高校体育教学改革和素质教育探索

高校进行素质教育的关键环节通常是高校体育教育教学,各大高校的体育教学肩负着整体落实素质教育改革的重要任务。如今可以将素质教育充分地融入我国高校体育教学工作中去的科学案例还非常少,这是我国高校体育教学的长远规划。因此我国高校体育教学人员必须更加广泛地把握体育教学的特征,同时根据对应的特点制定科学合理的改革方案本文就此进行探讨以期提供相关的理论基础。     

中职体育教学改革的创新途径研究

随着我国社会的不断发展和经济水平的飞速提高,社会对于人才评论的要求也愈来愈高。中职教育主要就是为了能够培养培养学生的德、智、体、美、劳,促进学生的全面发展。学校是让学生接受教育的重要场所,直接影响着学生的各项素质。作为一名中职体育教师,就必须要结合新课改的要求,不断的优化和创新教学方式,给学生们创建丰富多彩的锻炼平台,提升学生的身体素养,树立健康的体育理念,促进学生的全面发展。     

当代高校体育教学改革的理论思考

高校体育阶段是学生最后经历的体育教育阶段,其教育目的是帮助学生养成终身体育的目的,所以当代高校体育教育必定要经历一系列改革.基于此,从分析当代高校体育教学改革现状入手,对其教学改革进行理论探究.     

“课程思政”视域下的高校体育教学改革探索

近年来,国家和社会高度重视大学生的思政教育,“课程思政”逐渐成为高校教育的核心理念之一。体育是高校教育的必修科目,也是开展思政教育的良好载体,因此在“课程思政”视域下,高校要充分发挥体育教学优势,积极开展体育教学改革来实现思政教育,改革体育教学中的思政教育的内容、方法、体育文化、评价体系、师资等,还要推动各部门协调配合,通过各种途径促进“课程思政”在体育教学中的实现,充分发挥高校体育的育人功能。     

高校体育理论课教学改革初探

本文在对高校体育理论教学改革背景及必要性进行分析的基础上,从体育理论教学的内容、方法、考核方式及教师水平四方面分析了当前体育理论教学存在的问题,并有针对性的提出了解决对策。     

试析人性化视野下高校体育教学改革

对体育高校体育教学模式进行改革给教育工作工作者带来的难题比较突出。需要从课程的设置以及教学的方式上进行高效的改进,这样才能够在完成教学任务的基础上,不断对教学模式进行改进,提升学生们学习体育的积极性。     

高校公共体育健美操教学改革研究

健美操教学是高校公共体育教学的重要内容之一,深受女同学的喜爱,在教学中取得了非常好的效果,随着高校体育教学改革的进行,健美操教学中显现出了一些问题,影响了教学的开展,本文对沈阳医学院、沈阳师范大学、沈阳航空航天大学三所高校公共体育健美操教学进行研究,指出了当前健美操教学存在的不足,并针对这些问题提出了一些合理化的建议,希望为促进高校健美操教学的开展提供一些参考。     

探索高校体育课堂教学改革的方法

随着素质教育的深入发展,立足当前高校体育课堂教学实际,革新课堂教学模式,已成为高校体育教学工作者面临的新课题。本文以“提高教学质量”为宗旨,从高校体育课堂教学存在的问题出发,对高校体育课堂教学改革的方法做出探索,以供相关教育工作者参考。     

多媒体视野下的高职体育教学改革新思路研究

在现阶段的高职院校中,很多教师不仅仅重视学生的文化课知识点学习,同时还将教学的重点放在高职体育教学中,通过学生的特点对体育教学方法进一步的改革,从而可以大力满足学生的锻炼需求。对于高职学生来说,身体就是革命的本钱,所以高职体育教师就需要逐渐地引进新型的教学方式,通过多媒体来进行教育学生,提高学生的体育课堂学习效率。本文主要对传统高职体育教学中存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述多媒体视野下高职体育教学的可行策略。     

新时期体育专业学生管理模式探索

随着高校招生人数的不断上升,学生的管理工作难度也逐渐加大,而体育专业学生在文化素养和性格特征等方面不同于一般的专业学生,存在较多的问题,因此体育专业学生的管理工作已成为学校的重要组成部分.本文通过对体育专业学生的管理模式进行创新和探索,旨在贯彻学校的“以人文本”,全面为学生提供服务,培养优秀的体育专业学生人才.     

