浅析大学生网络思想政治教育方法

网络在现代的飞速发展使大学生的学习方式和生活方式都有所改变,作为一种传播快、范围广的新型信息传播工具,对大学生的行为导向、思想引领也具有重要影响。对于思想教育课的创新,大学生可以通过网络媒介进行思想教育的学习。因此,本文从网络带给思想政治教育课的创新改革入手,进一步研究网络对思想政治教育的影响和大学生借助新媒体进行思想教育的有效方法。     

创业教育视域中的大学生思想政治教育研究

创业教育近年来愈来愈受到社会的关注。目前研究还缺乏对创业教育与大学生思想政治教育深度融合方面的探索,后续跟进不足。创业教育视域中的大学生思想政治教育的创新,应将大学生思想政治教育与创业教育相融合,将师生互动作为大学生思想政治教育的突破口,将培养复合型人才作为大学生思想政治教育的落脚点,将强化师资队伍建设作为大学生思想政治教育的保证。     

高校思想政治教育与创新创业教育融合途径研究

高校的创新创业教育与思想政治教育受到社会的高度关注。我国创新创业教育起步较晚,而且目前国内对创新创业教育与思想政治教育融合的研究还不多,尚有较大的研究价值与空间。高校创新创业教育与思想政治教育融合,应树立正确的教育融合理念,不断完善课程体系,建设专业教师队伍,推进教学模式的兼容性,推进创新创业文化环境建设。     

创新创业教育视角下的思想政治教育发展方向

2017年高校毕业生人数预计795万人,比去年多了30万人,大学生就业越来越难,就业形势越来越严峻,大学生的就业形势的好坏关系到家庭与社会的稳定,关系到社会的发展,也是衡量一个国家经济文明是否先进的重要标准,因此大学生的就业问题势必提到高校教育的重要日程。与此同时经济社会发展的新常态又催生出一些新的就业形势,于是大众创新,万众创业就成了解决高校毕业生的重要方式,也成了社会经济发展的助推器,那么高校的创新创业教育就自然而然地发展了起来。在高校教育中,立德树人作为高校教育的根本使得创新创业教育与思想政治教育有着高度的契合度,互相影响,互相促进。此文试图以创新创业教育为视角,来简单谈一谈高校思想政治教育的发展方向。     

新形势下职业院校思想政治教育创新分析

思想政治教育是职业院校教育体系的重要组成部分,也是职业院校培养学生职业素养的重要途径。通过调查发现,当前职业院校思想政治教育工作较为落后,重视学生职业技能的培养,忽视学生道德与职业素养的培养。本文通过对相关问题及原因的分析,提出对职业院校思想政治教育理念与方法进行创新优化及进行针对性教育教学的建议。     

构建高校创业教育中思想政治教育支持体系

为了符合国家实施创新驱动发展战略的总趋势,高校必须针对大学生设置更科学的创新创业教育培养方案,实现中国高校从"研究型大学"向"创业型大学"的质变。本文着重从构建创业教育中思想政治教育支持体系的意义、目的、途径进行分析。     

高职思想素质教育对创业就业的影响研究及实践

本文通过对高职思想政治教育与就业创业素质培养的关系的研究,认为思想政治教育是开发和提升大学生创业就业竞争力的有效且重要的途径。为此,笔者结合多年来学生思想教育和学生创业就业管理的经验,以创业就业为出发点提出了思想政治教育创新的对策,并在所在学校毕业生中进行了实践。     

大学生创新创业教育中的思想政治教育问题研究

大学生创新创业教育不仅仅需要实践教育还需要理论教育,帮助大学生建立正确的创新创业思想,是当今大学教师的主要任务。只有树立的正确的创新创业价值观,大学生才能正确地创新创业,才能提高大学生创新创业成功的概率。本文以大学生创新创业教育为基点,对大学生创新创业教育中的思想政治教育问题进行研究,以求为大学生创新创业教育的理论教育提供参考。     

基于创新创业角度研究如何优化与创新高校思政教育教学模式

在"双创"背景下——"创新"+"创业"的宗旨使然,我们的高校学生创业教育中依然少不了的是加强思想政治教育研究,因为人们的个人价值永远都要依附于社会价值来实现。在高校教育的洗礼下,学生们为了凸显自己的个人价值,一定是以社会价值作为基础的。各种创业教育云集的当下,加强思想政治教育永远都不过时。本研究基于创新创业视角,分析与探讨高校思政教育模式的优化及创新方略。     

高校辅导员推进大学生创新创业教育的路径研究

高校辅导员是开展大学生日常思想政治教育和各项管理工作的组织者、实施者、指导者和服务者,是高校教师队伍不可或缺的重要组成部分,辅导员工作关系到学生日常学习生活工作的方方面面,随着内外部经济形势的变化,对大学生开展创新创业教育成为时代发展的必然。党的十八大报告指出,要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力和创业能力,提高大学生的创新创业素质是时代赋予高等教育的历史使命。"大众创业、万众创新"成为促进新时代经济发展的重要突破口和增长点,教育部在2002年4月份启动了高校创新创业教育试点工作,2010年发布的《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出:在高等学校中大力推进创新创业教育,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量具有重大的现实意义。2012年教育部出台《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》,要求把《创业基础》课程纳入高校必修课教学体系。2017年中共教育部党组关于印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的通知等文件对辅导员职业能力标准提出了详细要求,明确规定辅导员要为大学生提供优质高效的创新创业服务。"双创教育"的开展,一方面对辅导员岗位胜任能力提出了新的挑战,另一方面对于推动辅导员的职业发展和职业化建设也是一个契机,作为高校辅导员要把握好此次机遇,化压力为契机,一方面做好价值引领工作,从根本上改变学生的就业和发展观念,培养学生的创新创业精神;另一方面抓住契机找到自己的职业发展方向,不断提升自己的职业能力,拓宽职业发展道路。在当前形势下,建设一支高素质、能力强、专业化的辅导员队伍,探究辅导员加强大学生创新创业教育能力提升的途径是促进大学生创新创业工作的关键。     

