微博与政治沟通分析--以政务微博为例

政治沟通作为制定良好公共政策的必要前提,能够促进政府与民众间的交流与合作,为保证政治系统的正常运行起到了重要作用。政治沟通依靠传播媒介将政府同民众真正联系了起来。随着微博影响力的不断加大,以其为代表的新媒体的兴起意味着以双向交互为特征的自媒体时代的到来。政治沟通因而迎来了进一步的发展。政务微博对于沟通民众起到了积极作用,同时也存在发展不完善等诸多问题,提高政务微博社会管理水平方面需要更加重视。     

中国梦融入高校思想政治理论课程的依据与途径--以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

党的十八大以来,关于“中国梦”的讨论热度在整个社会都高居不下,中小学校更是将“中国梦”作为政治题材引入了学校教育之中。在高校中,大学生思政教育的重要性更是不可忽视,在“中国梦”对整个社会都产生极其重大影响的今天,把“中国梦”主题融入高校思政教育日常教学之中,将对大学生群体有效践行“中国梦”产生深远的影响。     

浅析现代中美女性观念的差异--以年轻女性为例

中美两国在长期的历史发展中形成了不同的文化。不同的文化造就不同的人。通过对中美年轻女性的自我审美观、价值观和婚恋观的具体比较可以看出两国现代年轻女性观念的差异。     

导学案教学模式的现状研究--以襄垣二中为例

襄垣二中是襄垣县的一所中学,基础教育改革以来,襄垣二中为了优化课堂教学模式,提高课堂教学效益,从2011年开始推行导学案的教学模式。本校对导学案的制定和实施有相关的研究和规定,但其中也存在一些问题。     

刍议高校中开展老年与青年共同参与的活动--以四川师范大学为例

高校老龄工作和大学生思想政治教育都是学校工作的重要组成部分,将青年大学生的课余活动与高校老龄工作相结合,让高校中的老年与青年通过相关的活动获得“双赢”。本文将以四川师范大学为例,将详实的记叙开展的活动,以及活动的现实意义,从而进一步加强高校老龄工作和大学生的思想政治教育。     

网络爱国主义--以网络舆论对中日外交关系的影响为例

在爱国主义前面加上了网络两个字,这就是新媒体环境下新的爱国方式。网络是新时代的产物,不同于以往任何技术对全世界产生的影响,它提高了效率,提高了人民的生活质量,但是网络增加了任何与它相关事物的不可控性,如何在网络大环境下发挥人民的爱国热情,规范人们的爱国行为,是新时期必须要研究的课题。     

以学生党员为主导的班级链式管理实践与探讨--以W学院文法学院为例

以学生党员为主导的班级链式管理模式为民办高校大学生管理办法注入了创新新内涵。其核心价值是树立学生党支部在班级管理中的主导作用,规范和简化班级管理的工作程序,理顺学生党支部与其他学生组织之间的关系,目的是充分发挥学生党员的模范带头作用,创建优良和谐的班级组织管理。     

经营性事业单位思想政治工作创新的思考--以广西建筑工程质量检测中心为例

经营性事业单位思想政治工作的创新要突出服务生产、推动发展的特点。要在对创新有一个全面、深刻地理解和把握基础上,重点从内容创新、方法创新和机制创新上发力,不断激活思想政治工作的强大生命力。     

探究韩国文化输出模式对中国的启示--以韩国影视为例

当代世界各国在推进经济、国防等硬实力发展的基础上,越来越注重国家的文化软实力建设。通过文化输出这一模式增强本国文化的国际影响力已成为提升国家软实力的重要方式之一。韩国的“文化立国”就是文化输出模式下提升其国家软实力的成功案例。自20世纪90年代起,时至今日,在世界范围内掀起热潮的“韩流”见证了韩国文化影响力长足的进步,而其中又以韩国影视作品最为风靡。因此,韩国这种以影视产业推进文化输出的模式有一定的借鉴价值。     

马克思主义中国化的客观必然性刍议--以“新民主主义革命”初期为例

文章截取了“新民主主义革命”初期的一个时段为视角,提出了理解马克思主义中国化必然性的关键问题：一是马克思主义是什么;二是中国不断变化的社会现实;分析了共产党在早期新民主主义革命探索阶段的“左”右斗争、国共合作、大革命失败等的历史教训,从理论和实践两方面阐述了马克思主义中国化的必然趋势。     

