造就千名小老板,带动万人大就业——宜昌市开展全民创业活动纪实

就业是民生之本,创业是民富之源。党的十七大报告明确提出：“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。”湖北省政府将“帮助3万人成功创业、带动10万人就业”列入了2008年为民办的十件实事之一。为此,     

多措并举营造创业风尚——株洲市以创业带动就业工作纪实

2009年,株洲市被列入首批创建国家级创业型城市试点之一。     

加大教改力度,以创业带动就业

技工院校一直以高技能、高就业率而为社会所肯定,但随着社会需求的不断变化,学校仅满足能就业显然形式单一,技工院校要在学生就业上走的更远,就必须提升内涵建设,加强对学生的创业教育,增加就业筹码,以创业促就业.本文详细论述了什么是创业教育,创业教育要达到的目标,以及在教学改革中如何进行创业教育,提供创业帮扶,力争为技工院校的发展开拓新思路.     

24万农民工返乡创业带动城乡165万人就业——关于湖北省农民工返乡创业的调查与思考

就业是民生之本,创业是就业之源,实施回归创业工程,推进农民工返乡创业,是促进农村劳动力就近就地就业和新型城镇化建设的重要举措.为准确掌握全省农民工返乡的整体状况、总结成功经验、查找存在的主要困难、探索促进农民工返乡创业的新举措,湖北省劳动就业管理局通过组织全省公共就业服务机构采取与返乡创业人士座谈、深入返乡创业企业实地考察、走访工商税务部门等方式,对全省农民工返乡创业情况进行了专题调查研究.     

做优创业服务,促进自主创业——基层劳动保障平台如何做好创业带动就业工作

创业是最积极、最主动的就业。基层就业工作者,每天都会接触到一些失业职工,引导择业、帮助就业、鼓励创业、完善从业是其服务的主要内容。在近几年的工作实践中,笔者发现,部分失业人员历尽艰辛后,已经品尝到自主创业成功的喜悦。当然,更多人还在创业初始阶段的艰难摸索过程中,有的甚至举步维艰。究其原因,既有创业者自身素质的问题,也有创业大环境的影响因素。基层劳动保障平台应当充分意识到这个问题,在工作中,立足当地实际,多方努力,着力做优创业服务,促进辖区自主创业。     

终生学习观,成功就业路——一名中专学生的就业之路

随着全球化经济的发展,职业教育也快速前行,社会对职校毕业生的要求也越来越高。职校毕业生要找到一份工作不难,但要找到好工作很不易。而我带的一个中专班的一个农村的孩子,却通过自己的努力,从2004年到现在,在人才济济的新加坡立足了脚根,成功开辟了自己的就业之路,拿到了可观的薪水,并于今年成功申领绿卡。我认为,他成功了,而他的成功,最大程度上是得益于他的终生学习观。     

开展创业培训 促进就业工作——“企业创办者”培训教材评介

靠劳动者自主就业、创业和组织起来就业 ,以及各种灵活的就业形式是今后一个时期下岗职工再就业的主要出路。江泽民同志在党的十五大报告中明确提出“非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。对个体、私营等非公有制经济要继续鼓励、引导 ,使之健康发展。这对满足人们多样化的需要 ,增加就业 ,促进国民经济的发展有重要作用。”广大下岗职工、失业人员通过劳动联合、资本联合创办中小企业 ,既是发展国民经济的重要渠道 ,同时也是转变就业观念 ,拓宽就业门路 ,推进再就业工程的重要手段。“企业创办者”培训就是通过对有创办企业…     

让尊老敬老成为社会风气——山西开展“敬老文明号”活动纪实

2010年以来,山西省扎实开展“敬老文明号”创建活动,努力营造尊老敬老的良好社会环境,开创了新形势下老龄工作的新局面。     

化被动为主动,以创业代就业——浅谈中职学生创业意识的培养

近年来,全国大中专毕业生数量屡创历史新高,同时受全球金融危机的影响,毕业生就业面临着前所未有的压力.虽然各地政府相继出台了多项就业的扶持优惠政策,但就业形势仍然堪忧,特别是职业学校的中专毕业生.职业学校的毕业生必须适应市场的变化和要求,准确定位,克服被动依靠、消极等待的思想,主动出击,积极创造条件参与市场竞争,化被动为主动,这样才能在激烈的市场竞争中处于不败地位.     

