对大学毕业生“有业不就”现象的思考

目前我国高等教育发展程度还很低,高校扩招带来的毕业生人数增长与大学生的就业率低成为一对矛盾,造成这对矛盾的一个原因是一些毕业生“有业不就”。由于很高的工作转换成本特别是交易成本、适应成本使得大学生择业时会很重视工资的水平,城乡收入差距和东西部收入差距的存在又使大学生选择去第二类型市场的可能性进一步减小,“有业不就”的现象更加普遍。缓解这一矛盾的关键在于采取降低劳动力流动成本、完善全国人才库、转变大学生观念和政策鼓励引导就业等措施的进一步完善。     

建立适应市场经济的公平与效率相统一的公平观

公平与效率是一对很难协调的矛盾,是世界各国发展经济所面临的现实问题,我国在经济体制转轨时期,这对矛盾十分突出,正确认识和处理两者之间的关系,对社会主义经济建设影响很大,适应社会主义市场经济的科学公平观应当是一方面能够最大限度地满足效率要求,另一方面又同时有能够兼顾社会公平的效率与公平相统一的新型公平观。     

论体育竞赛中攻与防的辩证关系

在世界上任何事物中都存在着各种各样的矛盾,而在诸多的矛盾中必然有一对主要矛盾决定着事物发展的趋势和规律。当今的各种体育竞赛中也同样存在着这样一对矛盾,即进攻与防守之间的矛盾。这对矛盾在体育竞赛中相互斗争、相互转化、相互依存,决定着体育竞赛的特点及发展趋势。所以只有深刻认识攻守之间的相互关系,了解他们的内在规律,才能使     

辩证法对篮球运动的指导意义

世界上任何事物内部都存在着各种各样的矛盾,而在众多的矛盾中,必然存在着左右这一事物发展的主要矛盾,这对主要矛盾在一定阶段上决定着这一事物发展的趋势和结局。在篮球比赛中,这一对矛盾就表现在进攻与防守上,这对矛盾在篮球比赛中相互斗争,相互依存,相互转化,决定了篮球运动的特点性质,决定了篮球比赛的发展演变趋势。只有深刻的认识攻防之间的相互关系,了解它们的内在规律,才能使我们科学地认识篮球比赛,从而提高篮球比赛的水平。     

浅谈实体性要素与非实体性要素的矛盾在推动生产力发展中的动力作用

实体性要素与非实体性要素的矛盾是生产力的一对首要内部矛盾.本文通过对这对矛盾在历史角度与现实角度两方面的分析与透视,认为这对矛盾是推动生产力发展的根本动力,是总动力.     

汉语文化内涵词的英译探析

语言、文化、翻译三者密不可分,翻译承载着传播文化的功能,因此被认为是一种跨文化活动.谈及翻译,尤其是文化内涵词的翻译,就不能忽略了一对矛盾的存在:原作者和目的语读者之间的矛盾.如何处理这一矛盾,不同译者各出己招.文章运用尤金·奈达的对等理论尝试解决这一问题.     

社会主义市场经济中竞争与联合的辩证法

社会主义市场经济中竞争与联合的辩证法沈艳华竞争与联合，相互对立、相互作用、相互影响，构成社会主义市场经济活动中一对重要的矛盾。正确认识这一矛盾的内涵、特点和作用，并在实践中处理好相互关系，对于逐步完善和发展社会主义市场经济体制具有重要的现实意义。１所...     

现代足球比赛中攻守辩证关系思考

进攻与防守是现代足球比赛中的一个重要议题,应从辩证法的角度结合,分析和处理攻守这一对矛盾,从而提高比赛的水平与层次。     

试析高校科研机构的管理——以内蒙古大学为例

本文对高校科研机构的建设任务给予了定位，并以内蒙古大学为例，介绍了科研机构的现状和取得的成绩；从专职科研人员编制、人员配备、经费投入、资源共享四个方面分析了高校科研机构运行中存在的共性问题；论述了进一步加快高校科研机构建设与发展步伐要解决的管理体制、目标定位、人才结构、培育产业链等问题。     

机会平等——我国当前解决收入分配中平等与效率问题的出路

理顺分配关系,事关广大群众的切身利益和积极性的发挥。在分配原则上要坚持效率优先、兼顾公平,这就要求既要反对平均主义,又要防止收入悬殊。平等与效率是我国当前解决收入分配中的一对矛盾,解决好这一对矛盾将有利于分配关系的理顺,有助于我国共同富裕目标的实现。本文通过对平等与效率问题的历史考察与现实分析,认为机会平等是我国当前解决收入分配中平等与效率问题的出路。     

