习伟：构建多元化国际合作模式，打造河北及祖国人才汇聚新高地

<正>高等外语教育要致力于培养一大批熟悉党和国家方针政策、了解中国国情、具有全球视野、熟练运用外语、通晓国际规则、精通国际谈判的专业人才，这是时代赋予外语教育的历史使命。以党建作为学校内涵建设和转型发展的红色引擎河北外国语学院始终坚持把党建作为学校内涵建设和转型发展的红色引擎，坚持“以党建带校建”，充分使党建与学校各项工作无痕地融合在一起，     

让艺术回归生活——缙云县工艺美术学校专业建设服务产业

何须浅碧轻红色,自是花中第一流.缙云县工艺美术学校就是这样一所以精致、专注为特色的艺术类学校.在杜卫建校长的带领下,学校专心致志发展艺术教育,争取把艺术教育做精、做细、做特,培养出一批批发现美和创造美的人才,让艺术能真正"接地气"回归生活,服务当地区域经济文化发展.     

红色标语在高校思想政治教育中的运用研究

中国共产党在领导新民主主义革命的过程中,采用了多种形式去动员、宣传、组织人民群众,其中红色标语就是其中的一种方式,起到了很好的思想政治教育效果。在新时期,高校需要研究、传承它所蕴含的理想信念和爱国主义精神,弘扬红色文化,增强大学生对红色文化的认同,自觉自愿传承红色文化,可以提高思想政治教育的实效性。     

利用红色资源加强青少年革命传统教育

红色资源是中华民族宝贵的精神财富.利用红色资源加强青少年革命传统教育的主要途径有把弘扬革命传统教育纳入国民教育全过程:加强红色教育资源进校园工作;加强红色资源的社会实践活动;多渠道强化红色资源的宣传与教育.利用红色资源加强青少年革命传统教育的保障措施有形成革命传统教育的长效机制;加强红色资源的挖掘与研究;组织编写<红色中国>教育读本;加强革命传统教育基地建设;在红色资源地依法竖立"革命历史纪事碑".     

抗战时期在职干部教育的历史经验

抗日战争时期，我党高度重视干部教育，把干部的培养教育作为根据地建设和争取抗战胜利的重大战略决策，并把在职干部教育放在全部教育工作的第一位。此期间的在职干部教育取得了很大的成功，它在极其艰苦的环境下，教育、培养了20多万各种类型的革命干部，其规模之大是中国干部教育史上所罕见的。这一时期积累的宝贵经验值得我们去探究。     

“红色博客”高校思政教育的创新与启示

作为一种新兴的网络媒体形式,博客正逐渐改变着人们的生活和学习习惯。其中,有"红色博客"正在高校中悄然兴起并成为高校学生思想政治教育的重要辅助手段之一。在新时代的背景下,人们的日常生活逐渐被各种新兴媒体所改变。"红色博客"对于高校学生的思政教育来说,既是机遇也是挑战,若运用得当,必能成为高校思政教育的一大助力;若不能对学生进行正确的引导,也可能导致学生世界观和价值观的多元化。本文首先分析了"红色博客"在高校思想政治教育方面的创新和局限性,进一步分析其可行性以及对思想政治教育工作带来的机遇和挑战,希望"红色博客"能在高校思政教育方面发挥积极的促进作用。     

河南红色文化融入高校思想教育价值及途径研究

红色文化是民族同胞在艰苦战争年代以及构建特色社会主义社会过程中传承下来的革命精神及崇高意识，是如今中国特色社会主义文化中的核心部分之一，而河南作为红色文化的重要发源地，拥有着丰富的红色文化资源，散发着强烈的红色文化内涵和教育属性。因此，将河南红色文化有效融入到高校思想教育中，不但能够更好地发挥红色文化的育人作用，还能进一步健全学生教学体系、丰富教学内容，强化高校思想教育的成效性。鉴于此，本文以河南红色文化作为切入点，分析当前河南红色文化融入高校思想教育的价值及问题，并提出合理有效的文化融入途径，以期可切实利用好河南红色文化这块优质的思想教育资源。     

口述历史教学在高校红色文化学习教育中的实践研究

口述历史教学在红色文化学习教育中发挥着重要作用，对于红色文化学习和研究具有重要意义。口述历史教学运用于红色文化学习教育，其根本目的是要让高校学生通过实践学好红色文化，起到资政育人作用。     

加强大学生在实践环节中的德育工作

德、智、体育为先、育人为的地位。它贯穿育、体育等相互的完整体系。它育中发挥着导向决定着学生的思须充分重视德育促进德育工作的大众教育后，学论教育的同时，把学生的德育工、美全面发展是中国特色教育思想的精髓，德本，学生的德育工作在教育体系中占据着重要于学校的教学、管理、服务等各个方面，与智联系，彼此渗透，密切协调，构成了人才教育是学校教育的重要组成部分，并在整个高等教、动力和保证作用。学校德育工作的状况直接想道德和科学文化的整体素质，因此，我们必，把坚持正确的政治方向放在学校工作的首位，科学化和规范化。大学教育从精英教育转化为生德育工作也应随之适当调整，在抓好德育理还需在实践教学环节中加强学生的素质教育，作贯穿于整个教育教学的全过程。     

