管理工程类本科生实践创新能力培养平台的建设与实践

本文针对管理工程类本科生实践创新能力培养问题,系统介绍了郑州航空工业管理学院管理工程类本科生实践创新能力培养平台的建设与实践情况,内容主要包括建设目标、建设模式、管理体制和运行机制四个方面。研究对其它学校和学科专业本科生实践创新能力培养平台的建设与实践具有现实借鉴意义。     

关于构建高校经济管理类实验平台的探讨

经济发展和教学改革的要求,需要我们进一步提高经济管理类专业实验室建设问题的认识.文章探讨了经济管理类实验室平台建设的功能结构.     

供应链管理计算实验平台设计研究

考虑到供应链系统的复杂性,依据供应链管理计算实验建模过程的便捷化理念,提出了可重用、可重构、可组装和可扩展的供应链管理计算实验平台(SCMP)设计思路。通过对SCMP系统功能分析与设计,抽象出供应链概念模型,在此基础上,设计出SCMP系统组装和集成框架以及相应的平台系统框架。最后给出一个供应链管理计算实验平台案例,对所提出的平台设计与开发方法的有效性进行了验证。     

面向机械行业的产品信息协同管理集成平台

针对现阶段多数PIM( product information management),ERP( enterprise resource planning)系统中BOM( bill of material)系统无法真正满足机械行业产品管理的现状,提出一种面向机械行业建立BOM产品协同管理平台的解决方 法。以某机械制造企业为研究背景,设计了BOM产品协同管理平台的体系结构;详细设计了其功能模型及数据库结构, 并在此基础上开发了基于B/S( browser/server)结构的BOM协同管理平台系统软件。通过企业相关人员使用测试的反 馈效果来看,该系统平台不仅稳定可靠,而且有效提高了企业生产管理的效率和质量。将协同管理技术运用到产品信息 管理中,开发面向机械行业的产品信息协同管理平台,可以有效提高金业产品信息化管理水平,具有重要的研究价值和 实用意义。     

基于统一管理平台的物联网产业联盟模式

当前,我国物联网产业发展面临着行业壁垒、规模化和协同化低、物联网应用网络相对孤立三大困难。完整的物联网必须要建立国家传感信息中心,统一的物联网管理平台和开放的业务管理平台,这样才能促进物联网应用层面的开发和各种系统间的互操作性。产业链联盟模式可促进资源整合和产业链分工。基于统一管理平台的物联网产业联盟模式,由系统集成商直接面对客户,由电信运营商协助国家政府相关部门建立统一的物联网管理平台和业务开发平台,整合物联网产业链,共同为政府、行业、社会和公众提供包括终端、内容、网络和价值链等形式的物联网服务。     

经济管理类专业的实验教学研究

如何开设好经济管理类实验教学 ,是目前经济管理学科的重点探讨问题。文章从信息技术、实验教学的规划与设计、建立良好的实验教学平台、实验教学模式四个方面对经济管理类专业的实验教学进行了研究 ,提出了经济管理类实验教学的基本思路和框架     

上海研发公共服务平台管理运行机制初探

上海研发公共服务平台是我国第一个综合性的研发公共服务平台,由十个子系统构成,目的在于促进各类科技资沾的良性互动,为研究开发、创新创业提供各类信息和服务支撑。由于平台的建设和运行需要调动各方资源,涉及多个利益主体,故管理运行机制成为决定平台能否实现既定目标的关键。本文将平台视为一个复杂系统,综合权衡各利益主体之间的利益关系,运用措施优化组合技术进行管理运行机制设计,形成促进平台良性循环的制度体系。     

现代企业信息化管理平台的构筑──宝钢整体产销管理系统的开发

以整体产销系统为核心 ,探讨了构筑现代企业信息化管理平台的有关问题。结合宝钢的实际 ,开发出特大型企业级管理系统 ,对该系统的框架、功能、子系统的构成和整体产销系统的特点作以介绍     

现代企业信息化管理平台的构筑：宝钢整体产销管理系？…

以整体产销系统为核心，探讨了构筑现代企业信息化管理平台的有关问题。结合宝钢的实际，开发出特大型企业级管理系统，对该系统的框架、功能、子系统的构成和整体产销系统的特点作以介绍。     

管理类课程“见习性”实践教学平台构建研究

针对目前管理类课程理论教学与实验教学环节相脱节的现象,通过对现有的课程教学方式进行改革,将管理类课程的理论学习与实践教学结合起来,构建理论与实践相融合的"见习性"实验教学平台。该套实验教学平台是适合本科生自己动手操作的能动型、研究型实验教学过程,既可以提高和加强该门课程的教学效果、锻炼学生的实验能力,也开阔了学生的视野,克服了实践教学无法为本科课堂教学服务的缺点。同时为其它类的课程教学与实践提供一种新的思路与方法。     