高校科研机构评估体系研究

根据高校科研机构的特点和评估指标体系建立的原则,架构高校科研机构评估的指标体系,并利用该体系对福州大学部分研究机构进行评估,实证分析结果与现实发展状况较为吻合。     

沉重压力下的增长

人口过多与资源相对紧缺的矛盾是制约中国经济发展的一对基本矛盾,预计在21世纪这对矛盾将更为尖锐,但是正确的发展战略和人的因素在经济发展中起决定性作用     

清末立宪失败原因的政治学解读

清末实行宪政时,宪政建立所需的条件与中国当时所具备的条件不足之间是一对矛盾、宪政制度建立所需的政府合法性资源与清政府合法性资源匮乏之间是一对矛盾、后发外生型现代化国家所面临的复杂环境与清政府合法性资源严重流失之间也是一对矛盾.这三对矛盾导致清政府无论是速行君主立宪,还是缓行君主立宪,都没有挽回灭亡的命运.     

论学校教育中的“素质教育”与“应试教育”的关系

“素质教育”与“应试教育”在学校教育中既不能相互取代又不能截然分离。两种教育模式实际上是学校教育运作过程中一对矛盾统一体。马克思主义哲学认为，在任何一对矛盾统一体中，都有矛盾的主要方面和次要方面。而矛盾的主要方面决定事物的性质支配事物发展的根本方向。矛盾的主要方面和次要方面不是一成不变的，它们在一定条件下能相互转化。原先的矛盾的主要方面退居为出要方面，矛盾的次要方面上升到主要方面，这时矛盾的性质就会发生变化，事物发展的方向也会改变。但是，无论谁成为矛盾的主要方面，与之构成统一体的次要方面总是客观…     

产学研合作中政府支持作用与成功因素的实证研究

采用实证研究方法,分别从企业和高校/科研机构两个角度,对我国产学研合作的现状及影响技术创新联盟成员合作效果的因素进行了研究.在对全国100家高校/科研机构和100家企业进行问卷调查的基础上,通过因子分析、相关分析和回归分析等方法,深入研究了成功因素及政府支持对合作效果的影响,研究发现,联盟形式对产学研合作效果有显著促进作用,但高校/科研机构未给予足够重视.在产学研合作成功因素中,企业方“能力”与“机制”因素并重,而高校/科研机构则侧重于“能力”.政府需加强对企业的政策性支持和对高校/科研机构的引导性支持.     

制约科技创新的关键是管理制度的变革——近十年中国高校和科研机构科技创新能力的比较

文章从国际视角对比分析了中国大陆2000-2010年间高校和科研机构的科研创新投入与产出能力状况。研究中发现,科研机构、中科院在研发资源方面优于高校,但高校的科技创新产出能力是科研机构的许多倍,但同国际同行比较,我国高校人均科技创新产出能力无论从质上和量上并不高。为了使中国高校科技创新能力有一个根本的提升,政府应该在加大对高校R&D经费的支持力度的前提下,改革现行的科研管理制度。      

谈高校图书馆工作中的几个关系

一 做学术性的服务者——服务性与学术性的关系 高校图书馆《工作条例》规定:“高等学校图书馆是学校的图书情报资料中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分”。这个规定明确了高校图书馆的性质,它是一个“服务性的学术性机构”,这里的“服务性”与“学术性”自然就构成了一对矛盾。高校图书馆所以要办成一个“学术性机构”,这是被高校图书馆服务对象的特殊性所决定的,高校图书馆的读者是大学生、研究生、教师、专家、学者,这些人所要求的服务,不是一般性的服     

中国高校建设世界一流大学与学科进展

2005-2012年期间,中国科学评价研究中心（RCCSE）已经连续发布了5次“世界大学与科研机构学科竞争力评价报告”。在这7年中,中国高校在建设发展世界一流大学与学科中取得了许多重大的突破。笔者针对这5次世界大学评价结果进行汇总比较分析,发现了中国高校在世界一流化发展进程中的具体进展以及存在的问题,希望能对未来高校国际化科研竞争力发展提供参考和帮助。     

中国高校人文社科学报的不均衡发展——人大《复印报刊资料》2008-2011年转载论文数据分析

分析人大《复印报刊资料》 2008-2011年间对中国高校人文社科学报转载论文数据,发现存在着刊群水平分化、优质学报区域分布不均、211工程与非211工程高校学报水平差距拉大等不均衡发展状况,说明高校学报优胜劣汰的竞争环境已经形成.但是,学报质量与数量并不直接构成一对矛盾,综合性或专业性不是学报改革发展的唯一路径.     

论高校教育资源的可持续发展和利用

高校教育资源包括学校的人力资源、物力资源、财力资源以及无形资源,这些均是学校发展的基础。高校教育资源的储量多少、配置合理与否、利用效率高低,都直接影响到学校的教育质量和效益。尤其在现阶段,高等教育资源稀缺与高等教育资源利用率低下是我国高等教育发展发面临的一对基本矛盾。一方面,国家对高等教育的投入严重不足;另一