衡水学院体育教育专业学生就业心态调查现状及对策研究

大学生的就业问题,关系到我国高等教育的健康发展和人才培养,关系到社会稳定。对于即将面临就业的衡水学院体育教育专业毕业生而言,就业心态在大学生就业过程中的作用是不可否认的。因此,本文通过大量数据的统计分析使衡水学院体育教育专业毕业生能够全面地了解就业现状,根据实际情况来制定各自的就业计划,并用正确的价值观念、道德标准和行为规范参与求职择业活动,从而找到最能发挥自己才能的位置,达到人才资源合理配置的目的。     

太原市城市和农村初中教师职业压力的比较研究

教师职业压力对教师的身心健康造成不同程度的影响。本文将城市与农村初中教师的职业压力进行比较分析,对山西省太原市5所初中176名教师进行问卷调查,结果表明二者差异显著。从社会、学校、个体三方面分析造成差异的原因,提出具有针对性的建议。     

高校辅导员职业压力对心理健康状况的影响

高校辅导员是大学生思想政治教育工作者。只有其具备良好的心理素质,才能通过思想教育和日常管理工作影响学生,培育出身心健康的优秀大学生。本文通过调查辅导员的职业压力源及其对其心理健康的影响,提出进行维护和改善高校辅导员心理健康的对策与建议。     

压力视野下心理健康实验课程社会化路径填充性反思

现行社会压力给大学校园的学生也带来一系列的冲击,对于大学生来说,心理健康实验课的开设有着重要的意义。通过文献资料法对大学心理健康实验课存在的问题进行剖析,同时,提出对压力背景下心理健康实验课程建设的建议。     

浅析压力与健康的关系

心理压力作为社会飞速发展所带来的衍生品,困扰着数以千万计的人们,适度的压力是人类生存的必要条件,而长时间处在不良压力中则会损害人的身心健康。本文旨在综合前人研究的基础上,对于什么是压力、压力的类型、压力与绩效的关系、压力的生理学机制作进一步阐释,探析压力与健康的关系,详细论述了长期处在压力状态下会对机体造成的不良影响,为有效帮助个体管理负性压力,减轻压力对身心健康带来的负面影响,促进身心和谐统一提供思考。     

论绘画和音乐艺术的“育人”功能在大学生心理健康教育中的作用

绘画和音乐艺术各自具有显著的特征,绘画是独立的,这对应着人性的自然面;音乐是社交的,这对应着人性的社会面。绘画和音乐艺术的“育人”功能在大学生心理健康教育中作用是极为重要的,但因其着力点不同,我们就应揭示其内在的联系,以更好地指导大学生心理健康教育。     

中小学生心理健康现状调查与教育策略分析

以郑州扶轮外语学校为例,首先分析目前校内中小学生的心理健康现状,指出中小学心理健康教育存在的主要问题,并介绍一些建设性对策.     

员工职业发展与组织压力管理

一、员工职业发展 中国国家劳动和社会保障部劳动科学研究所、(人力资本)月刊和北森测评网于2003年年底共同组织了“中国职业发展现状调查”，结果表明：人们对职业的满意状态是一般的且偏向不满意，人们普遍为未来的职业发展而困惑。对于工作不满意的前四个主要因素是：“薪资待遇差”、“没有成长空间”、“工作环境和气氛不好”和“认为目前工作不符合自己的能力、兴趣”。这项调查表明，员工都非常重视自身的职业发展，若对此不满意感强则可能选择跳槽，重新寻求发展机会。     

乡村小学全科教师职业技能与素养深度融合探究

乡村小学教育是国民教育的基础,也是覆盖最广的教学单位.当前小学全科教师职业技能培养模式中,一方面强调师技、师能、师艺的实践教学,另一方面要强调教师职业精神的渗透,要突出小学全科教师的专业本领,还要提升全科教师的师德素养.笔者探讨了小学全科教师的职业内涵、基本特质,并从制度建设、物质保障、培训体系、自修自觉等方面来提出融合路径.     

浅析教师的心理健康

随着我国教育改革的不断深化,教师面临着新的发展机遇,同时更面临巨大的挑战和压力.笔者对影响教师心理健康的原因进行了分析,并提出了如何维护教师心理健康的建议.     

浅谈高校钢琴教师职业应当具备的基本特质

最近几年,随着我国全面倡导素质教育,高校越来越意识到师资力量对于其生存发展起着什么样的作用,那么,师资力量的强弱主要体现在师资素质方面,高校教师的职业素质是实施素质教育的决定因素,本文从高校钢琴教师职业素养方面入手,详细地阐述了高校钢琴教师应该具备哪些职业素质。     

高职生心理健康情况调查与培养

本研究抽选91名在校高职生,采用SCL—90临床症状精神量表测试,结果表明高职生在人际关系、焦虑、偏执等方面比普通大学生分值略高。教育、教学中通过设计多种有针对性的心理训练活动,力图培养高职良好的心理健康状态。     

高职学生心理健康状况调查研究

高职教育既属于高等教育范畴,也属于职业教育范畴,是我国国民教育体系中不可缺少的教育成分。研究高职学生心理健康状况并进行有效干预,有利于提高高职学生的心理健康水平,保障教育工作的顺利开展,对提高教学水平、提升学生社会适应能力有着重要意义。     

体育运动与心理健康

体育运动对人的智力、心境、意志、人格、心理适应有很大影响,体育运动对人的心理健康起着重要作用。体育运动和心理健康相互影响,相互制约。体育运动促进心理健康,心理健康有利于体育运动。     

浅谈教师职业专业化对教师个体专业素质的要求

教师的专业素养包括教师的学科专业素养、教育专业素养、教育学和心理学知识素养、职业道德素养。     

高职院校心理健康教师专业发展研究

高职院校的学生是我国技能型人才的主要组成部分,因而其心理健康与否对国家经济的发展具有重要影响,而高职院校学生的心理健康发展与心理健康教师分不开。基于此,从高职院校心理健康教学的现状出发,针对心理健康教学中存在的问题提出相关建议,希望对高职院校的心理健康教师专业的发展有所帮助。     

高校教师的压力现状与对策

社会的发展和高等学校体制改革的深入给高校教师带来发展机遇的同时，也给他们带来了挑战和压力。高校教师是高等院校与学生之间的桥梁。是给不久的将来主宰社会的大学生传播知识的纽带。高校教师的压力问题处理不好必将影响大学生、高校、教育事业和社会等多方利益。虽然近年来关注教师压力的研究逐渐升温，但当今社会仍是关注学生学习生活压力情况的多，关注教师的少；     

湖北高校心理健康教育教师师资队伍现状以及研究对策

本研究以湖北省高校心理健康指导中心专兼职教师为调查对象,采用问卷调查法,了解湖北高校心理健康教育教师师资队伍现状,为后续开展有针对性的培训,提高专兼职心理健康教育教师的胜任力提供参考依据和方向。     

学业压力对大学生心理健康危害分析及对策研究

大学生健康成长是国家发展的基础与根本,当代大学生的心理健康也是决定本人是否可以顺利成才,成为国家栋梁的重要因素。本文通过调查问卷法、文献资料法、访谈法等分析了学业压力对于大学生心理健康危害的因素,并提出相应对策。     

浅谈青少年心理健康教育

近年来,中学生自动辍学、打架斗殴、厌世轻生的事时有发生。人们在追究原因时,往往会想到是否是家长、教师的教育不当引起的,从而去谴责或叹息。而很少考虑学生的心理因素,大量事实证明,对青少年进行心理健康教育,已经成为现代教育中必不可少的内容。