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宋遂良 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》1993,(4)
各位同志、各位同学,非常高兴今天能来参加“张炜文学周”开幕式.张炜今年才36岁,才写了12年,就写了400多万字的作品.他这样写下去,写到我这个年龄,我不知他要写多少,可惜那时我也许看不到了.但我们今天看见他了,当我们离一个人远的时候,我们往往把他想象得非常丰富、非常独特,富有个性化,一旦靠近了,又觉得他很普通.张炜就是这样一位普通的青年.我想时间会说明一切.张炜是一个典型的作家,一个真正的作家,作家就应该是这个样子.十年前我曾写过一篇文章,那时我就认为他能有大的成就.就象到了春天杏花就要开,到了秋天山楂就要 相似文献
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林宝兴 《福建论坛(社科教育版)》2006,(11):42-44
众所周知,作文是一种创造性的劳动,它的魅力在于能够表达人们对现实、对过去、对未来的新感受、新体验和新希望,也就是说作文的生命在于创新。试想,如果我们写的作文始终表达一种情感,始终传递一种感受,那么还有什么写作欲望可言呢?人们会喜欢看这样的作文吗?因此,作文要“见人所未见,发人所未发”,写出“人人心中有,个个笔下无”的意思来。那么作文如何才能写出新意,才能达到这种境界呢?我认为应指导学生在牢固掌握写作的技巧和方法上,从以下几方面去努力:一、广泛阅读,丰富积累,挖掘新意作文是各种知识的综合运用,没有丰厚的知识,是很难写… 相似文献
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申家仁 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1988,(3)
尝遍生活滋味的司汤达期待写一部总发泄的书。两则社会新闻适时地触动他等待的神经。他立即利用自己对生活的观察、感受以及丰富的内心经验对素材进行典型化,只用六个月时间就写出了替时代立传的长篇小说——《红与黑》,并开心理小说风气之先。他的成功启示我们:一个作家怎样才能左右逢源?如何发挥创作主体性?政治倾向鲜明的作品怎样才不会因岁月的流逝而失去读者?如何才不会在创作群落中失去自己?如何对待同时代人的毁誉? 相似文献
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积累——作文的奠基石 总被引:1,自引:0,他引:1
康晖娜 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2008,(2):23-24
我们班有这样的一位同学,说话倒还可以,如让他说说自己平时就餐都吃了什么,他竟一口气说出了七个“吃”字,惹得同学们哈哈大笑,纷纷建议要多样化地“吃”,用上“喝、吮吸、品尝、嚼、啃”等不同的动词会更好。可一到写,就糟糕了,他常常记流水账,要他删除多余的、无关紧要的内容,在关键的地方,更详细地写出怎样做,他冥思苦想了半天也添改不出几个字来。 相似文献
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宋雨婷:梁老师,那篇作文《我不再信任她》你帮我看了吗?梁老师:我仔细看了,总体上还是比较好的,文从字顺,言之有物,还写出了自己的真情实感,但不足是在记叙事情的时候经常出现交代不清的现象,这使得读者心理上不能得到满足。宋雨婷:您能具体说说吗?梁老师:如应该交代小芳平时的一些表现,你们开始为什么玩得最好?还有她长什么模样?性格脾气怎样?这些都要用描写交代清楚。你写的小芳给读者的印象是模糊的。在写作文的时候,只会叙述不会描写,这样作文就显得干巴巴的,不生动形象。写文章要做到惜墨如金。但是必须要交代的地方定要写清楚。宋雨婷… 相似文献
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张孝评 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1988,(2)
李国文说过,他不是诗人。确实,他不以写诗见称。然而,我们从他的小说里,却分明可以感受到一种诗的情境、诗的意趣、诗的韵味。要问这种感受是怎样来的?细想一下,与他作为小说家的审美态度显然大有关系。在一篇题为《我的歌》的创作谈中,李国文这样写 相似文献