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新形势下的农村中学英语教学面临着前所未有的挑战,而师资力量等资源的缺乏以及留守儿童现象严重制约着农村初中英语教学的进步。改变这一现状的方法之一便是积极地将情感因素融入到英语教学环节中,促进农村初中学生学习英语的积极性,从而提升农村初中英语的教学水平和质量。 相似文献
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如何在现有条件下尽快培养出符合国家要求的人才,缩小与发达地区的差距,已成为广大山区农村初中英语教学亟待解决的问题。本文将就此问题做一些浅析。 相似文献
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社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为全世界各国人民在各个领域中使用最广泛的语言。改革开放以来,我国英语教育规模不断扩大,但与时代的发展要求存在一定的差距,笔者结合自己的教学经验就初中英语教学中存在的问题和对策谈几点看法。 相似文献
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课程改革是目前基础教育深化改革,全面实施素质教育的核心工作。为探索适合农村中学英语教学方式与方法;我对农村中学英语教学现状作了进一步调研、分析与探讨,为今后农村中学英语课程改革提供指导性和借鉴性的建议。一、现状调查(一)调研方式 相似文献
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由于受到特定环境的制约和影响,农村初中英语教学仍存在许多问题,找出问题,寻求合理可行的对策,是提高农村初中英语教学的关键所在。 相似文献
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随着新课程实验改革的推进和现代教育教学技术的运用,多媒体辅助教学已渐渐地走进英语课堂,这无疑给英语课堂教学改革注进了新的活力。21世纪的钟声已经敲响,我们已进入了数字化信息时代。课堂教学由传统的"认知型、灌输型、封闭型、统一型"开始向"视、听、说"的教学模式转变。实现了英语课堂上学生积极参与、和谐高效、主动发展,着重培养学生运用英语进行交际的能力在课堂上得以体现,听、说、读、写综合训练得以加强,人文教育思想得到渗透。 相似文献
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良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,并且帮助他们进行更好的学习;相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪,那他就会厌恶这位教师所教的这门课程,直接影响这门学科的学习成绩,故教学必须以学生为中心,教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上,这样才能保证教学任务的完成. 相似文献
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教育既是科学也是艺术,创意教学是教育艺术性的体现。创意教学是指教师在教学过程中,能够采用多元活泼的教学方式和多样丰富的教学内容来激发学生内在的学习兴趣,以培养学生乐于学习的态度,提升学生学习能力和创新思维能力。当今科技的迅猛发展造成教育环境的变化,加之初中生特殊的身心特点及我国应试教育向素质教育转型时期等诸多因素,因此急需新的教学模式来提升学习效益。创意教学是顺应时代发展出现的崭新教学模式同时也是当今教师必备的教学素养和教学智慧。如何将创意教学灵活应用到初中英语教学中是每位英语教师值得思考的问题。 相似文献
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随着我国基础教育改革的顺利推进和英语新课程教材的实施、运用,广大农村中学的英语教学质量也有所提高。但是,在英语实际交际中,始终有这样几个问题一直在困扰着农村中学的英语教师和学生:为什么初学英语时学生兴趣高,后来学 相似文献
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浅议现阶段农村初中英语教学存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着新一轮课程改革的不断深入,农村初中英语教学的问题日显突出和严重,而这些越来越多的问题正是阻碍农村初中英语教学得以顺利、健康发展的症结所在,也是制约农村初中英语教学质量难以大面积提高的瓶颈。由此引起了诸多教育同行和社会的广泛关注。这其中,既有教师本身的原因,也有学生 相似文献
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语言是人类特有的,有着很多独特的特点.而口语更具有瞬间性、临时性、短暂性以及易变、不稳定等显著特点.因此,口语能力的测试,和其他外语能力的测试相比,是一种主观性的语言测试,更加难以把握.如果考生的数量达到成千上万的话,口语的标准化测试更是难上加难. 相似文献
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新课标教育教学改革要求要充分关注学生的情感体验,促进学生全面发展.在英语学习中尽量采用“任务型”教学模式进行教学,以任务为中心的语言教学思想,强调要将课堂教学由以语言应用为主逐步转变成以实践为主的模式. 相似文献
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大部分英语教师认为,学习英语,听说是关键,特别是初中英语学习阶段,更是如此.我们要纠正过去偏重读写而忽视听说的做法,切实把重点放在听说上.这样做,并不是说可以不重视读写而只抓听说,而是要解决谁先谁后的问题.因为从语言学习的规律讲,听说更为重要.听是思维接受语言的感官表现,说则是思维表达的感官表现. 相似文献
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情感是人对客观事物的主观体验,教学中加入情感因素,就可以促进师生的情感共鸣,建立融洽亲和的师生关系,创造情感交融的教学氛围,激发学生高涨的学习热情,引导学生体验成功的快乐,增强自信心,使英语教学质量得到全面提升. 相似文献
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时下,基础教育新课程改革的浪潮正在全国各地如火如荼地进行,目的是着力培养我们国家学生的创新精神和动手能力,培养学生自主、合作、探究的学习精神,为建设创新型国家和实现中 相似文献