中职学校德育问题及对策研究

《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》把发展职业教育摆在突出的位置，在政策指导和推动下，中等职业教育有了可喜的发展，不管是从招生数量还是教学质量上都有着显著的提高，更多的中等职业教育开始注重内涵发展。但是，中等职业学校在教学过程中，普遍存在着忽视德育的问题，这将是制约中等职业学校发展的一个重要因素。如何提高学生品德素质、增强学校德育实效性是中等职业学校德育工作迫切需要解决的课题。     

移动媒体视域下以音乐为媒介的鹰潭红色文化传承路径研究

<正>中华文化源远流长，其中有着许多优秀而经典的传统文化，蕴含着我国所特有的、深厚的人文情怀与精神追求。中国的红色音乐文化，是在中国共产党领导下发展出来的独特的音乐文化，这种文化始终围绕着人民，以人民为中心。鹰潭红色文化是其中的瑰宝，将其运用于现代生活的传承和发展之中，具有很大的实践意义。随着信息化技术的发展，移动媒体逐渐走进千家万户，为了有效满足国家对于文化传承的社会化需求，目前音乐在文化传承的过程中倾向于与利用移动媒体的信息化，融入鹰潭红色文化进行传承，为了有效推动鹰潭红色文化的发展，为目前人们的社会生活的精神需求再添一把火。     

红色基因融入高校志愿服务模式研究——基于江苏信息职业技术学院“劲松志愿者服务团”

新时代背景下,对于传承红色基因,把红色基因融入高校思政教育体系,助力高校思政教育的践行效用研究具有极其重要的价值。其不仅能够有效提升大学生的政治觉悟,同时对新时代高校思政教育的改革工作具有推进作用。以江苏某高校为例,对于该校在传承红色基因、助力思政教育实效方面的现状进行调研,分析问题,并提出合理性建议。     

党员干部受教育，全校师生得实惠

党的群众路线教育实践活动开展以来，石家庄市机械技工学校把取得实效作为教育活动的最终目标，他们边学边改，办师生所盼，改群众所怨，解师生所难，使该校的教育实践活动取得了实实在在的效果。     

论建构主义视野中的中职教育教学改革

中等职业学校的改革，关键在于教学的改革，这项改革的成败决定着所培养的学生的质量，决定着毕业生能否满足用人单位的要求，也决定着社会对学校的认同程度。本文以建构主义理论为指导，结合笔者多年从事中职教育工作的实践经验，提出中职教育教学改革的若干对策。     

师生沟通问题的探讨

一、师生沟通的必要性笔者任教的学校是一所集中级技工、高级技工和技师教育于一体、实习教学与理论教学相结合的学校。由于生源素质参差不齐,带来学校教学管理多方面的困难。作为一名任课教师,要想把所有学生的积极性都调动起来,让大家愉快地去学习,这的确是件困难的事情。     

浅析技工学校的教学需要艺术化

摘要：技工学校的学生，普遍存在着管理难、教育难的问题，他们学习成绩差，叛逆又渴望重视与关心，这就需要技工学校教师既要善于发现学生的优点，又要宽容学生的缺点，用欣赏的目光去观察学生，引导学生积极参加学习过程，艺术化地教育学生，使学生在艺术的氛围中学习知识，在轻松愉快的氛围中陶冶情操。     

试论红色资源开发与中华民族精神教育相结合的必要性和可行性

红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现和宝贵财富，把红色资源开发和中华民族精神教育有机结合是必要的、可行的。文中从两者结合的必要性、可行性展开论述。     

督导答疑

学校社工如何增进校方对社工专业的认知 社工A问：学校社工如何在与老师建立合作关系的基础上，增进校方对社工专业的认知，并逐渐提升社工专业在学校的认受性？ 答：在上一期《督导答疑》中，我一开始就强调学校是既有的组织，在教育系统中拥有主体性的权威。也就是说，社工专业在进入学校这个服务提供的载体时，本身只是作为这个主体所界定的第二专业去辅助教育专业的工作。     

如何提高独立学院课堂教学质量

课堂是学校教育的主阵地,提高课堂教学质量是学校教育的宗旨。因此它不但渗透着课前充分的准备,课中精彩的展示和课后深刻的反思,还渗透着学校管理的方方面面。所以我把它概括为三点:一是科学和谐的安排;二是有效的课堂教学;三是多媒体的恰当应用。     

师生沟通问题的探讨

一、师生沟通的必要性 　　笔者任教的学校是一所集中级技工、高级技工和技师教育于一体、实习教学与理论教学相结合的学校.由于生源素质参差不齐,带来学校教学管理多方面的困难.作为一名任课教师,要想把所有学生的积极性都调动起来,让大家愉快地去学习,这的确是件困难的事情.……