高等教育文化资源及其生态化培植

21世纪初,我国实现了高等教育大众化,同时出现了高等教育资源短缺与浪费并存的状况.文章以文化为切入点.探讨了高等教育资源短缺与浪费并存的原因,并从生态的视角,提出了高等教育文化资源培植的建议.     

关于提高高校教育资源利用效率的几点思考

我国高等教育的普及对高等学校教育资源配置利用效率提出了新的挑战。面对高等教育快速发展与高校教育经费投入不足和资源短缺的矛盾，高校应加强制度建设，防止现有资源的流失与浪费，同时与企业开展多方面的产学研合作，既可以做到双方优势资源的互补，提升自主创新的能力，又可以为国民经济的发展做出重大的贡献，获得企业资金，提高教育资源利用效率，有效地促进高校的发展和办学水平的提高。     

持续农业发展的思考

分析了我国农业持续发展中存在着资源短缺、浪费严重、环境污染、资金投入不足、农村人口数量多、素质低等各种问题,提出了应该采取的各种对策。     

中国教育投资市场化改革初探

知识经济时代,教育产业的地位举足轻重。教育产业要发展,投资体制改革是关键。教育投资体制改革问题应该是经济学研究的重大课题。我国教育投资体制经历了一个不断改革和调整的过程,目前正处于建立市场化的教育投资体制的改革进程中。我国现存教育投资体制存在着政府投入不足与过度依赖政府投入、私人部门在国内教育发展中的贡献度偏低与教育资源大量外流、教育资源浪费与短缺并存、教育投资结构不合理等矛盾,居民教育投资也存在若干误区。教育投资市场化改革,首先要调整国家公共教育投资政策,充分发挥政府投资职能;其次,应改善高等教育产业投资环境,多种所有制共同发展;另外,就是要积极启动民间教育投资。     

市场机制融资与缓解高校经费短缺

教育经费投入是高等教育发展的第一推动力和持续推动力,也是影响高等教育发展水平的一个关键因素.我国是一个教育大国,高等教育经费短缺已成为困扰高等学校发展的严重问题.因此,必须通过拓宽高等学校筹融资的渠道解决经费短缺问题,运用市场机制筹融资就是其一.     

我国高等教育资源配置存在的问题及对策探究

我国高等教育资源总量不足,在东西部地区之间、高等院校之间、高等院校内部都存在资源配置不均衡现象。针对高等教育资源稀缺且浪费严重的现状,我国应采用促进社会投资教育、培养优质教师资源、教育资源共享、资源配置市场化等方法,增加高等教育资源的总量,保障高等教育的发展,促使高等教育资源配置均衡化发展。     

北京市民办普通高校教育资源配置现状分析

高等教育资源属于稀缺资源,民办高等教育在办学经费短缺的情况下,对现有资源进行优化配置是其生存之本.本文分析北京市10所民办普通高校资源配置的现状,指出其在师资队伍、筹资模式、硬件设施等方面存在的问题,并提出可行的对策.     

评《中国高等教育资源分布与协调发展研究》

由高文兵、郝书辰等撰著的<中国高等教育资源分布与协调发展研究>(高等教育出版社,2008年,以下简称<研究>),立足于现实问题,直面我国高等教育资源分布的现状,依据翔实的数据资料,运用实证的分析方法,从历史的视角分析问题产生的原因,对我国高等教育资源的分布研究进行了有益的探索,提出了独到的见解,是一部探求我国高等教育资源优化配置与协调发展的的创新力作.具体体现在以下几个方面:     

大职教破解大难题——关于劳动力短缺与富余并存问题的思考

同一种资源在市场供求上却出现了相互矛盾的“悖论”：一方面严重短缺．一方面又严重富余。我国的劳动力市场正面临并将长期面临“短缺”与“富余”并存的困境。早在2003年．珠江三角洲地区就开始出现了以“民工荒”为表现形式的劳动力短缺现象。随后这一现象不仅没有消失，反而扩大到长江三角洲地区．进而蔓延到中部地区劳动力输出省份，     

市场机制融资与缓解高校经费短缺

教育经费投入是高等教育发展的第一推动力和持续推动力,也是影响高等教育发展水平的一个关键因素。我国是一个教育大国, 高等教育经费短缺已成为困扰高等学校发展的严重问题。因此,必须通过拓宽高等学校筹融资的渠道解决经费短缺问题,运用市场机制筹融资就是其一。     

我国农村地下水资源的可持续利用

文章在描述全国和区域地下水资源利用变化的基础上,揭示目前我国农村地下水资源利用存在的主要问题包括:地下水严重超采,水量短缺;地下水水质超标,污染加剧;地下水资源浪费严重。同时,解析农村地区发生这些问题的原因。从加强地下水的集中统一管理、实行严格的地下水压采制度、完善我国地下水管理的法律体系、推动城乡供水一体化进程、重视地下水用水户的组织和参与等方面,提出了关于强化农村地下水资源管理的政策建议。     