从文化社会学视角解构乌大张高校校园体育文化

对于高校校园体育文化来说,是学校内在文化以及物质精神的传承,同时也是独特校园文化的另一种体现。在我国各大高校不断发展的背景下,校园体育文化已经成为了教育过程中必不可少的部分。为了促使高校稳定发展的同时,校园体育文化内涵更加丰富,文章将基于文化社会学视角下,对乌大张高校校园体育文化进行详细的简析,希望能够给相关人士提供重要的参考价值。     

高校校园体育文化建设路径探析

本文从高校校园体育文化建设的作用入手,分析了高校校园体育文化建设的特点和现阶段存在的主要问题,并着重探讨了高校校园体育文化建设的主要路径,最终为高校校园体育文化更完善的建设提供一定的参考价值。     

人性化视野下高校体育教学改革的现状与展望

在应试教育的环境下,很难改变中小学体育所处的尴尬局面,但是相对高校体育而言则相对容易,这主要是因为高校体育具有优越的条件,再加上大学生都已初步形成了一定的世界观,有着自己的选择和诉求,作为学生体育学习的最后阶段,高校体育应该尽可能的实施人性化的教育,进而弥补学生中学体育教育中的缺失,从而让学生得到全面发展。本文就在基于人性化的视野下,对当前高校体育教学改革现状进行分析,展望高校体育教学改革的未来。     

人性化视野下高校体育教学改革的现状与展望

在进入到21世纪之后,高校体育进行了多方面的改革,也向着素质教育走近.从当前的高等院校体育发展来讲,素质教育的思想占据了主要位置,尽管这种思想起到了非常大的作用,但是在教育部反复的研究下,未来的体育走势还需要有统一的模式,进行统一的改进,向着人性化多元化的方向进步.基于此,笔者主要是在人性化视野下对高校体育教学改革的现状进行分析,以期对高校体育教学工作有所帮助.     

基于市场调研的专业建设与教学改革的探索

酒店西餐烹饪与西式面点专业教学过程中应当进行充分的市场调研,我校对此积极走访了酒店专业的毕业生与酒店从业人员,充分分析目前酒店西餐烹饪与西式面点专业人才的就业现状以及实用性人才需求现状,此次我校酒店西餐烹饪与西式面点专业建筑提供指导。     

高校体育教学改革如何适应阳光体育运动的需求探讨

阳光体育运动是一种全新的体育教学理念,阳光体育运动的正式开展,必将会给体育教学带来重大的改革,对高校体育教学提出了更高的要求。为了更好的适应阳光体育运动的需求,需要对现有的体育教学模式进行改革。本文就阳光体育运动的概念进行阐述,对高校体育教学中开展阳光体育运动的重要性进行分析研究,并对高校体育教学改革适应阳光体育运动的需求措施进行探讨,以便促进高校体育教学效率和质量的提高。     

职业学院体育教学改革的探讨

近年来高等教育教学改革下职业院校已经成为了国家人才培养的重要基地,其以为社会输出高质量的职业性人才为主,n培养基础知识和技术能力精湛的技能性人才。但在教育改革趋势下,职业院校应该如何加强自身的教学改革,如何创新教学发展成为了其必须要考虑的重要问题。本文以职业院校体育教学为例,对职业院校体育教学改革进行了探讨。     

我国高校体育教学改革的影响因素及其发展对策

高校体育教学不仅是我国高等教育的重要板块,更是我国体育教学事业中不可或缺的一个部分。但是在现如今素质教育全民化的影响下,传统的体育教学理念已经不能满足目前的教学需求。本文从现阶段体育教学改革的现状出发,总结影响体育教学的重要因素,并且提出适应我国高校的教学改革对策,为培养优秀的大学人才提出具有建设性的意见。     

常微分方程教学改革的探索

常微分方程是众多学科必修课程之一,其每一次教学内容、教学手段、教学思维及教学方法上的改革都对学生该课程的学习及后期其他专业技能的课程产生重要的影响和作用,笔者结合自身的教学工作,就常微分课程的教学改革方面的问题谈谈自己的认识和经验.     

社会主义核心价值体系在我国高校教学改革中的探索与实践

社会主义核心价值体系是我党精神文明建设的一项重大理论创新,在高校践行社会主义核心价值体系教育是我国的一项重要战略任务。把社会主义核心价值体系融入到高校教学改革中,在分析现有问题的基础上探索行之有效的方法,主要包括推动教学改革的内容创新、形式创新和载体创新等,从而使社会主义核心价值体系成为我国高校思想政治教育的灵魂。