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相似文献
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1.
社会领域的快速发展,新时代社会发展环境下,为了更好地提高我国教育领域中的哲学发展水平,那么就必须要关注到马克思主义哲学的实质性内容,并且能够把我国在社会发展过程中一直坚持马克思主义发展道路真正意义上弄明白,马克思主义哲学对于中国教育哲学的发展有着很重要的影响。因此,必须要对马克思主义哲学的内容有一定的了解,试图将马克思主义哲学和中国教育哲学相接轨,马克思主义哲学对于未来我国教育领域的不断突破和发展有着深远的影响。  相似文献   

2.
中国民俗文化历史悠久,内容庞大特征独特,但是随着电脑和网络的出现,动画艺术的创作越来越多样化,要想发挥中国动画的特色,必须与本土的资源文化相结合。将中国本土元素融入动画创作,成为中国动画创作的来源,并给我国动画创作带来新的发展机遇。  相似文献   

3.
对哲学问题的思考是人类的一种永恒的思考,哲学作为一种抽象的力量对于推动人类驱散迷雾接近现实具有巨大却又残酷的作用,但却很少有人愿意远离这种痛苦而待在黑暗中。而教育哲学就是研究哲学领域中的教育问题,它的研究对于教育的发展具有重大作用,因此大家就首先要树立正确的教育哲学观。  相似文献   

4.
语言和艺术都是人们表达思想的形式,从根本上讲,这两者的目的是一致的,有着异曲同工之妙。艺术和语言的同时存在必定会相互影响,共同提高。法国艺术和法语也存在着这样的关系。本文就法国艺术如何对法语发展产生影响进行深入的分析探究。  相似文献   

5.
中国传统绘画的艺术对现代绘画有着深刻的影响作用,中国绘画艺术的积极发展离不开传统绘画和现代绘画的结合,通过对传统绘画艺术手段的充分运用,使得现代绘画得到了很好的发展和进步,现代绘画艺术离不开中国传统绘画的技艺和精神内涵,并且创新发展出了新的高度,使中国绘画艺术不断的得到了提升。  相似文献   

6.
大众文化是市场文化,市场的需要就是其生存、发展的根据。我国在社会主义建设日渐成熟阶段,大众的文化需求必将产生前所未有的巨大增长,互动艺术作为一种新兴的大众文化形式,其市场前景是光明的、广阔的。  相似文献   

7.
从波普艺术的相关涵义和特点出发,分析了波普艺术在设计中的应用,旨在让人们了解到波普艺术给设计领域带来的影响和带给设计师源源不断的灵感。  相似文献   

8.
中国美术艺术,无论是从艺术思想,还是从创作风格上,都受到俄罗斯美术的影响。近年来,随着龙江艺术可持续发展理念的提出和实施,俄罗斯美术在其中的影响力更显突出。如何发掘俄罗斯美术对龙江艺术可持续发展的影响和应用,并以此为突破点推动龙江艺术可持续发展事业的进程,将龙江艺术发扬光大,成了目前人们关注的焦点。  相似文献   

9.
随着现代科技技术和人们精神文化水平的提高,陈设逐渐与现代艺术相结合,演变成为陈设艺术.文中主要介绍了在现代设计中陈设艺术设计在室内设计的地位以及影响.  相似文献   

10.
随着现代科学技术的发展,电子计算机与艺术领域两者之间的关系也相应的发生了深刻的改革。于此之际,更需要推广计算机和艺术设计领域相互协调发展。对于传统的手工绘图而言,计算机绘图体现了自身的优势快捷、便利、准确、有效的特点,这也充分为艺术提供了充分的技术手段,最终使计算机技与艺术设计相互的结合才能创作出更好的工具,更是一种完美的结合。它不仅促进艺术设计教学,而且还能更好的推广计算机艺术的发展,培养出计算机艺术领域的人才。  相似文献   

11.
马克思主义哲学可以帮助现代大学生更好的认识这个世界,帮助学生树立正确的人生观与价值观,因此在大学教育中高校十分注重大学生哲学教学,并将哲学教学与大学生素质培养进行了有效的结合,促进了我国大学生的全面发展,积极引导大学生以正确的价值观走入社会,为社会做出更多的贡献。  相似文献   

