对新时期党员干部坚定理想信念的思考

习近平提出:共产党人的立命根本是坚定理想信念,坚守精神追求,共产党人的政治灵魂是对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰。理想信念是共产党人精神意志中的"钙",没有理想信念,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。在经济全球化、世界多极化和信息社会化的时代背景下,共产党员在理想信仰方面总体上是积极向上,但是也有一些不良趋势出现,例如功利主义、享乐主义等不良思想滋长,只有深刻分析现阶段党员理想信念中存在的问题和不足,才能更好地加强党的建设,发挥党员的先进性和榜样示范性作用。     

坚定的马克思主义信仰是共产党员先进性的根本要求

马克思主义信仰是指人们对马克思主义的高度信奉和追求。进入新的历史阶段,正确理解和牢固树立坚定的马克思主义信仰和共产主义信念,是每一位共产党人保持先进性必须首先解决的重要课题。我们必须坚持不懈地在全党进行广泛深入的马克思主义信仰和共产主义理想信念教育,努力解决广大共产党人理想信仰问题。     

严以修身重在坚定理想信念

在新的历史时期,共产党人的理想信念主要包括：坚定的马克思主义信仰、共产主义理想、走中国特色社会主义道路。共产主义的理想信念是共产党人的必然选择、共产党人的精神支柱、共产党人攻坚克难的不竭动力。坚定共产主义理想信念,必须坚持人性、德性和党性的高度统一。提升丰满的人性,这是党员坚定理想信念的基本前提;塑造高尚的德性,这是党员坚定理想信念的道德人格基础;增强坚定的党性,这是党员坚定理想信念的政治品格核心。坚定共产主义理想信念,必须坚持知情意的融合统一。要强化理论认知;要培育情感动力;要磨砺坚韧意志。     

红色文化与大学生马克思主义信仰的建构 ——以胶东红色文化为例

大学生的马克思主义信仰问题关涉到中国特色社会主义事业的兴衰成败,培育大学生的马克思主义信仰需要发挥社会文化的作用。胶东红色文化是中国革命文化的重要组成部分,是胶东共产党人对于马克思主义信仰的追寻记录。胶东红色文化彰显出共产党人对于马克思主义信仰的不懈追求,蕴含着以人民为中心的价值指引,是实事求是工作作风的践行,是创新发展理论品质的体现。从"学习""实践""创新""自信"和"初心"等方面,胶东红色文化都对当代大学生建构马克思主义信仰具有重要的启示作用。     

论共产党员在马克思主义信仰建设中的社会责任

对马克思主义的信仰是共产党人的精神支柱,共产党员特别是党的领导干部是马克思主义信仰建设的主体和核心,应充分认清自身在马克思主义大众化中肩负的社会责任,在加强马克思主义理论学习、推进马克思主义实践创新中奠定坚实的马克思主义信仰的思想基础;面对复杂多变的社会现象,坚定马克思主义的立场观点,努力塑造新时期马克思主义信仰者的人格形象;通过工作实践特别是制度建设维护人民大众利益、弘扬共产主义精神、夯实党的组织基础,脚踏实地筑牢全党及全社会马克思主义信仰的基础。     

论马克思主义信仰的主导地位与发展态势

作为当代中国的主导信仰,马克思主义不仅是中国共产党坚守的政治信仰,是每一个真正的共产党人的个人信仰,也是广大人民群众个人信仰选择的重要指南。面对当前马克思主义信仰遭遇的挑战与冲击,既要充分估计思想信仰领域矛盾斗争的复杂性、尖锐性、严峻性,更要看到马克思主义信仰的主导地位不可撼动,马克思主义信仰向前推进的趋势不会改变,从而树立自信,主动作为,进一步夯实马克思主义信仰的主导地位。     

共产党人要牢固树立马克思主义的世界观

党的三代领导人都非常重视对党员进行世界观、人生观、价值观教育。党员的世界观教育是“三观”教育的基础。科学的世界观即马克思主义世界观,是共产党人认识世界和改造世界的强大思想武器。     

