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郭振东 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2004,(7):49
药铜避孕器:该避孕器外观与避孕环相似,置于宫腔可以缓慢释放甲基炔诺酮和铜离子,这两种成分协同作用能影响子宫内膜,抑制精子活动,干扰受孕,从而达到避孕目的.研究表明,该法不仅安全可靠,脱落率低,而且能减少经血量,无副反应,性能明显优于旧式节育环. 相似文献
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为促进职业教育的可持续发展,本文通过对高职教育发展过程中出现的吸引力不足的问题进行剖析和探讨,分析吸引力不足的原因,提出提升高职教育吸引力的相应对策,为我国高等职业教育的生存和发展提供借鉴。 相似文献
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介绍轻轨系统的固有优点、提高轻轨系统吸引力的因素、所有乘客对轻轨系统可能有的共同期望、不同类型的乘客对轻轨系统可能有的期望、以及世界各地提高轻轨系统吸引力的若干实例。 相似文献
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高中的政治课堂教学比较枯燥乏味,需要记忆的知识点比较多,课堂内容缺乏感染力,学生学习的注意力比较容易脱离课堂,所以要采用新的教学方法,发挥以生为本的主体作用,教师在课堂环节设计时要丰富教学方式,吸引学生的注意力,这样才能更好地提高课堂教学效率。 相似文献
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随着政治经济体制的改革,大量的单位人转为社会人以后,市、区一些部门条线的事务性工作量实际上是减少了'而街道、社区的工作负荷则呈几何级数逐年上升,因此,社会管理重心下移是必然的.但是,在大量的社会事务实行属地管理后,财政却做不到费随事转.街道一个工作人员要对应一个或多个局、委、办的工作,一个社区几个工作人员更是要应对24大类、88项工作.压力山大的工作、较低的待遇、不明朗的晋升通道,让社区工作成为年轻人(包括大部分大学生村官)流动性较大的过渡性职业. 相似文献
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大学校园内逃课现象比较普遍。高校教师必须通过改变教学观念、改进教学方法和运用多媒体等现代化教学手段,提高专业基础课课堂的吸引力,以应对逃课现象。 相似文献
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创造定律是什么?创造定律说:你会得到你所聚焦的,不管你要还是不要,不管你是否察觉这聚焦的过程。我们的意念本身是能量,能够召唤能量,并且启动能量的循环。当我们聚焦在一样东西(某种想法,某个人,某件事,某项物),我们的心灵就会与之产生共振。根据吸引定律,同频共振,同质相吸,于是我们与我们所聚焦的。开始互相吸引,彼此往对方互相靠拢在一起。 相似文献
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吴华 《大江周刊.城市生活》2011,(8):4-5
评论在报纸上占有着极为重要的地位。要让评论真正成为报纸的“旗帜”、“眼睛”和“灵魂”,必须通过精巧的写作手法和表现艺术,切实增强评论的吸引力和感染力。为此,要在以“新”抓人、以“理”服人、以“情”感人、以“美”动人等四个方面下功夫。 相似文献
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为促进职业教育的可持续发展,通过对高职教育发展过程中出现的吸引力不足的问题进行剖析和探讨,分析吸引力不足的原因,提出提升高职教育吸引力的相应对策. 相似文献
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罗西 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2012,(5):20-20
引起男士注意,是女人的天职,关键是要从原则上由内而外修炼自己的打扮意志与艺术,不放弃,不忸怩,胸有成竹地去打造自己的性感、美丽。朋友说,她一踏进美利坚的国土,听到的头一条指令是要引起男士的注意。过去所受严苛呆板的家教是,做女人要收敛,安静,安分,安于室……特别对男人要提高警惕,在中学的时候,每次出门,母亲总是紧张地告诉她外面都是流氓,路上小心点!所以什么花枝招展,像只蝴蝶等词句,基本与她绝缘。 相似文献
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课堂教学的伊始,教师如能抓住学生的心理需求,精心设计导入语,并全情演绎,势必会起到先声夺人的功效。本文主要阐述了我在心理学课堂教学中常用的几种导入方法,增加了课堂教学对学生的吸引力。 相似文献