浅谈五人制足球在新疆高校课外体育活中的价值

《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》、《体育法》以及“阳光体育”工程中明确高校开展课外体育活动必要性和重要地位。课外活动要丰富多彩而且要创新，使其更具“创造力和号召力”，而如何在足球教学的过程当中来培养学生的对足球的热爱和兴趣，这是当前高职院校在足球教学方面所面临的重点问题。而五人制足球以其不受场地限制、易于参与和普及推广等特点，必将成为新疆各高校课外体育活动中的一项重要内容。     

探析高职体育教学对学生社会适应能力的培养

近年来,随着教育制度的改革,学校在教育中越来越强调以人为本,强调培养学生的综合能力,高职院校当然也不例外.高职院校作为我国技能型人才培养的主要基地,在培养学生的社会适应能力方面有着自己独特的做法,尤其是通过体育教学培养学生的社会适应能力.基于此,通过对高职院校培养学生社会适应能力重要性的分析,探讨高职院校是如何通过体育教学培养学生的社会适应能力的.     

浅析高校足球教学中学生兴趣的培养

在足球教学中,学生的学习兴趣直接影响到足球教学的效果。培养大学生对足球的兴趣,是教师上好课的前提。要求教师通过富有艺术性的教学手段,充分发挥教师的主导作用,引导学生上好足球课。教师要刻苦钻研足球专业的知识和技能,提高业务能力,从多方面着手,培养学生对足球的兴趣。足球很早就进入了一些高校课堂。培养大学生的足球兴趣,则至关重要。也是搞好足球教学和提高教学效果的关键所在。文章采用文献资料法和逻辑分析法,论证了培养学生足球兴趣的必要性,及培养学生足球兴趣的具体措施和足球教学提供理论依据。     

浅析拓展训练在高职院校体育教学中的应用

在高职院校体育教学中，引入拓展训练，实现拓展训练跟高职院校学生职业素质和能力进行结合，跟体育教学内容进行结合，将有助于激发高职院校学生的体育兴趣，提升学生们的体育积极性，加强学生们的体育技能，促进他们树立终身体育的观念，最终实现学校专业性、应用型、职业化人才的培养。本文将从拓展训练的概念入手，探讨拓展训练对高职院校体育教学的意义，分析拓展训练在高职院校体育教学中的应用过程。     

高职院校美术教学改革探索

近年来,高职院校发展迅速,成为高等教育的重要组成部分。高职院校的素描教学,对设计类专业具有重要的基础性作用。如何提高学生绘画水平,培养学生的审美情操,调动学生的学习兴趣,培养出符合市场需求的人才,是目前高职院校素描教学改革值得探讨的问题。     

基于工作过程系统化的高职英语教学改革的探讨

作为我国专业人才培养中的重要摇篮，高职院校的教学工作一直是社会各界广泛关注的重点内容。在高职院校的英语教学工作开展过程中，其如何结合高职院校的人才培养需求，采取科学有效的教学改革策略，提高学生的整体英语应用能力，已经成为了摆在当前高职院校的英语教师面前的一道重要课题。     

高职体育足球教学法初探

当今高职院校的体育课或者体育选修课中,足球逐渐成为年轻人喜欢的一种体育运动。可是,大多学生在以前的学习中并没有对足球进行过专门的学习与训练。本文就针对这种情况,结合高职学生的特点,对高职院校的足球教学做些浅见的分析。其实足球教学,并不是非常困难。只要我们把教学法建立在科学的角度上,充分认识足球,运用科学、合理的教学方法,就能使足球教学变的轻松起来。     

高职院校思想政治教育中学生自我教育能力的培养体会

随着时代的进步和新课改的不断推进,教育者们已经越来越多地开始研究如何提高高职院校思想政治教育的实效性,其中培养学生自我教育能力已经成为其中的一项重要内容。在当前这样一个高职院校大力提倡素质教育的大环境下,高职院校的教师为了顺应新时期的教学需要,应该充分认识到新形势下思想政治教育当中的不利因素并且找出行之有效的解决措施,从而进一步提升学生的自我教育能力。鉴于此,本文将首先阐述如今高校思想政治教育中的普遍问题以及培养学生自我教育能力的方法,以供参考。     

论如何培养高职院校学生树立正确的就业观

提高就业质量是当前高职学院学生就业工作中需要解决的重点问题,分析高职学生在就业过程中容易出现的典型问题,总结出解决问题的关键在于根据高职院校的培养目标、专业知识技能教学和生产实践紧密结合,培养学生树立正确的就业观.     