新时代共产党人坚定理想信念面临的三大挑战及其应对

对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂、精神支柱和安身立命之本。当前,经济社会结构的变迁和调整、意识形态领域的斗争复杂尖锐、国际形势的不稳定因素增多,给新时代共产党人坚定理想信念带来了现实挑战和考验。要通过增强对马克思主义科学真理的理论自觉、落实为人民服务的根本宗旨、推进自我革命、优化理想信念培育方式等途径,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。     

论信仰是人生的最高需要

论信仰是人生的最高需要陈建国邓小平同志在１９８４年指出，“对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的精神动力。”①１９８６年，小平同志又号召我们，“用坚定的信念把人民团结起来。”①信念和信仰不同，但信念中必然包含着信仰的因素。共产党人不相信任何宗教，但决不...     

高师学生马克思主义信仰现状的调查研究

目前,学术界对大学生群体马克思主义信仰现状未形成一致定论,部分调查认为大学生群体存在信仰危机。通过对山西某师范院校大学生的调查,发现马克思主义信仰仍是高师学生信仰的主流,但大学生信仰中出现的多元化倾向,以及部分学生对共产主义、中国特色社会主义和中国共产党的前途缺少信心等问题,需引起重视。为此,应加强思想政治理论课教学改革,并发挥网络媒体、党团组织和党员的独特作用,引导、帮助高师学生树立起对马克思主义的信仰。     

“三个代表”重要思想与马克思主义的历史命运

共产党是以马克思主义为指导思想的政党,承担着坚持和发展马克思主义的历史责任.马克思主义的历史命运,取决于共产党对马克思主义的态度,取决于共产党人对马克思主义的运用水平,也取决于共产党人对马克思主义的创新能力.共产党人只有用科学的态度对待马克思主义,不断创造性地运用马克思主义,并以新的实践经验为马克思主义增添新的、富有时代精神的内容,才能使马克思主义永葆生机和活力,与时代同发展、共命运."三个代表"重要思想的提出,回答了马克思主义的历史命运问题.     

以敬畏之心推进党的自我革命的逻辑理路

敬畏是出于对党的崇高事业发自内心的自觉认同和虔诚信仰,是在法律之外的自我警醒和精神自律。它体现了共产党人以人民为中心的政治立场、人生追求和道德情感,是推进党的自我革命的内在机制与德性力量。敬畏也是中国传统廉政文化的精髓,是马克思主义政党建设的本质规定和中国共产党加强自身建设的光荣传统。树立正确的权力观是党的自我革命所着力解决的重点问题,以此为主线,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪就构成了新时代中国共产党廉政敬畏体系的丰富内涵。深入推进党的自我革命,必须从内生机制入手,让党员、干部知敬畏、明羞耻,存戒惧、守底线,增强定力,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。     

论马克思主义信仰在社会主义意识形态形成中的功能

信仰作为人类社会中居于统领地位的精神现象,是一个国家意识形态的核心和支柱,对于意识形态的形成发挥着创立、建设和维护的功能。马克思主义信仰作为现代新型信仰形式,是新中国意识形态形成的信仰基础,坚持走中国特色社会主义道路,必须不断发挥马克思主义信仰在社会主义意识形态中的功能。     

新媒体时代大学生信仰教育模式研究

高校思想政治教育的重要环节和使命是对大学生进行马克思主义信仰教育，新媒体时代信息技术的迅速发展为高校大学生信仰教育注入新活力，同时增大了信仰教育的难度。新媒体时代大学生的信仰教育应提升思政课教师的职业胜任力，创新马克思主义信仰教育模式，进而不断提升大学生认同程度和水平，树立科学的马克思主义信仰，使信仰内化于心，外化于行。     

论对党忠诚的伦理意蕴、精神特质与养成路径

对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,是中国共产党由弱到强的精神密码。它蕴含了共产党人共同的道德信仰、强烈的道德服从、纯洁的道德品格与知行合一的实践精神,具有崇高性、人民性、担当性、坚定性和绝对性的精神特质。共产党人忠诚品质的养成不是一蹴而就的,必须加强马克思主义理论的学习,注重政治能力的历练,重视担当精神的培养,强化纪律与制度的约束,在严格的党内政治生活、攻坚克难的实际行动中打造出一支忠诚干净担当的党员干部队伍。     

