试论作为一门学科群系的发展哲学

发展哲学是一个具有众多分支内容和不同层次的学科群系.发展哲学的分支大致可分为两大层次理论发展哲学、发展哲学性学科.发展哲学性学科主要指发展伦理学和发展美学.理论发展哲学主要研究发展真,发展伦理学和发展美学主要研究发展善和发展美.它们相互区别,相互联系,共同构成了现代发展哲学谱系的全部内容.     

新农村建设与发展范式的转变

发展范式支配着发展方式.理论界对社会主义新农村发展范式的讨论,推动了农村发展,但也存在着种种误区.突破农村发展的制约就要确立新的发展范式.新的发展范式不仅要实现农村转型、农民素质提高,而且要特别重视农业发展,重视农村全面、协调、综合发展.     

全球化进程中的当代中国政治发展

全球化给中国政治发展带来了严峻的挑战.建设社会主义民主政治是当代中国政治发展的目标.推进当代中国政治发展是社会主义现代化发展的必然逻辑,也是一项复杂而艰巨的系统工程.必须树立广义政治观,科学理解政治发展的内涵.积极创新思维方式,是推进当代中国政治发展的思想基础.政治改革是推进当代中国政治发展的根本出路.强大的中国共产党是当代中国政治发展的关键所在.     

基于语言发展的英语词汇分析

语言随着社会的发展而发展.在此过程中,词汇,作为任何一种语言的基础,也经历了同样的发展过程.讨论语言发展的原因,以及语言发展对英语词汇发展变化的影响.     

绿色发展的必然性及其发展范式转型

人类发展史经历了无色、黄色、黑色和绿色的发展道路,一部人类文明史,实际上就是一部“颜色革命”史.这充分说明,绿色发展是人类文明的必然产物.绿色发展包含着丰富的内容,内涵着绿色环境发展、绿色经济发展、绿色政治发展、绿色文化发展、绿色社会发展等内容.从哲学的视角看,绿色发展是合规律性与合目的性的统一.党的十九大报告把坚持人与自然和谐共生作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略.实施绿色发展必须经历发展理念的转变、发展目标的确立、发展模式的转型、发展路径的转换.     

和谐文化与和谐发展

高校和谐发展要正确认识三个关系:1.和谐发展不是没有矛盾,而是在利用矛盾、化解矛盾中促进和谐;2.和谐发展不是没有差异,而是"和而不同",是丰富多彩;3.和谐发展不是停滞不前,而是在创新中不断发展。高校建设和谐文化,实现和谐发展,必须做到:1.和谐发展要着力于质量提高;2.和谐发展要着力于突出特色;3.和谐发展要着力于统筹协调;4.和谐发展要着力于主动服务。     

邓小平发展思想与科学发展观

科学发展观是一种全新的发展现,科学发展观的内涵包括三个方面,即全面发展、协调发展和可持续发展.邓小平的发展思想强调发展是人与社会、自然全面协调的可持续的发展.邓小平发展思想是科学发展观的理论渊源.深入学习邓小平发展思想,对于贯彻落实科学发展观有着重大的现实意义.     

区域经济跨越式发展的机理研究——以重庆市长寿区为实证基础

追求跨越式发展态势是"后发现代化"国家和地区的共同目标之一.但是,区域经济实现跨越式发展并非由主观预期决定,而是取决于跨越式发展的机制形成.跨越发展态势来源跨越式发展机制,跨越发展机制的构建前提是破解跨越式发展机理.迄今为止,研究跨越式发展机理的成果较少.文章根据重庆市长寿区2002年以来的实际经验说明,跨越式发展机理是由发展战略思路、发展平台、创新中形成的可持续发展体制三个方面的合力构成.     

论科学发展观指导下的科学发展

科学发展观指导下的科学发展,要义是发展,发展是社会主义题中之义,是实现共同富裕的途径.重在科学,就是发展必须符合事物的发展规律.贵在实效,就是发展必须惠及所有的人,解决人的所有问题,让人民共同享有发展成果.     

金融危机的文化根源及对策思考

金融危机是四重危机.金融危机的发生,既有其经济根源,又有其文化根源.金融危机的深层原因是文化危机、信用危机.信用就是金钱.应对金融危机,应注意社会是全面的社会,应全面建设.市场经济是诚信经济.要加强社会信用体系建设.人的发展,应是全面发展;国家的发展,应是全面发展;民族的发展,应是全面发展.人类文明建设,应是"五个文明"建设.不仅要重视国家利益,而且更要重视人类利益.追求利益,不应是自私自利,而应是双赢、多赢.