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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
王宁 《职业》2016,(18)
在竞技水平、训练条件相当的情况下,心理状态成为影响竞赛成绩的首要因素。本文通过职业技能大赛选手的心理调节研究,发现有效的心理调节可以在选手提高技能技术水平、自我调控、人格完善等方面起到积极作用。  相似文献   

2.
王琳  王冰  王凤云 《职业》2012,(15):24
随着我国职业教育的快速发展,作为检验职业教育改革与建设成果的一种形式和促进校企合作的桥梁,近年来,以职业院校在校学生为主要参赛对象的职业院校技能竞赛广泛的开展起来。  相似文献   

3.
世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事,从世赛选手选拔研究现状来看,许多院校都能够建立健全的选拔机制,确保适合世赛要求的选手脱颖而出.作为第44届世界技能大赛信息网络布线项目冠军,笔者在多年的训练期间,不断反思总结,在大量原始数据基础上,构建了一种科学的世赛选手训练效果分析模型,开发出一款训练效果分析软件.通过对选...  相似文献   

4.
张宏  王建 《职业》2014,(8):25-25
本文结合笔者多年来作为全国维修电工大赛的选手、教练员以及裁判参加大赛对参赛选手选拔的切身体会,探讨选手选拔工作应注意的几个问题。  相似文献   

5.
许翔 《职业》2016,(14):53-54
在技能大赛的举办过程中,经常会发现部分技工院校在职业教育课程中存在的问题,如课程目标职业性不强、课程内容缺乏针对性、课程师资力量薄弱、学生动手实践能力不足等。也正是职业技能大赛的举办促进了这些问题的解决与职业教育课程的改革。本文以广东省物流师职业技能大赛为例,分析其对广州市交通技师学院物流专业的课程改革的促进作用。  相似文献   

6.
王春晖 《职业》2014,(8):24-24
多年来,笔者在技能大赛选手心理素质训练方面进行了一些有益尝试,本文就心理素质训练的有关问题展开论述。  相似文献   

7.
形体训练是一项提高人体形态,增强是指一门通过借鉴引用舞蹈中基本功训练的方法为主要手段。结合音乐针对人的基本姿态进行的身体活动练习。主要目的是塑造优美体形及加强形体美的审美教育的课形体训练是一项比较优美、高雅的健身项目,主要通过舒展优美的舞蹈基础练习(以芭蕾为基础),结合古典舞、身韵、民族民间舞蹈进行综合训练,可塑造人们优美的体态,培养高雅的气质,纠正生活中不正确的姿态。艺术体操不但对基本功有严格的要求,而且运动员的身体形态在艺术体操项目是至关重要,所以艺术体操和形体训练是不可分开的,形体是艺术体操项目的基础。  相似文献   

8.
林小越 《职业》2021,(4):20-21
中华人民共和国第一届职业技能大赛(以下简称第一届全国技能大赛)是新中国成立以来规格最高、项目最多、规模最大、水平最高的综合性国家职业技能赛事.  相似文献   

9.
李艳  徐大真 《职业》2015,(2):14-15
对世界技能大赛而言,选手之间的竞技很大程度上取决于心理素质的较量,因此有针对性地对参赛选手进行系统的心理训练具有深远意义。鉴于此,本文针对我国选手在赛前以及赛中表现出来的心理问题及其产生原因进行分析,并提出促进问题解决的心理训练方法,以期为世界技能大赛选手心理训练提供支持。  相似文献   

10.
职业技能大赛对高等职业教育的启发   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着我国高等教育改革的不断深入,高等职业教育已占据高等教育的半壁江山,培养出高素质劳动者和高技能人才已成为社会对高等职业教育的迫切要求,以职业技能大赛为切入点,提出了数控技术专业在课程设置、教学内容选择、教学方法及模式改变、师资培训等方面建设的建议。  相似文献   

