河南化工技师学院推动“大思政课”建设的实践与探索

<正>教育强则国家强，教育兴则人才兴。党的十八大以来，河南化工技师学院（以下简称学校）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，坚定担起“为党育人、为国育才”使命，积极探索推进“三全育人”改革创新，德智体美劳五育并举，不断完善育人格局，做大做强铸魂育人共同体，切实提高技术技能人才培养质量，倾情书写职业教育奋进之笔。     

国土资源系统在职培训平台建设的构建与思考

我国是一个人口大国但不是一个人口强国,为改变这一现状,我国出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、广西出台了《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和广西壮族自治区教育事业改革和发展"十二五"规划等文件.文件中提出,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育,建设人力资源强国,到2020年,构建灵活开放的终身教育体系,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会.     

提升教师专业素质 促进学校可持续发展

教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。教师的专业素质高低直接影响到我国教育的发展,提升教师专业素质,对全面实现小康社会目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家也具有决定性意义。     

高校教师身份转变与培养优秀学生干部关系的思考

青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为国家优秀的后备军，高校学生干部的培养不仅是高校的课题，也是教育界乃至社会亟待解决的课题。本文基于对高校学生干部成长实践的观察研究，发现并总结了高校教师身份转变对优秀学生干部培养产生的巨大的正向影响。     

中华优秀传统文化对大学生社会责任感培育的启示

青年兴则国家兴,青年强则国家强.大学生是宝贵的人才资源,承担着中国特色社会主义建设事业、实现中华民族伟大复兴的历史重任.大学生社会责任感的强弱关乎民族、国家的未来.现因各种因素影响,大学生社会责任感明显淡化,增强大学生社会责任感培育的实效性已成为高校思想政治教育面临的重要课题.中华优秀传统文化中蕴含的自强不息的担当精神、忧患的责任意识、天下为公的道德取向等是我们用以破解此题重要的思想与教育资源.     

大有可为的技工教育

<正>二十大精神指导习近平总书记在党的二十大报告中指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道。这为中国实施人才强国战略、加快建设创新型国家吹响了号角。加强高素质高技能人才队伍建设，对巩固和发展工人阶级先进性、增强国家制造业核心竞争力、推动高质量发展具有重要意义。     

资讯

纲要全面落实国家教育改革和发展规划纲要中共中央政治局2011年2月21日就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习。     

服务高技能人才培养选拔 天津积极构建终身职业技能培训体系

<正>技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高技能人才队伍建设，对于巩固和发展工人阶级先进性，增强国家核心竞争力和科技创新能力，推动高质量发展具有重要意义。随着我国进入新发展阶段，产业优化升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技能人才的需求越来越强烈，高技能人才在全面建设社会主义现代化强国的历史进程中发挥的作用越来越重要。     

马克思主义发展观与文化自信——讲好中国故事

<正>党的二十大提出：“全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，激发全民族文化创新创造活力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。”在文化自信的发展过程中，马克思主义发展观起着至关重要的作用。发展观，是马克思主义唯物辩证法的一个总特征，它认为无论是自然界、人类社会还是人的思维都是在不断变化发展的。     

新工科背景下电子信息类课程思政建设的研究

新工科发展背景下我国高等教育人才培养面临新的思政教育建设问题。电子技术目前是信息化和智能化产业的重要支柱,是国家科技发展和产业强国的关键。针对目前国家对于高素质应用型电子信息类人才培养的需求,本文系统分析了电子信息类专业课程开展思政建设的迫切性和困难点,研究了电子信息类课程进行思政建设的切入点,从教育教学制度建设、思政素材建立、思政理念的推广以及评价机制等不同角度进行详细思考和分析。     