我省土地利用中的主要问题及对策

人多地少是我省经济发展的一大制约因素。认真对待土地利用中存在的各种问题,充分合理地开发和利用土地资源,应成为我省经济发展的长期的指导思想。本文拟就我省土地利用中存在的主要问题谈谈自己的看法。 目前,我省土地利用中存在以下问题: 1.土地紧张与浪费同时并存。我省土地资源紧张,众所周知,然而土地浪费却十分严重,主要表现在:(1)土地利用率低。全省土地利用率较低的土地类型依次为牧草地、水域     

我国高等教育经费短缺问题

我国高等教育经费严重短缺,成因复杂,应通过加大财政拨款;明确收费原则,合理确之标准:解决高等教育投入机制中的社会缺位问题;充分发挥政府的综合协调作用;加强财务管理,科学进行决策等来解决.     

共享发展理念下医疗卫生资源有效供给:基于城乡比较

共享发展与健康中国战略安排要求医疗卫生资源在城乡间合理配置。比较城乡医疗卫生物力资源、人力资源、财力资源配置水平与效率,发现:从供给层面来看,医疗卫生资源总量不足与结构失衡现象同时并存;从需求层面来看,农村居民医疗卫生需求意愿与表达渠道弱于城市居民;从利用效率来看,医疗卫生资源紧缺与资源浪费现象同时并存。鉴于此,完善财政投入机制、合理划分政府间医疗卫生事业发展的事权、建构医疗卫生财政支出的绩效评价机制、运用财政奖励机制引导医疗卫生人力资源向农村地区合理流动、规范医疗卫生资源财政供给决策机制成为当前我国合理配置医疗卫生资源、实现共享发展的客观选择。     

遏制资源浪费是建立节约型社会的关键

经济快速发展而出现资源短缺的实质是资源浪费。建立节约型社会必先遏制浪费。遏制浪费的有效措施是依靠变法,内化自然资源在市场外流转而产生的负外部性,界定政府在宏观上调控、微观上规制市场的权力范围,保障市场配置资源的作用得到充分发挥。     

河北省生态资源短缺的对策研究

阐述了生态资源短缺问题提出的时代背景,分析了森林资源匮乏、水资源短缺、湿地资源的减少对河北省带来的严重后果,论证了河北省生态资源短缺面临的问题障碍,提出了加强生态资源供给的发展思路与对策措施。     

走近农村土地“确权”——柳街镇土地“确权”调查

近30年来,随着我国工业化、城市化进程加速,耕地弃耕、薄耕、撂荒、流失和缺乏长期性投入,农民掠夺性经营土地等现象越来越严重.在我国广大的农村地区出现了两个看似矛盾的现象:大量的农村土地被撂荒、弃耕与专业化农业企业、种粮能手难以稳定取得足够的土地生产要素并存,造成稀缺的土地资源的无效配置和浪费,危害着我国粮食安全.种种现象表明,现有的土地产权制度已经走到了一个瓶颈,改革势在必行.改革的基础和前提是土地"确权"——确定土地的产权归属.     

高学历失业问题:国际比较与中国实际

近年来,伴随着高等教育大众化的发展,高学历失业问题凸显,并受到越来越多的关注。数据比较分析表明,与世界其他国家和地区相比,中国的高学历失业并不算严重,而且中国劳动力人口受教育结构重心相对偏低。同时,失业人口教育程度构成受产业结构和总体教育水平与结构的影响。通过中国近年来就业总量和结构变动的分析,我国就业总量压力的确存在,但是并不突出。特别是,考虑到职业需求缺口与供给缺口并存、劳动力过剩与劳动力短缺并存的矛盾,高学历者失业主要应当是结构性矛盾,与整个劳动力市场结构紧密相关,由此文章提出了一个简单的劳动力市场改进模型。文章提出,高等教育本身应当与本国经济社会发展相适应,但更重要的是,要从改进整体的劳动力结构的途径中去解决高学历失业问题。     

落实科学发展观 建设节约型园林

在城市的快速发展过程中,我国在环境和资源等方面付出了很大代价,特别是随着城镇化的不断加速,城市发展与耕地资源保护、水资源短缺等环境承载力的矛盾日益突出;城市发展与自然资源、生态资源、自然绿地保护的矛盾日益突出;建设资金短缺与重复改造、高价建绿、浪费严重的矛盾日益突出。这些矛盾构成了我国城市可持续发展的主要阻力,也是构建和谐社会必须面对的挑战。在我国经济社会发展进入新的历史阶段,中央明确提出贯彻实施科学发展观,全面建设资源节约型社会,这是关系到我国经济社会发展和民族兴衰,具有全局性和战略性的重要决策,     

全球一体化背景下的我国女性高等教育

中国加入WTO后,经济全球化使我国女子高等教育机遇与挑战并存。一方面是更加的开放,另一方面是更加激烈的竞争。本文试将我国女子高等教育与国外的女子高等教育相比较,从而探索出在全球化的背景下,我国女子高等教育如何加快国际化进程,提高整体水准的应对策略。