智慧旅游公共服务平台搭建与管理研究——基于物联网模式下的分析

在大数据时代,将物联网技术应用到各行业中是经济与科技发展的必然,开拓和完善智慧旅游已成为我国旅游产业转型升级的理论和实践前沿论题。但智慧旅游于我国乃至世界而言可谓是刚刚起步,相关理论体系和管理实践都有所欠缺。本文首先通过对转型期我国旅游业发展的整体态势进行分析,总结出目前我国的旅游新业态的几种主要发展模式和存在的问题;然后基于"四端联动、三位一体"IOT管理模式的系统思维,创新性地提出搭建与管理智慧旅游公共服务平台,即由政府搭台,各相关主体唱戏,建立由资源平台、云平台和应用平台等三大平台组成的开放、动态的综合平台系统;最后,笔者就政府对智慧旅游公共服务平台如何进行管理提供了一些建议,以创新发展的管理模式推动旅游业的转型升级。     

技术管理为驱动的企业自主创新关键技术研究

世界经济发展模式分为资源驱动式、外来投资驱动式、自主创新驱动式三种,其中自主创新驱动式经济模式是可持续发展的经济增长方式.在自主创新驱动式经济模式下,以技术管理为驱动提升企业自主创新能力的三个关键技术包括:企业产品开发过程优化、企业创新知识管理、企业自主创新信息化平台建设.企业产品开发过程优化主要包括:面向模块化产品结构的并行产品开发过程建模;面向并行开发过程的产品结构聚类划分和评估;面向模块化产品结构的并行开发过程中任务分配智能化优化算法.企业创新知识管理主要包括:企业产品版本管理研究;基于领域本体驱动的企业知识管理系统研究.企业自主创新信息化平台建设主要为:用子系统之间无缝集成的、共享的信息化平台为基础平台来支撑企业的自主创新.     

国家实验室设备公共管理信息平台的开发

文章介绍了武汉光电国家实验室“设备公共管理信息平台”的设计思想、以及该平台的设计方法,提出了利用网络技术设计设备共用平台,进行设备生命周期管理的新思路。     

公路信息化管理平台的建设与风险分析

以张家口市公路处的公路信息化管理平台建设为例,论证了公路信息化管理平台建设的定位、指导思想,以及在机构职能转变下结合管理实际开展信息化的整体规划,同时分析了信息化建设过程中存在风险以及规避措施,旨在打造一套满足管理实际的公路综合信息化管理平台,实现服务经营的最终目标。     

多校区办学模式下高校基层党建与学生工作管理平台研究

以自主研发的管理平台系统在西北工业大学机电学院的实施应用为例,对高校基层学院运用管理平台在多校区模式下开展工作前后的效率、成本等进行了对比论证,表明该管理平台的使用有效地提高了工作效率,降低了工作成本,在高校基层有关工作中具有较大的应用前景。     

浅析高校人力资源开发与管理

高等教育系统人力资源开发与管理是一个极为复杂的问题.它不仅受我国人力资源总体状况的影响,而且受社会的生产、经济、政治、文化等诸方面的制约.结合我校的实际情况分析了现在高校人力资源开发与管理过程中所存在的问题以及对策.     

创建商务仿真实训平台,培养经济管理人才的研究与实践

针对经济管理类专业实践能力培养问题,借鉴企业建立产品实验中心的先进理念和经验,创建了商务仿真实训平台,为经济管理人才培养提供了一个新模式。     

福建省教育技术课题管理平台的构建与研究

在分析我省教育技术课题管理现状和国内教育技术课题管理平台的基础上，提出构建注重过程性评价和及时指导的课题管理平台，详细介绍了平台基本框架、具体功能，并讨论了平台建设和应用应注意的几个问题。     

基于.NET环境的SRT网络管理平台的设计与开发

SRT计划是高等学校面向在校大学生而设立的科学研究计划项目,是激发大学生参与科学研究的兴趣、培养科研创新能力、提高科研创新意识的有效途径.针对高校SRT计划的管理现状,利用先进的.NET平台和C#语言技术,设计并开发了一个SRT计划网络管理平台,将SRT计划项目的申报和审批、中期检查、结题等各个环节都集成在一起进行全面管理,对于简化程序、方便操作、提高工作效率、保证SRT计划的质量等教学实践管理有重要意义.     

工程管理专业技术平台课程体系优化研究

本文在界定技术平台课程在工程管理专业教学体系中的作用的基础上,依托湖南省教改课题"21世纪工程管理专业人才培养模式和课程体系优化的研究与实践",对国外几所大学及国内已经通过建设部工程管理专业评估的高校的技术平台课程设置情况进行统计、对比分析。针对各校培养目标和培养特色的不同,提出工程管理专业技术平台课程教学大纲的修订指导思想,教材的整合思路和学时、学分的分配建议,指明工程管理专业技术平台课程体系优化的方向,为整个工程管理专业教学体系的优化和改革打下基础。