对学分制几个问题的探讨

对学分制几个问题的探讨窦洪德，邵世友１７世纪中叶，捷克教育家夸美纽斯提出了学年制教育思想，这一思想适应了当时社会发展（主要相对欧美国家而言）对人才需求的规律，所以，它对世界各国教育产生了巨大影响。受其影响当时众多学校都采用了学年制，并且很快在欧美各国...     

试析学科建设的几个问题

学科建设的探讨可从宏观和微观两个层面来分析。其中 ,应重视基础学科和应用学科的协调发展 ;按照“有所为 ,有所不为”的原则强化重点学科建设 ;从积极发展交叉、综合性学科来探索新兴学科的建设和创造性人才的培养之路     

试析素质教育的几个问题

素质教育是我国在新时期培养创造性跨世纪人才的伟大教育工程 ,具有丰富的内涵和深远的意义。在素质教育实施中存在着认识盲目、内容单一、方法简单等偏误。其原因与教育体制和教育思想及教学手段落后、教材内容陈旧、教师素质欠缺有关     

高校推行学分制应该注意的几个问题

学分制作为一种相对于传统学年制的"新型"教育模式,具有特定的理论、文化和思想基础,高校在推行或实施学分制时,首先是应该全面、准确地理解学分制的基本内涵和精神实质,其次是应该周密、细致地制定好学分制的实施方案,再次是应该积极、扎实地建设能够保证学分制完全实施的教育文化和师资队伍。     

试析绩效管理需注意的几个问题

绩效管理作为人力资源管理的核心职能之一 ,起着很重要的作用 ,绩效管理的实质 :绩效管理是一个持续的沟通过程。如何做好绩效管理建议从进行合理的职务分析、建立匹配的薪酬管理体系 ,要从角色分配、业绩辅导等方面去做。     

试析当代中国宗教的几个问题

准确把握我国传统宗教实用性和宗法性的历史特点，分析当代中国宗教存在的自然、社会、认识、心理及传统宗教与外来宗教影响等多种原因，认识当代中国宗教的社会功能和科学评价其消极作用，进而预测中国宗教未来的世俗化走向，对于我们现阶段深入地认识当代中国的宗教问题，全面贯彻党的宗教工作基本方针有着重大的现实意义。     

试析马克思主义中国化的几个问题

马克思主义中国化是马克思主义和中国具体实践相结合,使马克思主义具有中国特点和民族形式,是按照中国特点去应用马克思主义,使之具体化为中国革命和建设的理论、路线、方针和政策。实践是马克思主义中国化的根基。中共二大是马克思主义中国化的历史起点。马克思主义中国化的历史性飞跃是马克思主义与中国实际深层次的完整的结合,是产生新思想、创立新理论的重要途径。     

试析我院公文行文中的几个问题

公文,史称“官文书”、“公牍”,是指党政机关、群众团体、企事业单位等各社会集团在自己的工作活动中为处理公务而形成并使用的文字材料。公文的种类(简称文种),按1987年国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》的规定,有十类十五种。我院所用的公文,一般都是具有通行性质的公文,用以指挥工作、请示问题,报告情况、记载活动、联系事务等等。常用的文种有决议、决定、报告、请示、通知、通     

试析加强分党校建设的几个问题

分党校作为培训入党积极分子、进行党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验教育和党的优良传统、优良作风教育的重要阵地,在加大入党积极分子培养力度,加强对入党积极分子的思想政治教育,进一步提高学生党员的质量等方面,必将起到在学生党建中的“不可替代”和“三个阵地”、“一个熔炉”的主渠道作用。因此,为了更好地加强分党校建设,必须对分党校建设有高度的认识和切实可行的加强措施。     

试析当代中国宗教的几个基本问题

在不同的社会形态中,宗教的性质和作用是不完全相同的。解放后,我国的宗教已经摆脱了反动统治阶级的控制和利用成为政府联系广大信教群众的桥梁。同时,我国的宗教也努力与社会相适应、成为社会主义时期的宗教。宗教与社会主义相适应,是指在拥护中国共产党的领导,坚持走社会主义道路的前提下开展宗教活动。在社会主义历史条件下,宗教将长期存在,因此,我们必须认真贯彻宗教信仰自由政策,切实搞好民族和宗教工作以便更好地为改革开放和发展稳定的大局服务。     

试析我国扩大内需、促进消费的几个问题

扩大内需是经历改革开放 2 0年的中国所遇到的一个新问题、新难题。当前针对内需不足的诸多原因 ,努力找准扩大内需的着眼点和着力点 ,采取一系列相应对策 ,才能有效的推动我国经济的真正转型和健康发展     

试析公共电脑教学的几个问题及其对策

本文对当前公共电脑教学遇到的教学内容的选择、教材取舍、教学手段和教法等几个难题进行讨论,并提出对策与构想,以期引起重视.     

关于高校学分制的三个问题

本文认为，在新中国成立之后，为了适应计划经济体制的需要，我们才将学分制改为学年制；现在，我国有少部分高校推行学分制，而大多数高校还在实行学年学分制；学分制有可以把学生培养成复合型的专业人才的优点，但也有种种缺点，应注意克服。     

试析高师声乐课教学中的几个关系问题

高师声乐课教学要处理好的关系是：师范性与专业性的关系,声乐文化知识与歌唱技能的关系,讲授方法与风格的共性与个性的关系,课堂教学与课余实践的关系     

试析在非历史专业开设中国通史的几个问题

在非历史专业开设中国通史,教材的编写与选择、教学大纲的制定和教学方法的改进等至关重要。本文试对上述三个问题提出自己的看法。     

试析西方伦理思想的几个基本要素

本文从总体上介绍了西方伦理思想的基本特征,着重分析了它的理论前提、价值目标、基本取向和实现途径等几个基本要素。