中美文学的诺贝尔之旅--莫言与福克纳的对比研究

莫言，中国20世纪80年代的伟大作家，2012年诺贝尔文学奖的获得者与美国1949年诺贝尔文学奖获得者福克纳在小说的创作手法上有惊人的相似之处。二者将他们小说中的神秘事件都置于他们自己创造的以他们家乡为背景的“高密东北乡”和“约克纳帕塔法县”。并且他们在小说中都运用了意识流等写作手法。但并非是莫言效仿福克纳，换句话说，是莫言深受福克纳的影响并得到了启示，将西方意识流手法进行改革和创作运用到他的作品中。但相比二者的意识流手法，莫言意识流手法的运用更加天马行空，更加大胆和具有创新性。但二者也在现代主义和后现代主义方面产生了分歧，福克纳是现代主义的大家，而莫言则是后现代主义的领军人物。     

普通话学习的心理特点及教育对策探究

普通话学习过程中学生因地域、语言环境、个性特点、心理因素等原因，存在很大的水平差异。缺乏自信、焦虑、语言交际恐惧等心理和情绪，对普通话的学习造成了很大的困扰。以往的教学过程中老师往往重视学习方法指导，忽略或轻视心理辅导。本文着重从以下几个方面探究普通话学习心理困扰的对策：培养学生自信心理，清除自卑厌学情绪；培养学生正确的自我概念，让他们重新评估自己；丰富教学方法，提高学生的学习兴趣；建立良好的师生关系，增进师生心灵的沟通；采用适当的评价，激发学生学习的主动性。     

浅析《包法利夫人》中的主题

《包法利夫人》是作家福楼拜的代表作。该小说以作者的故乡诺曼底为创作背景,表面上是在描写包法利夫人的情爱悲剧,实则却是在描写诺曼底人的可笑举止,失败的命运以及他们烦闷的生活。该小说是作家烦闷心境和悲观个性的生动写照。     

浅谈技校班主任管理的智慧

技校学生大部分都是应试教育的失败者，心理易出现自卑、消极、脆弱、孤僻等问题行为，班主任是教育、管理班级学生的主任教师，对这些特殊群体必须要有智慧地管理。     

金庸的女性创作观

金庸的小说是武侠小说中的精品，更是小说文坛中的精华，金庸小说所塑造出的人物形象，从思想方面一直到小说的表现形式方面，都是同类武侠小说中人物形象难以逾越的高峰。本文简单阐明了金庸及其作品在现代文学中的地位，提出金庸的女性创作观是在传统与现代间的矛盾共存体。     

“扩充我的舒适地带”--如何增强初中新生抗压能力主题班会活动案例

【活动背景】
　　七年级学生初入中学,身份突变,环境突变：陌生的师生人际关系、陡然增大的知识难度、与小学大相径庭的教学方式、家长社会急于施予的成人感、青春期成长发育带来的身心变化……诸多压力让他们感到焦虑恐慌,甚至形成孤僻、自卑、厌学等负面心理。     

试以弗洛伊德精神分析理论解读小说《井》中人物的边缘意识

伊丽莎白·乔利的小说《井》塑造了海斯特这个极具个性特色的边缘女性形象。弗洛伊德认为人的心理可以区分为意识与无意识，这是精神分析学的基本前提。本文试结合该精神分析理论解读人物复杂的内心活动和心理变化，有助于更好地理解小说的边缘化主题。     

让文字浮动起来打造3D小说教学课堂

本文首先分析当前语文小说教学的一般模式，指出这些教学模式的不足；然后分析学生在学习小说过程的心理状态；最后提出通过让学生联想分析，换位思考，让文字变成栩栩如生的人物形象，提高小说教学效率。     

探索小学高段特色手工课--“拼出七彩课堂”树叶拼贴画特色手工课经验总结

随着素质教育的全面推进，越来越多的人认识到美术教育在提高与完善学生的素质方面所具有的独特作用。尤其当今美术课程内容的设置较为丰富，绝大多数的美术教师只重视绘画潜能的开发，对于手工课程并不是很重视，更不会花费较多的实践和经验来研究美术手工特色课程。而对于小学高段的学生来说，他们不管在生理还是心理年龄已经具备了独立创作的能力，并且本地还具有丰富且特色的手工资源，为了能锻炼学生的动手及创作能力，感受创作的喜悦，分享成功的感受，我们设置并开展了小学高段特色手工“树叶拼贴画”的特色手工课。     

