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走进壳牌中国集团执行主席林浩光的办公室,正对着老板桌的墙壁上挂着一幅苍劲浑厚的书法——“能源之道”。“我非常喜欢中国文化,尤其是中国书法,这幅字是我最喜欢的。”林浩光很认真地说。“道”在中国文化中博大精深,既是修行规则,也是发展规则,重在永恒之变,融可持续发展与创新为一体。 相似文献
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《办公室业务》2023,(5):2+193-194
<正>丛滋妮,署逸静斋主。1963年12月生,山东威海人。1985年毕业于山东莱阳美术学校,1990年毕业于北京齐白石艺术研究学院,2000年结业于中国书法家协会书法研修班。钟爱书画艺术,数十年耕耘,物我两忘。书法四体皆工,以行草见长,吸收二王、颜真卿、王铎、黄庭坚等名家精髓,追求豪放、洒脱、飘逸之书风。书法作品多次参加国内外大型艺术展览,作品入编《世界美术书法家大画册》《20世纪国际现代书法篆刻名家作品荟萃》《中国书法家协会书法教学成员汇报展作品集》《东方之子》《当代山东书法家辞典》《威海首届妇女书法集》《中韩日友城书法联展》《威海书画家》等。 相似文献
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本文通过对一般国际货币的职能和路径的分析,进而分析人民币国际化的实现路径。笔者认为目前人民币善处于初级阶段.人民币国际化路径可以选择从对大陆和港澳台四币整合到周边化再至。亚洲化,最后实现国际化四个循序渐进的阶段。 相似文献
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伴随中国经济的高速增长,以及中国对全球各经济体的影响,人民币的国际声誉大大提高。人民币已在我周边国家和地区广泛流通,并开始了它的国际化进程。2009年,人民币国际化迈出了重要一步。此次国际金融危机暴露出全球过于依赖美元的弊端,这使得国际货币体系改革这一议题备受关注。笔者结合中国的国情,分析了人民币要实现国际化的途径,并探讨出具体的方案。 相似文献
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国家教委为了传承和弘扬中华文化艺术,拯救中国书法,采取了一项重大举措--在中小学的教学大纲中规定:一至八年级开设书法课(写字课)。把学习书法作为中小学生实施素质教育的一项重要内容。传承和弘扬中华书法,人人有责。人民教师,更是责无旁贷。能为传承和弘扬中国的书法艺术出一份力,我既充满自豪感,又有一种强烈的使命感、责任感。深知前途艰辛,任重道远,我也义无反顾。笔者以自己的教学实践和对书法的意义的理解谈点粗浅的看法,与同行们共勉。 相似文献
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本文旨在研究人民币升值对鄱阳湖生态经济区的影响。通过各种调查和研究,笔者认为货币升值必然影响鄱阳湖生态经济区的发展,具体说来,对于出口型行业,人民币升值必将对其产生影响。对于内需型的行业,人民币升值影响其原料的进口,也间接影响了该行业。由于各种行业受货币影响的程度不同,因此需要进行分别的探讨与研究。同时,本文也适当探讨了为应对人民币升值,各行业所需采用的对策。 相似文献
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本篇论文从小学书法教学艺术的角度来看,让小学书法教师真正认识到书法是一门传统艺术,也是祖国民族文化的瑰宝。那么如何让书法艺术在小学生心中生根发芽,使书法艺术能够真正的继承和弘扬?首先要让小学书法课堂产生乐趣,让学生喜欢书法课,并让他们深入地学习书法。作者从五个方面谈了自己的一些做法:一、创设情境,激发兴趣;二、改进教法,活跃气氛;三、参观鉴赏,保持兴趣;四、加强示范,探索奥秘;五、鼓励为主,巩固兴趣。 相似文献