点。我是一名中职生,职业取向属于职业技能型、服务型,所以我从2001年在学期间就关注与自己特     

中职生留学北欧的特别理由

中职生不用妄自菲薄。其实,人生的道路条条通罗马,除了可以申请北欧的学历文凭教育之外,中职生完全可以把北欧职业教育作为自己发展的新起点,通过留学,学好外语,掌握更多的职业知识和技能,从而提升自己的职业能力。     

论法律职业道德教育

在强调以法治国的同时,强调以德治国是对法律与道德的深入理解。法律与相关联的道德伦理行为规范的契合,构成了法律制度稳定和合理运行的基础。法律职业道德教育作为法律职业的基础在当前有着重要的现实意义。美国法律职业道德教育的强化原因、过程和实施结果进一步说明了法律职业道德教育的重要性,也为我国此项教育规范化提供了参考依据。在充分认识其重要性的基础上,在高校法学院(系)普遍开设严格的专门课程、组织必要的上岗考核和全方位的终身教育等是职业道德教育中必不可少的措施。     

简论教师道德的基本范畴

教师道德是一种职业道德,是从事教育职业的教师在教育实践中依靠社会舆论、传统习俗、内心信念和职业要求来调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长及社会之间关系的行为规范的总和。与其它职业道德相比,教师道德具有自己独特的原则、规范和范畴,具有自己完整的规范体系。     

加强高校教师队伍职业道德教育初探

<正> 在造就千百万社会主义事业建设者和接班人的伟大事业中,教师肩负着特殊的使命。因此。加强教师队伍的职业道德教育,建设一支社会主义精神文明的先锋队,是推动整个社会精神文明建设的关键。 (一) 改革开放的新形势和教育改革的发展,对高校教师素质和队伍建设提出了更高的要求。当前中青年教师已经成为教育战线的主力军,他们的本质和主流是好的,但与教育事业发展的要求相比,还有一定差距。它反映了我们高校的工作还存在着如下问题: (1)忽视了教师的职业道德教育。江泽民同志在接见四所交大负责人时指出:“教师应当好学生健康成长的指导者和引路人”。社会主义国家的人民教师,首先要体现社会及人民的要求,即“为人民服务”的职业道德。它体现在:职业理想、职业义务、职业责任、职业荣誉、职业纪律、职业技能,职业作用、职业尊严等方面。当前,高校中很大一部分中青年教师,跨出校门就上岗,缺乏教师职业道德教育。在实际工作上就暴露了许多思想道德的弱点。