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<正>党的二十大报告提出,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。技术技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。高质量发展需要一流的科学家和工程师,也需要一流的技能人才。培养造就一支高技能人才大军,正成为推动高质量发展的重要发力点。 相似文献
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<正>中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》指出,技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量,而职业技能竞赛正是技能人才成长、展示、交流的重要平台。作为西部战略重省,四川省把高质量发展作为社会主义现代化建设的首要任务,坚持实施制造强省战略,推进新型城镇化,建设农业强省,推动城乡融合发展,强调紧扣重点领域、重大工程加快培养急需紧缺高技能人才,培养造就更多卓越工程师、天府工匠。 相似文献
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<正>技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。推进新型工业化,建设制造强国、网络强国、数字中国需要大量的高技能人才,《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》(以下简称《意见》)是新时代高技能人才队伍建设的指导性文件。数字化高技能人才的培养刻不容缓。随着我国数字经济的快速发展,数字化高技能人才短缺问题日益突出,需要大力培养“数字工匠”。 相似文献
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<正>习近平总书记强调:“各级党委和政府要高度重视技能人才工作,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,激励更多劳动者特别是青年一代走技能成才、技能报国之路,培养更多高技能人才和大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障。”技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设,对巩固和发展工人阶级先进性,增强国家核心竞争力和科技创新能力,缓解就业结构性矛盾,推动高质量发展具有重要意义。 相似文献
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<正>编者按:党的二十大报告指出,要“加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。”习近平总书记对我国选手在世界技能大赛取得佳绩作出重要指示,指出“要健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,大力发展技工教育,大规模开展职业技能培训,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才,要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。” 相似文献
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<正>击鼓催征启新程,奋楫扬帆再出发。习近平总书记在党的二十大报告中强调,加快建设国家战略人才力量,努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才。技工院校作为培养高技能人才、大国工匠的主阵地,积极探索高技能人才培养新方法、新路径、新模式势在必行。近年来,荆门技师学院认真贯彻习近平总书记关于技能人才队伍建设的重要指示精神,主动肩负起“为党育人、为国育才”的时代使命, 相似文献
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高技能人才短缺已成为制约中国经济社会发展的瓶颈之一,高技能人才是“科学技术是第一生产力”的实践者,是推动技术创新和实现科技成果转化为生产力的重要力量,在推动经济发展过程中发挥着技能主力军的作用。高技能人才培养是中国制造、中国创造的重要支撑;是提高企业竞争力,推动产业转型升级的重要基础;是实现高质量和更充分就业的重要保障;是高技能人才培养模式改革的不竭动力。 相似文献
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<正>大国之路,匠心筑梦。技能人才特别是高技能人才是工人阶级队伍中的优秀代表,是我国人才队伍的重要组成部分,是支撑中国制造和中国创造的重要力量。党的十八大以来,党中央、国务院高度重视技能人才工作。习近平总书记多次作出重要指示批示,要求健全技能人才培养、使用、评价、激励制度,大力发展技工教育, 相似文献
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党的二十大报告提出,深入实施人才强国战略.坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策.中共中央办公厅、国务院办公厅近期印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》(以下简称《意见》),其中明确指出,技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量.加强高级工以上的高技能人才队伍建设,对增强国家核心竞争力和科技创新能力,推动高质量发展具有重要意义.《意见》的出台既有战略支点,又有具体抓手,更有政策保障,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高技能人才队伍建设的高度重视. 相似文献
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<正>党的二十大报告首次将“大国工匠”和“高技能人才”纳入国家战略人才行列,作为人才强国的重要组成部分,这充分体现了党和国家高度重视技能人才工作。作为一名通过技能学习成长成才的新时代技能人才,我在感到自豪和光荣的同时,也深刻领会到个人成长与党和国家的发展紧密相连。 相似文献
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<正>兵器工业集团深入贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作的重要指示批示精神,聚焦“1+5”战略,把人才优先发展摆在重要战略地位,充分发挥高技能人才示范引领作用,不断完善技能大师工作室建设,通过“强机制、建平台、育人才”三方面举措将技能大师工作室打造成为高技能人才创新创效的“孵化器”,创建国家级技能大师工作室35个、省部级技能大师工作室40个,其中有4名技能大师工作室带头人分别当选为党的十八大、十九大、二十大代表,有11人获得中华技能大奖, 相似文献
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一、技能人才现状
1.高技能人才培养现状
近年来,随着经济建设向科技进步和提高劳动者素质轨道转移,高技能人才对加快产业化升级、提高企业自主创新能力的作用越来越凸显.为加快高技能人才队伍建设,把高技能人才培养纳入人才队伍建设的总体规划,全国各地纷纷把高技能人才队伍建设提高到战略地位,成为人才强市战略的重要内容,并把技工院校确立为技能人才培养的主体. 相似文献
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李莉王飞杨奕李志敏翟涛 《职业》2023,(1):4-4
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》,聚焦高技能人才队伍建设,多角度、全方位提出了一系列新要求、新举措,是继《新时期产业工人队伍建设改革方案》《关于提高技术工人待遇的意见》之后又一个高规格的重要文件。技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。 相似文献
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党的二十大报告强调,人才是第一资源,深入实施科教兴国战略、人才强国战略.统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位.努力培养造就更多大师、战略科学家、一流科技领军人才和创新团队、青年科技人才、卓越工程师、大国工匠、高技能人才.党的二十大报告中"人才"一词就出现了多次,其中高技能人才被列为国家战略人才力量的组成部分,这表明党中央把高技能人才建设提到前所未有的高度. 相似文献
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十月的沈阳,已是寒意袭人,但一场关于经济全球化背景下如何加快高技能人才培养的巅峰对话为这座北国城市带来了强劲热力,并辐射至整个中国。10月23日,来自中央部委、机构的代表,部分省、市政府领导、劳动保障部门负责人,国际劳工组织和外国政府官员、国内外专家、企业和培训机构代表,齐聚在这里举办的"第二届中国高技能人才国际论坛",旗帜鲜明地举起"更好培养高技能人才,更快建设节约型社会"的大旗,深刻剖析技能人才培养的现状和未来,共同探讨高技能人才培养的战略、对策和措施。我国技能人才队伍建设的现状如何?高技能人才的缺口有多大?如何加快高技能人才培养?……本期《职业》将与读者一起来读解这场高潮迭出、影响深远的巅峰对话。 相似文献
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党的十八届五中全会明确提出,深入实施人才优先发展战略,着力发现、培养、集聚高技能人才队伍,推行终身职业技能培训制度.中共中央刚刚印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》也提出,大力培养支撑中国制造、中国创造的技术技能人才队伍. 相似文献