12.
大学英语不仅是一门语言类的学科,而且也属于一门大学文化课程。在新课改的推动下,为了适应大学英语现代教学的需要,高校进行了一系列的教学改革。本文对目前大学英语教学改革中的文化哲学进行了研究分析,以便顺利实现大学英语的教学改革目的,促进大学英语教学水平的提高。  相似文献   

13.
中国传统剪纸艺术中蕴含着中国悠久的历史文化和风俗习惯,剪纸艺术变形、夸张的造型与虚实结合的纯朴之美体现了中华民族丰富的文化内涵。中国传统剪纸艺术对现代平面设计的发展具有重要的影响和启迪作用,现代平面设计应该深入挖掘传统剪纸艺术的文化内涵,创造性地发展平面设计。  相似文献   

14.
20世纪以来,伴随着工业化的不断发展,我国的环境问题日益突出,已经严重影响到了生产发展和人们的日常生活。马克思主义环境哲学思想是在长期的理论探索和实践研究中逐步形成和发展起来的,它深刻地揭示了人与环境的关系以及环境问题的实质,对于我国的环境保护工作提供了很多的启示。  相似文献   

15.
改革开放三十多年来,我国马克思主义哲学研究取得了巨大成就,但目前也面临着重原理、政策化、新生力量薄弱化等问题。我们必须正视并克服这些问题,才能真正实现马克思主义哲学研究的繁荣和发展。  相似文献   

16.
关于马克思主义哲学的理论来源   总被引:1,自引:0,他引:1  
德国的古典哲学,特别是黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义,为马克思主义哲学提供直接的理论来源;此外,法国唯物主义哲学、英法空想社会主义、英国古典政治经济学、复辟时期法国历史学家的历史观等,也为马克思主义哲学起到了一定的理论来源的作用.  相似文献   

17.
哲学-科学关系问题是近年来哲学讨论的热门话题,既是哲学的一个元问题,而且涉及到我们对马克思哲学的理解与发展。通过对哲学-科学做一种语义上的考察,分析哲学与科学在各时代下的具体发展状态及人们的相应的观念。澄清长期以来人们形成的哲学形而上学相异于科学的诸种误解,从事实与观念的角度分别进行历时态的考察,指出哲学与科学的分化与统一的趋势分别在不同的层面存在,二者关系争论的实质在于构建未来的哲学和科学,而不是简单的描述,无视这种深层关怀和理解框架,将造成各说各话的对峙错位。  相似文献   

18.
高雅艺术是世界各民族璀璨文明的精华积淀,浓缩了人类智慧的结晶,是古典而又优美的艺术形式的代表。而近年来在我国教育领域不断推出“高雅艺术进校园”的一系列活动,真正让高雅艺术和大学生之间进行了零距离接触,不仅丰富了校园的精神文化生活,还使师生的情感得到熏陶和陶冶,心灵得到了净化和洗涤;同时还提升了大学生的艺术品位,拓宽了文化视野,提升了对艺术文化的欣赏力,丰富了自身的文化底蕴。笔者将对齐齐哈尔大学进行问卷调查,目的是经过真实客观的调查,了解当代大学生对于高雅艺术的认知状况,从而为进一步推进高雅艺术的弘扬和传播提出可行性建议。  相似文献   

19.
意境是我国美学思想中的一个重要范畴。在教学中,意属于主观范畴,特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境是客观范畴,特指学生。在教学中主观与客观的统一具体表现为情景交融,即教师与学生的统一要达到情景交融,在哲学教学中,如何创设意境,提高教育教学的效果,本文就这一研究做一简要综述。  相似文献   

20.
德国哲学家康德曾说过学者如果缺乏哲学的眼光,他就会变成一种独眼的怪物。自古以来,关心教育问题的哲学者和重视哲学思考的教育者,都力图用它们的哲学观点来阐述自己的教育见解和主张,从而形成了用哲学的观点和方法来研究教育基本问题的一门学科——教育哲学。  相似文献   

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