就业一人 致富一家 带动一片——秭归县实施劳动力转移战略、发展劳务经济纪实

秭归是贫困山区县,全县有39万余人,其中有26万劳动力。由于人多地少,二三产业不够发达,县内就业安置容量十分有限,目前有18万富余劳动力。巨大的就业压力成为影响全县经济发展和社会稳定的重要因素。近几年来,秭归县劳动就业管理局以转移富余劳动力为突破口,把发展劳务经济作为缓解就业压力、     

各方参与 敬老爱老助老蔚然成风——上海市杨浦区开展敬老爱老助老主题教育活动纪实

杨浦区是上海的人口大区,也是人口老龄化程度较高的中心城区。全区现有60周岁及以上老年人24．27万人,占全区户籍总人口的22．3％。近年来,杨浦区积极推动资源整合,创新工作机制,扎实做好各项老龄工作,通过开展敬老爱老助老主题教育活动,使全区敬老意识日益深入人心,敬老举措日益完善,形成主动关爱老年人、扶助老年人的良好社会氛围。     

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春——浅论教师职业倦怠及调控

职业院校教师在工作过程中的压力与职业院校生源、教学改革、教学管理模式等因素有关.同时随着职业教育改革的不断深化,采取有效措施应对这些压力,是解决职业院校教师个人职业发展的保障,是职业教育发展的动力源泉.     

大处着眼 小处着力——天心区委老干部局开展“四项教育”主题活动纪实

自2011年3月长沙市开展发挥五老优势,进行四项教育主题活动以来,我们天心区委老干部局积极响应市委号召,精心策划百名老干部、千堂传统课、万人受教育这一活动载体,从大处着眼,从小处着力,依托五老激活四项教育。近一年来,全区共组织五老开展宣讲活动1670场,受教育群众达17.8万人次。     

开展“三位一体”社会实践活动，推进青少年思想道德建设——茶陵县关工委工作纪实

加强青少年思想道德建设,是关心下一代工作的首要任务和工作主线。近年来,茶陵县关工委在开展学校、家庭、社会教育“三位一体”的社会实践活动中,充分发挥“五老”作用,实现了学校、家庭、社会有机结合和相互促进。     

“大众创业,万众创新”背景下对高校创新创业人才培养的研究——以出版专业为例

随着大众创业,万众创新战略的不断推进,出版专业在创新创业(以下简称双创)人才培养上应该遵循以下几个维度:牢固树立出版人的双创思维;理论联系实际,加强出版双创平台建设;注重双创培养与出版教育的有机融合;结合新媒体发展路径,培养当代创新出版人。     

开展礼仪教育,全面提升未成年人文明素养——石家庄市国际城小学开展“文明礼仪伴我行”活动

未成年人文明素养的养成与提升关乎民族的未来,是一个不容轻视的社会问题。同时,学校作为未成年人思想道德建设的主课堂与主阵地,应该充分利用各种教学与教育资源,开展各种教育与实践活动。通过开展礼仪教育,构建家庭、学校和社会三位一体的良性互动也是一条有效路径。     

老龄事业快速发展的强力支点——山东省连续三年开展“敬老月”活动纪实

山东是孔孟之乡、礼仪之邦,敬老文化源远流长。近年来,山东省委、省政府把弘扬尊老敬老的传统美德作为促进老龄事业科学发展、构建和谐社会的重要内容,自2007年起,连续三年在老人节期间开展“敬老月”活动,积极为老年人办好事、办实事,强化了全社会的老龄意识。     

展示才艺 亮出风采——湖南省财政厅离退休干部开展“同心共筑中国梦”主题活动纪实

正湖南省财政厅有离退休人员167人,其中90岁以上3人,80~89岁25人,70~79岁42人,70岁以下97人,中共党员124人。2013年该厅离退休人员管理服务处结合纪念毛泽东诞辰120周年和党的群众路线教育实践活动,以同心共筑中国梦为主题,开展了老同志文化艺术系列活动。老同志积极参与,展示才艺,亮出风采,充分体现了他们老有所学、老有所乐、老有所为的精神风貌,活动取得圆满成功。在策划同心共筑中国梦文化艺术活动时,省财政厅离退休人员管理服务处的     

不忘初心,方得始终——再谈借力乡土资源开展语文综合实践活动

语文综合实践活动是培养学生创新语文能力的有效途径,提高综合实践活动的有效性,乡土资源为此提供了丰富的活动素材。从多方位角度寻找和选取有价值的乡土资源作为学生语文综合实践活动的主题,丰富语文课堂教学,拓展延伸学生语文综合实践活动,提高学生语文综合素养,让学生感受乡土资源的魅力。