共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
班级文化是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,它具有无形的教育功能。充满朝气的班级文化氛围,能使学生的心灵得到净化,心态得到改善,情操得到陶冶,各种消极、颓废的文化受到有效抑制。因此加强班级文化建设,营造积极、健康向上的班级 相似文献
2.
班级的管理工作至关重要,良好的班级管理能够很好的团结同学之间、同学与教师之间关系,增强学生的学习能力,提高学生学习的兴趣和积极性,反之,如果不能进行有效的班级管理,那么班级各项教学工作就会陷入混乱,学生更不会有一个良好的环境。所以对班级进行管理具有重要意义,在所有的班级管理中,归根结底是要结合当前我国社会发展的要求进行和谐构建,本文重点探讨班级管理中和谐构建的问题。 相似文献
3.
4.
班主任工作是一项艰巨而又复杂的任务。由于班主任面对的是一群性格不同并善于模仿的孩子,因此,班主任必须注重自爱,以身作则,为人师表, 相似文献
5.
班级是学生成长中的一个重要组成部分,一个和谐、有凝聚力的班级对每个学生的健康发展起着巨大的作用。班级凝聚力的培养是班主任工作的重要内容,是顺利实施集体教育和开展班级教学工作的重要环节。学校把一班学生交给班主任,班主任开始履行其职责,就开始了班级凝聚力的培养。 相似文献
6.
班主任是一个班的灵魂,班主任的管理能力将直接影响班级的各个方面,本文主要阐述了班主任在管理班级过程中的正确做法,充分发挥全班同学的聪明才智,锻炼和培养学生的管理能力和自我约束能力。 相似文献
7.
8.
根据多年的经验,抓住班级环境文化、制度文化、精神文化主要从制定班级目标、开好主题班会、开展丰富的班级活动、教室的布置、建设班级文化制度、建立良好的师生关系开始. 相似文献
9.
精细化管理就是落实管理责任,其最基本的特征就是重细节、重过程、重落实、重质量、重效果,力求在每一个细节上精益求精。在中职学生管理过程中,要形成一个良好的班集体,需要班主任深化对精细化管理的认识,踏实有效地做好学生的管理工作,才能使班级管理出成绩、见成效。 相似文献
10.
11.
班主任既是班级的管理者又是学校实施教育的执行者,它还是搭建学校、家庭和社会的桥梁,一个班级的好坏会直接影响到学生是否会健康的发展,这正应验了“火车跑得快,全靠车头带”这句话。那如何才能当好一个班主任呢?笔者仅从自己的经验和实际出发来探讨。 相似文献
12.
班级文化氛围的创建,班级干部的任用,班规班纪的健全,班级学生的学习,班级活动的开展以及班级学生的评价是构建和谐班级的必要条件;和谐班级的完善,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长。 相似文献
13.
班级干部是班主任的得力助手。班主任要正确选拔、培养和激励班干部,使之发挥有效的作用。班级干部管理班级能实现学生自我管理,互相管理,充分发挥了学生在自我管理中的能力,既能有效地锻炼学生的能力,同时也是教育管理工作中的重要环节。 相似文献
14.
班级凝聚力简单地说就是班集体对其内部成员的吸引力,它是一种无形的力量,会促使班集体的每位成员保持良好的积极向上的心态和对班级的满意度,鼓舞同学们的士气,从而有利于每位同学都能够积极地投入到班级的各项事务中去,为实现班级的目标而努力.班级凝聚力是班级的灵魂.本文就班主任如何提高班级的凝聚力所做出的实践,从班级目标、班级管理等多个方面提出了一定的建议. 相似文献
15.
如何搞好班级管理,建立起一个良好的班集体,是每个班主任都在认真思考的问题,根据多年的实践经验,我认为了解学生是基础、培养一支优秀的学生干部队伍是关键、形成良好的班风是保障、学生日常管理是不可忽略的细节。 相似文献
17.
在互联网让世界变成地球村的新时期,大学生的思想道德建设遇到了难得的机遇和严峻挑战,高校的基层教育者和管理者必须认清网络时代的特点以及其对班级建设的正反两方面影响,明确工作思路、创新工作方法,利用网络新媒体与传统班级管理相结合,提高学生素质,进一步加强高校学生的思想道德建设。 相似文献
18.
19.
优秀班主任魏书生曾说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。总之,不管使用什么样的方法,能让学生快乐成长就是好方法。 相似文献
20.
为了更好地建设好和谐家庭这个"子系统"工程,本文围绕着如何构建和谐家庭这一主线,结合工作和生活中的实际问题,从倡导良好的家庭理念、建立和谐的家庭关系、正确处理夫妻关系和优化家庭环境等四个基础方面入手,详细地阐述了构建和谐家庭的具体行为和努力方向。 相似文献