论申遗与民族自豪感的关系--以灵渠申遗为例

灵渠是世界上保存最完整的古代水利工程之一,与四川都江堰、陕西郑国渠并称为“秦代三大水利工程”。被郭沫若高度评价为：“与长城南北相呼应,同为世界之奇观”。长城已于1987年与明清故宫、周口店北京人遗址、秦始皇兵马俑坑、敦煌莫高窟等同时被列为世界文化遗产。去年12月,灵渠被国家文物局确定进入《中国世界文化遗产预备名单》。据陪同考察的自治区专家称,在广西进入中国35项世界文化遗产预备名单中,灵渠是最有希望通过评审的。     

基于学情分析的思想政治理论课教学创新研究--以正德职业技术学院为例

随着教学改革的深入,学情分析在新课程标准中的位置越发重要,不仅是教学设计的生成点,也是教学研究的基础环节。本文主要从当前思想政治理论课学情分析的现状入手,分析学情存在的主要问题,结合学院实际,正视生源现实,完善教学设计,创新教学方法,倡导快乐学习,改进教学手段,改革评价方式,完善评价标准,增强职业观念,增强教学实效。     

新媒体背景下高校思想政治教育工作者媒介素养的提升途径探微--以辅导员为例

新媒体背景下的高校思想政治教育工作面临着诸多方面的挑战,其中思政教育工作者自身的媒介素养如何提升是摆在所有高校思政教育工作者面前的巨大问题。本文以身处高校思政教育一线的辅导员为例,提出了新媒体背景下高校思想政治教育工作者媒介素养提升的几点措施,以期有助于我们深入开展新媒体背景下的思想政治教育工作。     

中国官方媒体下的德国形象--以2010年《人民日报》为例

《人民日报》作为中共中央机关报,在中国有举足轻重的舆论导向作用。本文对其2010年关于德国的46篇报道进行分类研究,一方面为了正确认识官方媒体下的德国形象,另一方面试图从跨文化角度来分析,中国主流媒体对德国形象报道的侧重点及其原因。     

浅析新型农村合作医疗保险制度的缺陷与完善--以湖州市南浔镇为例

建立和完善新型农村合作医疗保险制度,利于推动农村卫生事业发展及农村社会经济发展之间的良性循环。根据湖州市南浔镇新农合的现状和国外的相关研究,对存在缺陷原因的分析,提出完善以需求为中心的筹资机制;加大报销力度;多种手段加强社会监督等对策。从而为维护农村社会稳定,促进农村经济发展,保护农村劳动力做出贡献。     

历史人类学视域下中日民族性的比较探究——以曹操与织田信长的对比为例

曹操和织田信长作为两位在时代背景,人物命运方面都非常相似的人物,非常完美地契合了跨文化研究中的等值性要求。曹操和织田信长,在作为旧时代终结者的同时,又都被新时代所超越。本文从其具体的历史背景和社会状况出发,以个人或事件作为民族文化视角的表征依据,客观地反映其在民族发展中的作用。从而衡量二者在横向和纵向上的历史定位以及以及二者背后反应的中日民族性质的差异。     

思想政治理论课实践教学学生考核模式设计--以《思想道德修养与法律基础》课为例

考核是教学活动的必要环节,思想政治理论课实践教学的学生考核也应是教学考核的应有内容,建立科学合理的实践教学考核模式,对于促进学生的学习,教师的教学都会起到积极的推动作用,对完善思想政治理论课的实践教学也是大有裨益的。     

方言负迁移对于中国学生英语发音的影响--以宝鸡扶风方言为例

本文以宝鸡扶风地区学生英语发音错误为例,讨论了方言负迁移对中国学生英语发音分影响,分析了方言负迁移可能产生原因并针对这一现象对英语发音教学提出了相应的建议。     

高校学生利用网络资源进行学习的调查与分析--以楚雄师范学院为例

在教育信息化大背景下,对楚雄师范学院学生利用网络资源进行学习的情况进行问卷调查的情况下,发现我校学生利用网络资源进行学习还有许多不足,提出了学生要转变学习观念;教师要带领学生共同利用网络资源进行学习;学校要举办各种利用网络学习的知识培训和增开相关课程等解决方法.     

关于创建学习型农村社区的实践与探索--以南京市六合区为例

学习型社区创建是学习型城市建设的重要组成部分,随着城乡一体化和新农村建设的快速推进,农村社区在观念思想、群众素质、就业情况以及精神需求等各方面都有较大差异,更加需要通过学习型社区创建来形成群众认同,以促进农村社区和谐发展。本文从学习型农村社区创建的视角出发,以南京市六合区为例,试图寻求和探索学习型农村社区创建的路径和对策。