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在现代高校图书馆管理中应用柔性管理,是高校实现可持续发展的迫切需要,也是图书馆实现现代化建设的基本需求。柔性管理有利于充分激发馆员创造性及工作主动性,提升图书馆管理水平,形成良好的学习及工作氛围,加强心灵沟通,促进图书馆的健康发展。本文主要研究现代高校图书馆管理中柔性管理的具体应用,分析柔性管理的积极作用。 相似文献
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目前我国大多数高校的教育都依赖于刚性的科研管理方式,这在很大程度上制约和限制了教师在科研工作上的积极性,柔性管理是以人为本、凸显人性的科学管理模式,符合高校科研工作具备的特殊性,顺应教育的情感需要,可以调动教研专业人员的积极性,充分发挥教师的探究潜能,增强管理制度的弹性与张力,使高校的科研管理工作更好地进行. 相似文献
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笔者首先介绍了柔性管理的概念,柔性管理的特征及柔性管理的作用,然后分析了柔性管理在工商管理中的具体应用,具体应用上分别介绍了柔性管理在人力资源管理中的具体应用和在工商行政管理中的具体应用。 相似文献
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大学生是祖国的未来和希望,为了适应信息时代的发展要求,全面贯彻弘扬以人为本的理念,创造性的将柔性管理运用到大学生思想政治教育上来。但是,通过较长时间的教学经验来看,当柔性管理与思想政治教育相结合时,教学的效果可以得到明显地提高。 相似文献
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近年来,高校对大学生的整体教育虽然具有高效率、充分利用资源等优势,但依然较容易忽视学生个性、社会需求及人生目标的多样性等因素,开展学生工作时,对全体学生用统一的标准、统一的要求,是高校学生工作的一个误区。新疆作为少数民族地区,在开展高校个性化教育的过程中,占较大比例的少数民族大学生存在一些突出问题亟需解决。本文从心理健康、思想品德、人际交往和学习成绩四个方面,以培养具有个性的创新型人才为目标,探究新疆少数民族大学生个性化教育的有效路径。 相似文献
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在知识经济快速发展的过程中,人们对图书馆建设的要求越来越高。为适应社会发展的进程与大众对图书馆的要求,图书馆要想立足于快速发展的知识社会中,就应当创新管理模式,抛弃传统的管理模式,寻求能够适应知识经济时代发展的图书馆。柔性管理是图书馆管理的一项新举措。在对图书馆管理的过程中,开展柔性管理有助于图书馆的发展与建设。本文就柔性管理在图书馆中的运用进行简单的分析,以期对柔性管理有更进一步的了解。 相似文献
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随着教育的深入改革和发展,加强大学生心理健康教育工作已是新形势下内地高校德育工作的重要任务。由于环境的改变、社会的转型和观念的差异,少数民族大学生的心理表现不容乐观,本文着眼于内地高校少数民族大学生,围绕与大学生最密切的大学学习、交往和就业三方面,分析他们在内地高校就读的心理特征,提出加强内地高校少数民族大学生心理健康教育的相应对策。 相似文献
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我们正处于全球社会急剧变化的时代,我国各个领域迅猛发展,国家的各民族相互依赖程度越来越高,政治、经济和文化也在相互渗透和融合,彼此之间的认同感加深。近年来,随着少数民族大学生这一特殊群体在高校中的数量与日俱增,高校少数民族大学生思想政治教育中的国家认同教育及民族认同教育、宗教信仰教育、法律教育、道德教育和心理健康教育这几方面内容就变得十分重要。 相似文献
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本文通过探讨如何利用少数民族传统体育对大学生进行心理健康教育,并提出教学过程中的注意事项,以期为高校体育教学改革提供思考借鉴。 相似文献
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通过对少数民族大学生到图书馆阅读动机进行调查,对少数民族大学生阅读倾向现状进行分析,针对少数民族大学生在阅读中无计划,阅读缺乏主动性,缺乏正确的阅读目标,阅读面狭窄等问题提出了相应的对策与建议。 相似文献
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柔性激励在人力资源管理中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
在人力资源管理中,柔性激励是一种行之有效的办法,对人的工作成绩有直接影响。所谓柔性激励是注重于对人的精神方面的激励,这种理论认为:在人的能力一定的情况下,一个人的积极性越高,工作成绩就越大。因此,管理者要运用柔性激励的艺术来鼓舞土气,使员工发挥最大积极性、创造性和主动性,做出超乎寻常的贡献。 相似文献
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与刚性管理相比,柔性管理是一种新型的管理方法,在社会发展过程中,管理的目标最终还是人,而人又是一种具有极大潜在性的要素。所以,在新的发展阶段,怎样去理解人的价值,并运用情绪关怀和心理指导的方法,就成为现代管理的核心问题。相较于刚性管理而言,柔性管理更为灵活,同时也更能获得学生的支持与配合,所以,本文以柔性管理的理念为出发点,并与当前高校教育管理中所面临的问题相结合,对其在高校教育管理工作中的应用价值进行了探讨。 相似文献
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少数民族作为我国人民群众的重要组成部分,少数民族大学生就业困难在很大程度上影响我国社会主义和谐社会发展.笔者通过对少数民族大学生就业难原因的分析,在此基础上结合少数民族学生特点提出了相应的解决措施. 相似文献
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对大学生群体来说该课程有普遍的教育意义和教育途径,同时我们也要分析大学生群体中的特殊性,即少数民族大学生的《马克思主义基本原理概论》课程教育的特点,在深入了解当前少数民族大学生及接受《马克思主义基本原理概论》课程教育的状况基础上,探索出符合少数民族大学生教学教育特点的课程教育途径,以期提高少数民族大学生思想政治教育水平。 相似文献
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近年来受社会快速发展和人们思想观念的变化,高等院校的少数民族大学生在政治思想等多方面呈现出多元化的个性特征。面对日益复杂的教育环境,应该总结并抓住少数民族学生管理工作的规律,深入思考特殊群体的思想意识中出现的新情况、新问题,做到有的放矢地探索少数民族学生教育管理更有效的方法和途径。 相似文献
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柔性管理必须要对人才的规律性掌握得十分准确。人才有其自身的成长特点和规律。~方面,人才普遍讲求个人奋斗,认同“名不陡生而誉不自长”,只有功成名就,方能实至名归。另一方面,人才也十分讲究同声相求、同类相聚,专业、学识、情趣相近的人才容易走到一起,相互切磋,共同进步,因而正式与非正式组织机构对人才的成长同样重要。同时,人才还认同“谋事在人,成事在天”, 相似文献