身体的言说--以乔治·马丁的《冰与火之歌》为例

谈及文艺创作的表达内容和表现形式，不同的作家会提出不同的见地。追究这些差异性的来源，不可避免地就要追问个体对于世界的差异性感受。通常，我们认为“灵”掌控创作的思想内容和表现方式，“肉”仅仅作为创作的工具载体和被创作的基础材料。而现象学的提出，则为我们打开了另一种思维方式，即让我们意识到身体与世界的交流亦是创作的根源。《冰与火之歌》是美国幻想小说作家乔治?马丁所著的一部有“史诗级奇幻文学作品”之称的小说，其独特的视点人物写作手法（Point of View）一直为读者津津乐道。本文以此为切入点，尝试探讨身体写作、身体的“符号化”及身体如何为艺术创作提供新的话语风格。     

浅谈情感在油画创作中的重要性

情感,本身是指人的喜、怒、哀、乐等心理形式。而情感在油画创作中表现为在审美认识的基础上有逻辑的一种活动。也就是说,油画创作则是把情感作为对象纳入一定的视觉艺术之中,这种对象化了的情感,实际上就是我们所说的油画创作的艺术性。     

有“留守经历”的大学生心理调适举措思考

有“留守经历”的大学生的心理问题已逐渐引发高校较研人员的关注，由于留守经历对这一群体影响颇深，他们的心理问题在大学期间表现地更为突出，主要表现为自卑儒弱、社交退缩、情感冷漠等。有“留守经历”的大学生正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，为改变这一现状，社会，家庭，以及他们自身应该共同做出努力。为此，作者做出以下几个方面思考。     

清冈卓行的命运咏叹曲《洋槐树下的大连》

日本当代诗人、小说家清冈卓行生于大连，并在大连度过了幼年与青少年时代。1948年辗转返回日本直至离世。清冈的一生中创作了诸多文学作品，无论诗歌或是小说都获得了令人瞩目的生就。其中，小说《洋槐树下的大连》获得了第62届芥川奖。     

新时期抓好军队院校学员心理管理的对策措施

因家庭背景、受教育方式、社会新思潮、军地反差、军事院校特殊环境的影响,心理承受能力弱的军事院校青年学员,很多出现心理失衡、自卑、焦虑、抑郁、自闭、偏激等不良心理,抓好心理管理工作越来越显重要。本文从当前军事院校青年学员常见的心理问题入手,着重阐述了做好学员心理管理的对策措施,强调了抓好学员心理管理的注意事项。     

小说版男女关系

小说里，某男某女相遇了，他们会发生什么故事？ 第2页，他们有了三个孩子——美国爱情小说。 第20页，他们牵了一下手——中国古典小说。     

小学高年级学生的心理变化及对策

随着素质教育改革的发展，社会各界对学生的心理教育工作也越来越重视，加强小学生的心理教育工作格外重要。在我国小学阶段，尤其是小学高年级的学生，受多种因素影响，他们的心理会发生不同程度的变化，进而影响到他们自身的健康成长。为促进小学高年级学生的健康成长，就必须针对他们进行心理教育。本文就小学高年级学生的心理变化及对策进行相关分析。     

浅析张爱玲笔下的女性形象及其悲剧人生

张爱玲是一个才华横溢的奇女，六十年前的上海沸沸扬扬地流传着她的关于痴男怨女的故事，然而她创作故事里的人物命运大多以悲剧收场。本文将就其作品具体分析张爱玲小说中的女性形象，并从美学角度对其悲剧性结局以及其创作根源作一些肤浅的探讨。     

沈从文小说之于乡土小说、海派小说

沈从文一直以乡下人自居,以湖南湘西乡野文化与人性个性叙写而闻名于世;同时,也创作了许多都市题材作品。沈从文的都市小说和乡土小说在文学史上都有它的价值和意义,把沈从文的小说与中国现代文学史上的乡土小说和海派小说进行比较是有价值的。通过比较,我们可以更清楚地看出沈从文城市题材小说审美视角的独特个性。     

赛场上的“神雕侠侣”

看过金庸小说《神雕侠侣》的人都会被杨过和小龙女的坚贞爱情所打动，即使被周围人误解、即使有情敌的威胁、即使身中情花之毒、甚至以为对方已不在人世，他们仍然在心底爱着彼此，最终双双武功有成、救国救民，并从此相守一生。堪称“神仙眷侣”。在当今体坛中，也有不少这样的神雕侠侣，虽然他们的经历也许没有小说中那么坎坷、那么玄妙，但是在他们之间，也有着属于自己的故事。     

谋职胜于求职

几乎所有的求职者在求职的时候都有过失败的经历,可有统计数字表明,当求职者经历了第一次竞争失败后,只有10％以上的人会因此而对自己的“求职”能力产生怀疑,可当求职者经历了3次或更多次的“求职”失败后呢?90％以上的人会产生“自卑”心理,甚于怀疑自己的求职能力。 很显然,如今的不少求职者们之所以“求职无门”,其根本原因就在于他们