11.
李心萍  李刚  洪秋婷 《职业》2021,(1):14-15
2020年12月10日,首届全国职业技能大赛在广州广交会展馆拉开帷幕,活动为期4天, 2557名参赛选手围绕86个比赛项目展开激烈角逐.大赛组委会秘书长、人力资源社会保障部职业能力建设司司长张立新表示,这次大赛是新中国成立以来规格最高、项目最多、规模最大、水平最高的综合性国家职业技能赛事.  相似文献   

12.
朱龙飞 《职业》2013,(32):36-36
职业技能大赛是一个多方位展示和交流的平台,它向企业和社会客观地反映了职业教育的办学实力和人才培养质量,但其也有着现阶段不可避免的赛事误区,使职业教育的目标出现隐含障碍,需要我们统筹兼顾职业技能大赛与职业教育发展的均衡点,以实现双赢。  相似文献   

13.
薛新巧 《职业时空》2012,(5):127+129
论述了全国职业技能大赛对学生的学习能力与学习积极性培养的推进作用,对相关课程实验技能标准化建设、对师资队伍建设、对专业教材建设的促进作用,认为职业技能大赛有助于提升学生的职业综合素质。  相似文献   

14.
曹新荣 《职业》2013,(23):80-80
本文重点阐述了如何使职业技能教育做到理论与实践教学紧密结合、理论和技能教学同步进行,从而实现感性认识与理性认识互相促进,实现由量变到质变的飞跃。  相似文献   

15.
职业技能培训慢关系社会发展的大事,是加速掌握职业技能和促进职业技能发展的关键。职业技能培训的重要性主要显示在以下几个方面:一、职业技能是构成生产力的重要因素“社会主义的根本任务是发展生产力”。是否有利于生产力的发展,是衡量我们的方针政策和行为是非界限的准则。随着社会的进步和科学技术的突飞猛进,构成生产力的劳动者不再是单纯的劳动力,生产工具和劳动对象也不再是简单的生产工具和劳动对象,生产力的内涵比昔日要丰富和复杂得多。邓小平同志指出:“科学技术是第一生产力。”科学技术在生产力结构中所起的作用,不是…  相似文献   

16.
刘雯方 《职业》2021,(9):22-23
美术能力是世界技能大赛3D数字游戏艺术项目选手必须具备的关键能力.本文从世界技能大赛3D数字游戏艺术项目的评分标准和技术文件入手,对项目要求的美术能力进行解析,并对美术能力的考核标准进行量化,为后续美术能力训练工作的开展提供实践经验.  相似文献   

17.
技能大赛是职业教育的导向标,它指引着未来专业课程改革的方向.本文以电子专业为例谈一下技能大赛对专业课程改革的促进作用.一、促进构建真正体现以职业能力为本位的专业课程体系可以说历届大赛电子装配与调试试题就是一个典型的项目,它集成了单片机技术、模拟电路、数字电路、电子测量技术等知识以及元器件的识别与检测、仪器仪表的使用和电路的焊接、组装、调试等技能,并且这些知识和技能相互渗透,相互融合,已形成了一个不可分割的有机体.选手仅孤立地掌握其中一门或几门的知识是无法完成这一任务的,必须综合运用这些知识和技能.  相似文献   

18.
杨珩 《职业》2013,(23):135-136
本文以广东省为例,分析了营销专业职业技能大赛状况以及营销专业实践教学现状,并从实践上证明营销专业职业技能大赛能够起到提供实践教学平台、促进实践教学改革、提升学生学习专业技能的积极性和主动性以及促进相关院校之间的交流与沟通、加强校企合作、培养教师“双师素质”等作用。  相似文献   

19.
戏曲演员把对基本功的长期艰苦训练,视为保持戏曲艺术生命必不可少的重要手段和方式,在基本功训练的基础上发展形象思维,才能自由地创造性地表演。  相似文献   

20.
于波  王凤云 《职业》2013,(17):53-53
本文重点分析高职院校学生职业素质培养现状及成因,研究职业技能大赛在学生职业素质培养中的积极意义和消极影响,并论述了如何构建技能大赛长效机制,让大赛真正成为全面提升学生职业素质的助推器。  相似文献   

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