关于大学生马克思主义信仰的问题与对策

大学生是民族的希望、国家的未来。其政治素质尤其是信仰,不仅事关个人的综合全面发展,更直接关系着党和国家的前途命运,以及中国特色社会主义事业的兴衰成败。虽然马克思主义信仰在大学生群体中仍占据主导地位,但是也面临着各种非马克思主义思潮极大的威胁和考验。加强大学生马克思主义信仰教育俨然成为一项艰巨而重要的任务。新形势下,坚定大学生马克思主义信仰,应在内容和方法两方面都进行反思和创新。一方面,通过充分揭示马克思主义的真理性和科学性,对马克思主义的完整体系和科学内涵的准确把握,坚持推进马克思主义中国化的创新发展,增强马克思主义理论对现实的解释性,不断开展对各种非马克思主义与反马克思主义理论和思潮的批判,坚定大学生的马克思主义信仰。另一方面,大学生也应当自觉抵制错误思潮的侵蚀,注重提高自身的政治素质和修养,增强辨别能力,树立并坚定马克思主义信仰。     

人性、真理与信仰——当代中国马克思主义信仰传播主体维度探究

追求真理与固守信仰是主体在趋于人性完善的进程中最强劲的动力,从对真理的探求到对真理的信仰是主体不断努力的结果。人性是主客观因素综合作用的历史产物,它的任何变迁都体现着时代主题与主体自身不断转向的现实印迹,更新着主体对真理的境域化诠释,进而又影响其向信仰层面的跃升。作为信仰对象的马克思主义,因当代中国主体人性的变迁及其对多元真理与信仰的渴求,它自身的真理性已遭到不同程度的消解或遮蔽。结合时代发展的趋势以及主体诉求人性完善的内在冲动,在解读马克思主义人本关怀的基础上重新诠释马克思主义的真理性,已成为推动马克思主义信仰传播的战略性举措。     

当代中国马克思主义信仰危机与重建之路

马克思主义信仰是一种科学的、现实的、崇高的信仰,是真理性和价值性的统一。处在社会转型和全球化双重境况下的当代中国,马克思主义信仰受到严重的挑战。危机产生的根本原因不是马克思主义已经过时,而是我们没有把马克思主义看作是科学理论和科学信仰的统一。今天强调信仰重建,旨在反思我们以往在马克思主义问题上的失误。我们要加强马克思主义信仰研究,恢复和发扬马克思主义固有的精神信仰底蕴,以达成马克思主义真正中国化和中华民族精神的重铸。     

用理论创新推动党风廉政建设上新台阶

学习贯彻党章是加强党的先进性建设的重要举措，也是进一步加强党风廉政建设，提高党的执政能力的必然要求。学习贯彻党章，要结合实际，落到实处。学习贯彻党章，要坚持宣传思想理论阵地的政治方向。党章是党员和党的组织根本利益，以及权利与义务的集中体现，是党员和党的组织必须遵守的纪律法规。党员和党的组织只有切实遵守党章的规定和要求，才能充分发挥党员的先锋模范作用，才能充分发挥党组织的战斗堡垒作用。结合实际，宣传思想理论战线学习贯彻党章，就必须把握宣传思想领域的政治方向，用马克思主义始终占领宣传思想理论战线的阵地。当今，人们的价值观念和理论信仰，呈现多元化，且科学技术又突飞猛进发展，知识信息日新月异，我们必须不断学习，不断更新，不能囫囵吞枣，照搬照抄。我们要用马克思主义的理论创新成果，丰富、繁荣和发展哲学社会科学。     

浅谈马克思主义理论课教师的信仰

坚定马克思主义信仰是马克思主义理论课教师的首要问题。错误的和教条式的对马克思主义的理解 ,导致马克思主义信仰的动摇和丧失。科学地认识和理解马克思主义 ,深厚扎实的马克思主义理论功底 ,是坚定马克思主义信仰的基础