试析新形势下的大学生思想政治教育管理工作创新

我国大学生是参与国家建设,实现中华名族伟大复兴的中坚力量和宝贵的人才资源。但是我国对大学生的培养教育上却存着在一些问题,尤其是在经济社会发展变革新形势下,高校思想政治教育在大学生教育工作中与时俱进能力的不足,这在很大程度上影响了我国人才强国战略方针的实施和进行,本文就新形势下如何做好大学生的思想政治教育工作进行了探讨。     

基于经济基础的公费教育走势设想

几千年前，孔子主张“富而教之”。惠民政策的发展，其最终是要兴办教育，全面提升国民素质，稳固国家强盛的素质根基。目前，国家经济实力大增，兴办教育，强国塑民，已具备基础条件。为此，国家必须对教育实行全面的经济支持，以降低国民的就学成本，全面提升国民素质，这既是我国的战略机遇、也是一个国家永久不败的战略选择。     

示范性高职院校“双师型”教师队伍建设的实践与思考

近年来，党和国家高度重视高等职业教育事业发展，为在全国高等职业院校（以下简称高职院校）中树立改革示范，自2006年始我国实施了国家示范性高职院校建设计划，旨在探索中国特色的高职教育发展之路，创造中国特色的高职人才培养模式，建设中国的世界一流高职院校，并通过示范辐射作用，引导高职院校主动服务社会，鼓励企业积极参与高职院校办学，促进高职院校整体水平的提升，逐步形成结构合理、功能完善、质量优良、特色鲜明的高职教育体系，使我国由人力资源大国转化为人力资源强国。     

人才强国目标解读

2010年5月25～26日，全国人才工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在会上发表的重要讲话强调．切实做好人才工作．加快建设人才强国，是推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证．是确立我国人才竞争比较优势、增强国家杨心竞争力的战略选择，是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要途径．是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要支撑。全党全国要统—思想，真抓实干全面落实加快建设人才强国各项战略任务，努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，进一步开创我国人才事业新局面，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供有力人才保证。     

国家发改委：提高中国品牌的世界知名度和影响力

<正>近日，中共中央、国务院印发了《质量强国建设纲要》并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。2月16日，国新办举行“实施质量强国建设纲要着力推动高质量发展”新闻发布会，国家市场监督管理总局副局长、国家标准化管理委员会主任田世宏，国家市场监督管理总局总工程师、质量发展局局长黄国梁，国家发展改革委产业发展司负责人龚桢梽，工业和信息化部科技司负责人毕开春，国家市场监督管理总局产品质量安全监督管理司司长段永升出席发布会介绍有关情况并答记者问。     

如何加强和改进大学生思想政治教育

加强大学生思想政治教育，是坚持社会主义办学方向，为社会主义现代建设培养合格人才的根本保证。它对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义和现实意义。本文就如何在工作中加强和改进大学生的思想政治教育提出了观点。     

价值理性视域下高等体育院校健美操教育变革

当今，针对高等体育院校健美操教育只重视物化的、实用的知识技能学习，而对教学中融入育人理念比较忽略。本文将高等体育院校健美操教育的工具理性与育人的价值理性相统一，以求将健美操教育的重心由“物”转向“人”，这是高等体育教育文化自觉，抵制教育异化，提升教育质量，建设体育强国的神圣职责。     

对高等教育大众化背景下大学生就业问题的思考

我国是人口大国而非人力资源强国,人口数量和素质是制约我国经济社会又好又快发展的重要因素.为此,国家实施了"科教兴国战略"和"人才强国战略",通过扩大高等教育规模,推动高等教育由精英教育走向大众化教育,全面提升人口思想道德素质和科学文化素质.     

中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育研究

党的十九大报告中指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践,在当今各种思想文化相互激荡频繁,立足当代大学生思想状态的实际,将中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育工作中,用中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范教育引导当代大学生,从而增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

从人才大国到人才强国（_上）

根据党的十七大提出的“更好实施人才强国战略”总体要求，着眼于为我国全面建设小康社会奋斗目标提供强有力的人才支撑，国家人才规划明确了未来我国人才发展战略目标定位。