浅谈高校辅导员如何做好指路明灯的角色

加强和改进大学生思想政治教育工作是新时期一项重大而紧迫的战略任务。作为深处高等教育第一线的学生工作者,辅导员是学校与学生之间的桥梁和纽带,是学生成长路上的指导者、引路人、和知心朋友。如何认知其角色的内涵,做好学生成长路上的指路明灯是辅导员的自身要求和职责所在。     

浅谈新时期如何做好高校辅导员工作

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,更是大学生健康成长的指导者和引路人。如何做好辅导员工作将影响着学生的健康成长和全面发展。     

新时期高校辅导员如何做好大学生日常管理工作

社会主义市场经济的高速发展,改革开放的日益深化,对人们的世界观、价值观和人生观形成强烈的冲击。这种冲击在高校大学生群体中显得尤为突出。新时期高校辅导员如何做好大学生的日常管理工作越来越受到重视,成为一个值得研究的课题。     

浅谈新时期高校教师角色的定位

新时期,高校教师面临许多新情况、新问题。教师必须进行深刻反思,把教育教学作为研究对象,对自身角色的做出正确的定位。本文主要从新时期教育现状分析出发,探讨了高校教师在教学中所充当的各种角色及其作用。     

新形势下高校辅导员的角色建构

高校教育是个体社会化的基本模式之一,高校辅导员是高等教育事业持续、健康、快速发展中不可或缺的力量。不断完善高校辅导员队伍建设,是保障高等教育良性发展的必要途径。新形势下高校辅导员的角色建构,应着眼大学生的主体性发挥,以思想教育为核心,依托自身的专业素质和人格魅力,对学生展开正确、积极的引导。     

新时期高校辅导员工作简述

文章从高校辅导员的身份定位、所应具有的基本素质、工作特点等方面,具体阐述了作为新时期的高校辅导员所应掌握的基本知识以及所应具备的基本能力,从而为更好地做好学生管理工作提供一定的参考和借鉴。     

浅议新时期高校辅导员的政治责任

高校辅导员是大学生思想政治教育工作队伍中的一股重要力量,不断提升自身素质与政治担当对大学生的理想信念教育具有十分重大的现实意义。本文就高校辅导员在新时期大学生思想政治教育过程中应担当的政治责任进行探讨,以增强高校辅导员的责任感、使命感。     

浅谈新时期高校辅导员的职责

高校辅导员肩负着培养出中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。他们是大学生成长有利的保障,明确工作职责有助于辅导员更好的展开工作。本文将从高校辅导员对学生思想政治教育、生活指导、日常管理和活动开展等几方面探究高校辅导员的工作职责。     

新时期如何正确选择直销

选择比努力更重要的道理也同样适用于选择直销公司。做直销要快速成功, 首要条件是选择一家好的公司。当你决定加入一家直销公司成为直销商之前, 应首先从以下几方面去审查该公司是否值得你选择。     

高校辅导员的角色与素质培养

高校辅导员是大学生全面发展的引导者,是大学生健康成长的服务者;是大学生可持续发展的研究者。高校辅导员应达到的索质要求包括：以人为本的先进理念;较高的专业知识素质;较强的专业技术能力;良好的舍性发展倾向。     

新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作

伴随着社会的快速发展和进步,教育制度也在不断改革和完善。新的历史时期,大学生群体特征的变化,以及大学生在面对发生改变的环境因素的影响所产生的在心理、思想等方面的变化,这些新的变化对于高校辅导员工作来说,既是提高自身能力的机会,同时也是辅导员工作所面临的挑战。努力做好大学生思想政治教育工作是辅导员工作的重中之重,那么如何做好大学生思想政治教育工作成了所有高校辅导员关注的话题。本文作者作为一名高校辅导员,结合自己的工作经验,从实际情况出发,通过本文和大家共同探讨一下新时期高校辅导员如何做好大学生思想政治教育工作。本文仅供广大教育工作者借鉴、参考,希望对大家有所帮助,同时也希望广大读者可以提出宝贵的可行性意见。     

浅谈大学新任辅导员的角色转换和定位

大学新任辅导员多为刚刚走出校门的毕业生,本文探讨如何使其尽快地由学生角色向辅导员角色转变,并且对自己的角色进行合理定位,使自己的事业符合时代发展的要求。     

新时期高校辅导员工作方法浅谈

进入高校工作以来,认识到辅导员为促进在校大学生的健康成长,加强学生思想政治教育,显得尤为重要。作为高校教师队伍中一个特殊群体中的辅导员,为社会培养全面、高素质的有用人才所起的作用是极其重要的,承担着对大学生人生观、世界观、价值观的正确导向的引导和培养的职责。不仅要让学生的认知得到成长,更重要的是让学生健康成才,成为社会主义建设的后备军。作者从多年工作经验出发,结合辅导员的具体工作,对辅导员工作方法和技巧进行了探讨。     

高校辅导员角色演进和队伍建设

我国高校的辅导员制度是随着高等教育的发展而发展的,从高校辅导员角色扮演的历史来看,大体经历了三个阶段,一是单一的教育者阶段,二是教育者与管理者相结合阶段,三是教育者、管理者和服务者三位一体阶段。     

浅谈新时期下高校思想政治辅导员应如何开展工作

大学时代是大学生思想政治观点、人格品行和学识形成的关键时期,受社会环境的影响较大,这其中有积极的也有消极的。高校辅导员如何开展工作才能真正做到成为学生的领路人是我们要研究的问题。本文针对新时期下辅导员工作的要点加以阐述,浅谈工作中的一些问题处理的方式方法。     

新形势下高校辅导员职责定位研究

高校政治辅导员是大学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,在新形势下,作为直接与学生接触的辅导员,其职责仍应侧重于管理,还是应进一步转变观念:倾向于服务。     

浅析高校辅导员的角色定位和角色认知

高校辅导员明确角色定位对于其迅速进入角色乃至更好地发挥职业作用非常重要。本文通过对高校辅导员的角色定位进行分析说明,对辅导员的具体工作有一定的指导意义。同时结合实际,就如何做好辅导员的角色认知工作作出了一定的阐述和思考。     

高校英语教师角色新定位

随着我国高校教学改革的不断深入,高校英语教师综合素养的提升越来越引起广泛关注。为了更加符合教学改革的精神,也让英语高校教师能更好地迎接新形势下的教学挑战,本文从当前的大学英语教师发展现状和面临的问题着手,立足本国实情,并结合国际视野,提出符合中国实际国情的高校英语教师新发展观,以应对新一轮的大学英语教学改革对大学英语教师提出的诸多期待和挑战。从而真正提高语言学习者的语言运用能力,在塑造可持续性发展的全面人才的终生教育中发挥其更大的作用。     

如何做好高校政治辅导员

高校政治辅导员是党的教育方针的宣传者和贯彻执行者,是学生的思想政治教育工作的组织者和指导者。应确立以人为本的工作理念,找准工作定位,夯实基础, 提高素质。这样才能扎实有效地做好学生的教育管理工作。高校自1961年开始推行政治辅导员制以来,至今已经形成一支机构健全、功能强大的队伍。这支队伍已在学生教育管理、校园稳定繁荣等方面做出了一定的成绩。但是随着社会经济的发展、信息更新速度的加快、学生群体发生变化以及多元价值观的冲击,已对现有的辅导员队伍提出了挑战。针对如何在新形势下做好高校辅导员工作这个问题,笔者认为:必须确立以人为本的工作理念,找准工作定位,教育学生全面发展,引导学生奋发向上,积极进取,作学生成长的关怀者,政治思想的指导者。