新时代大学生思想政治教育自主管理模式研究

思想政治教育自主管理模式是新时代高校推进创新创业人才研究与实践的进程中构建的人才培养新理念,从高校思想政治教育发展历史分期出发,立足于教育学及心理学视角,以思想政治教育自主管理可行性与必要性研究为基础,探究新时代大学生思想政治教育自主管理模式的具体路径,对于加强大学生自主管理能力,提升大学教育的质量有重要的意义。     

无界化:双创教育新时代

创新创业教育作为与学术性和职业性教育同等重要的学科之一,被称为"第三本教育护照"。开展创新创业教育是职业学校的历史使命,也是自身发展的需要,如何创新人才培养模式,培养综合型、复合型的创新人才?如何冲破创新创业教育"第二课堂"的"魔咒",将创新创业教育融入到专业建设?如何借助     

初探大学生思想政治教育协同创新体系的构建

高校思想政治教育是我党巩固大学生乃至全国人民的思想基础的重要手段。目前,单纯的用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对大学生进行"灌溉式"影响,已然得不到更好的效果。协同创新是思想政治教育的新主路线。文章阐述了思想政治教育协同创新体系的重大意义,并进一步分析思想政治教育协同创新体系构建的过程中存在的问题,从而提出适合大学生的思想政治教育协同创新体系构建构想。     

井冈山精神在大学生创新创业教育中的应用初探

井冈山精神是我们党在革命斗争过程中形成的革命精神，是吾辈青年投身现代化建设的思想引领和动力。井冈山精神用到高校创新创业教育中，能扩散大学生对创新创业的思维，激发大学生的潜力，增强大学生的心理承受力，帮助大学生树立自主创新意识，对大学生转换思维方式，积极融入社会，转换角色具有重要的指导意义。     

构建新时代大学生思想政治教育新体系的探讨

本文在分析新时代高校思想政治教育工作体系价值的基础上,明确高校思想政治教育工作方法,创新思想政治教育载体,优化配置高校思想政治教育资源,达到合理开展思想政治教育活动,解决思想政治教育问题目标。     

大学生思想政治教育方法创新研究

在新形势下,大学生思想政治教学改革的重要方向就是进行思想政治教育创新,在构建创新体系过程中,教育方法的创新发挥着至关重要的作用,其很大程度上影响着思想政治教育创新的进度和落实效果。为了保证大学生思想政治教育方法创新工作的有效开展,应对教学内容及教学方案进行科学合理的优化,并积极引导学生参与到教育活动中来,科学合理地引进现代传媒技术,将传统文化与现代精神有机融合,这样才能够充分发挥大学生思想教育工作应有的作用。     

加强高职院校思想政治教育探讨

思想政治教育是教育事业成败荣辱的关键，也是我国高等职业教育体系中不可或缺的一个环节。目前由于受到社会风气的不良影响，导致了学生信仰缺失，认识上发生了重大的偏差，从而使得现阶段高职院校的思想政治教育工作虽然本着扭转学生认识偏差信仰缺失的理念，但是效果却明显不佳。本文通过对效果不佳的原因进行分析，并通过优化师资结构，转变观念创新教学等方面进一步明确工作的重点，为高职院校的思想政治教育工作的迈进提供一个有利的参考。     

高校思政教育与大学生创新创业的有机融合探究

“奋斗一百年,领航新征程”,当下的高校思政教育需要帮助学生树立良好的创新创业理念,从全方位培养人才的角度出发,去构建一套完整的思想教育体系。随着社会科技的发展,大学生思政教育不断与创新创业理念相融合更好地促进学生“双创”达到“双赢”。从大学生职业规划出发考虑,创新创业课程设计上需要深入研究,建立起一套完备的思想政治教育系统,实行在当下教育模式中紧跟国家政策指挥棒的有效融合教育方式,强化思想政治教育,发展精神文明建设。     

以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育对策分析

当前大学生思想独立、信息来源多元化、对主流意识形态和主导文化认同度降低,并且对各种形式的思想政治教育均持有排斥甚至反感的心理,使得高校思想政治教育的效果不尽如人意.坚持以社会主义核心价值体系引领高校的思想政治教育,了解和把握学生思想意识的新发展和新变化,富有针对性地开展高校思想政治教育工作,不断推进思想政治教育内容、方法体系创新和载体体系建设.     

关于大学生思想政治教育对大学生创业的影响分析

现阶段,伴随着创新型国家的建设,创业已经成为创新就业的重要方式,大学生作为创业的主力军,在高校教育中充分调动大学生的创业积极性具有必要性。笔者认为高校思想政治教育具有激励作用,尤其能激发大学生的创业积极性,本文着重分析了大学生思想政治教育的创业激励作用问题,并就最大程度的发挥思想政治教育的激励作用进行了要点探讨。