论高职院校学生应用写作能力的培养

在目前的教育体制下，高职院校的应用写作教学还存在一定的问题。所以，相关的教育工作者应该从诸多的角度出发，例如丰富教学手段、加强内容的实用性等方式来提高学生的学习兴趣，从而更好地提高学习效率。那么下面我们就来具体探讨一下如何对高职院校学生应用写作能力进行培养。     

移动互联时代怎么教摄影——高职广告专业的摄影课程实践体会

高职院校因培养目标与其他性质院校不同,其开设的摄影课应具有自己的特点.当前,客观原因导致近年来国内高职院校的生源质量普遍下滑,学生“个性”越来越强.同时,手机摄影的兴起,拉低了摄影教学的“专业感”,降低了学生的求知欲,如何更好地深化高职院校的摄影教学？笔者尝试结合移动互联网的特性,从摄影相关APP以及微博、微信等社交媒介入手,进一步加大摄影技法和运用在实践领域的辅导,改革教学内容和教学过程评价,做好新时期的摄影教学工作.     

高职空乘专业大学英语教学现状及改进策略初探

当下中国民航通航事业蓬勃发展,培养合格民航通航领域优秀人才刻不容缓。高职院校空乘专业作为航空领域重要服务需求型专业,毕业生英语水平和应用技能成为航空院校育人质量具体展现之一。当前我国高职学生英语入校成绩普遍较低,学生大学英语学习兴趣及动力严重不足,缺乏与自身就业的目标性指向和使命感推动,教师教法陈旧无法完成育人目标。迫切需要英语教师在大学英语教材编纂、学生兴趣推动和教法创新等方面持续发力,不断探索,才可以使我国高职院校空乘专业学生的大学英语学习效果与能力提升落到实处。     

铁路职院校思政课教学与职业素养浅议

思政课教学作为高职院校人才培养的重要基础课程之一,如何在解决学生的政治导向以及道德观念导向等问题的同时,服务职业院校就业导向.笔者通过铁路职院校思政课教学实践和学生职业素养入手,试图寻找职业院校思政课教学与学生职业素养培养的契合点,以便更好地服务就业.并对高职院校的思政课创新教学理念、深化教学改革、完善教学内涵和优化考核体系等方面进行简要探讨.     

浅谈新课改下高职院校的形体训练教学

高职院校形体训练教学是其培养学生德智体美全面发展教育的最有效手段之一,也是高职院校进行人才包装的重点内容,新课改形势下,不断完善形体教学对高职院校有着重要的现实意义,不仅有利于学生形成良好仪态,更有助于培养学生的职业素养。本文主要对新课程改革形势下如何更好的提高高职院校形体训练教学质量进行了分析探讨。     

对高职院校太极拳教学的思考及对策

随着中华民族传统艺术的传承和发展,越来越多的传统体育项目进入到高职院校的体育教学项目内容,其中就包括太极拳.太极拳属于中华民族的一种传统武术,对于人们健身健体有重要的作用,也是目前社会公共体育中较为常见的项目.因此,高职院校将大极拳纳入体育项目中,对于提高高职学生的身体健康有重要意义.本文首先阐述太极拳教学在高职院校体育教学中的意义,其次分析当前高职院校太极拳教学面临的问题,最后提出改善高职院校太极拳教学效果的对策.寄希望对各大高职院校的太极拳教学有所帮助.     

浅谈高职经济法教学方法的运用

在我国社会主义市场经济建设中,经济法对于培养高职院校培养高素质的应用型人才具有重要意义。由于法律教学内容相对其他学科比较枯燥,教学效果不是很理想。对此,在经济法教学过程中应灵活采用多种教学方法,不断激发学生的学习兴趣,以提高教学质量。     

高职学生职业素质培养与思想政治教育实效性研究

随着现代教育教学不断发展完善,高职学生的职业素质以及思想政治水平越来越受到社会各界的普遍关注。为了对我国高职学生的职业素质以及思想政治水平进行有效的提升,我国高职院校一直在教育教学等方面进行着积极的努力,希望通过教育教学的改革促进高职院校学生职业素质与思想政治的双重提升。鉴于此,本文主要就高职学生职业素质培养与思想政治教育实效性进行研究,希望通过笔者的努力找出有效的发展策略,促进我国高职学生的全面发展。     

加强高职学生学习动机培养的几点思考

阐述了学习动机的内涵及类型，针对高职院校学生英语学习普遍缺乏学习动机的问题，分别从加强目的性教育、培养学习兴趣、创设情境教学、利用学习结果反馈、指导合理归因等方面对培养高职学生英语学习动机的提出几点思考。     

论探究式教学在高职院校化学教学中的运用

本文探讨了探究式教学在高职院校化学教学中的运用。文章重点论述了如何激发学生的学习兴趣,如何培养学生的发现学习、探究学习、研究学习的能力,最后指出了应加强实训基地建设,为工学结合奠定基础,创新运行模式,推动校企合作,以培养企业需要的实用型技术人员。     

开发学习的源动力——浅谈培养中职生数学学习兴趣的策略

为了培养中职学生数学学习兴趣,针对学生现状,从六个方面阐述了如何在教学过程中有意识地培养学生的学习兴趣,提高教学质量。