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高职院校中,班级学生的日常管理和成绩管理是班主任工作的重要环节。运用Excel函数功能,对班级学生成绩进行快速有效的统计计算、分析与查询,对提高班主任工作的质量与效率,具有一定的实用性。 相似文献
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本文从分析高校学生学籍管理中成绩管理的重要性入手,对成绩管理的现状和存在的问题进行了阐述。提出通过成绩管理系统将学生在网上所选课程信息直接导入学生成绩库中,作为成绩管理的重要数据的方式,以提而成绩管理的效率。 相似文献
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本文主要介绍了如何利用数据仓库技术建立学生成绩管理数据仓库,应用SQL Server 2008中的联机分析处理技术,从不同的维度观察对成绩有影响的因素,并通过建立决策树挖掘模型对学生成绩进行定性分析,用于指导学校决策者制定修改人才培养方案和指导学生更加有效的学习。 相似文献
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对于大学来说,每年会接收成千上万的学生,这些学生的成绩管理是重要且繁琐的事情。学生的成绩关系到学生是否能顺利毕业,同时也与学生在校期间的评优有关。所以说,对学生的成绩进行准确、科学、有效的管理是十分重要且必要的。现在我国很多有条件的高等院校都采用学分制。学分制条件下的成绩管理工作有其自身的特点。在本文中,笔者根据所在学校的情况,分析了实施学分制以来,在成绩管理工作中存在的问题,并且提出建议来完善学分制条件下的成绩管理工作。 相似文献
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作为教师都有一种体会:一到期末报送成绩单时就忙得不亦乐乎,尤其是同时承担多个教学班、多门课程时。因工作量大、繁琐,出错也就在所难免。为了使广大同行们尽早从繁琐的成绩统计中解放出来,这里介绍一种利用Excel 2003的数据统计、分析等数据管理功能来完成成绩的录入、统计、核算到报送成绩单的全程学生成绩管理的方法。 相似文献
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随着计算机与网络在学校的普及,学校的教学与管理面临着重大的改革,需要师生的积极沟通。教师要及时掌握学生对知识的掌握情况,作业则是最好的途径,怎么高效、及时地将学生的作业信息及时反馈给学生,这是教师的一项重要工作内容。本文根据学校的实际情况,设计并实现一个作业管理系统。该系统具有五大功能:管理员模块、教师模块、学生模块,互动评价模块,资源共享模块。基本可以实现管理员(教务部门)对课程、教师、班级的后台管理,教师对作业的处理,给出成绩;学生对作业在线编辑、上传查看成绩等;互动评价模块可以实现师生间的答疑解惑,自由交流,相互评价等,资源共享可以让有用的学习资料最大化地发挥自己的效率。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(5)
在高三阶段,提高学生化学成绩需应用针对性的方法和策略。本文分析了学生化学成绩较难提升的原因,基于此探讨了提升化学成绩的有效做法,以期更好地帮助学生掌握化学知识,实现有效学习的目的。 相似文献
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基于校园网的教务管理系统 总被引:1,自引:0,他引:1
教务管理系统是在Dreamweaver环境下.结合ASP语言、ACCESS数据库管理系统开发设计的.本校开发的系统将教务管理人员通过该系统可以对全校的班级、学生、教务计划、课程表、系别、教师、系统管理员及时进行维护,录入和管理全校学生各科成绩信息,对选定的班级进行学期成绩查询、核对、统计等. 相似文献
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要提高教学管理水平以适应学校的快速发展,成绩管理就是摆在我们面前的一个重要的课题之一。一、学校成绩管理现状和存在的问题由任课教师分班手工提交学生的考试成绩给班主任和教务处,再由班主任利用手工Excel软件录入计算机,进行分类汇总,打印成表,上报教务处,并通过邮寄的方式发到学生或学生家长手中。从当前的这种成绩管理方式中不难看出存在的诸多问题: 相似文献
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班主任管理工作的点滴体会 总被引:1,自引:0,他引:1
职业学校的大部分学生,成绩较为落后,自制力也非常薄弱.要管理好这一学生群体,必须研究职校现实中存在的各种情况,通过制定切实的标准和政策,管理好学生.笔者结合几年来的职校班主任经历,谈谈班主任工作中的管理方法和管理误区. 相似文献
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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。任何辉煌的背后,都有着无数汗水和积淀;任何成绩的背后,都需要一个又一个细节的支撑。近年来,舟山职业技术学校通过创新"网格化管理、组团式服务"的管理模式,学生管理工作一改往日粗放式做法,从每一名学生入手,从细枝末节着手,科学分工、细化责任,使学生管理工作上了一个新台阶,先后获得全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体以及省市级各项荣誉称号。 相似文献
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燃气公司新建成的管理信息系统(MIS),一般综合了燃气输配、营销服务和管理的主要业务,它是建立在管理与信息技术基础上的信息化统一管理平台。该文通过介绍燃气公司MIS系统的结构、功能、特点及效益,说明燃气公司建设MIS系统的必要性,并分析系统建设中的关键问题。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(19)
针对目前高校学生管理工作注重管理,轻视教育的现象,文章提出高校学生管理理念应该由"管"向"育"转变。首先阐述了高校学生管理理念发生转变的原因,然后分析了学生管理"育人"理念所包含的内容,最后提出了实现管理理念转变的途径和条件。试图通过此文提醒学生管理人员充分整合管理、教育、服务三者的功能,实现管理育人的目标。 相似文献
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技工院校学生普遍在学习自信心和执行力方面存在不足,很容易导致学习兴趣下降、成绩不理想。本文通过收集技工院校学生在校行为数据,通过人工智能算法对学生行为数据进行实时分析,建立了学生学习危机预警模型,一旦监测到学生有学习危机,系统会自动预警,引起辅导员和老师对学生的注意。这样一方面可及早发现与预警,另一方面后续通过辅导员和老师有针对性地对学生进行思想工作,最终可帮助学生扭转学习困难的局面。 相似文献
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职业学校的学生,一般来说给人们的印象就是不爱学习,成绩差,违纪现象不是偶有发生,而是司空见惯。这一群体中的大部分,在初中时期成绩就不是很好,甚至有些学生是个别教师"遗忘的角落"。但是,这一部分学生又普遍思维活跃,情况较复杂,管理难度较大,给职业学校的班主任提出了一个很大的难题。 相似文献
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简述GIS技术的发展过程,分析了供水管网GIS系统的功能需求、数据表达,概述供水管网GIS系统主要的开发方法和应用现状,预测了GIS在供水管理中的未来发展趋势。 相似文献