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2014年,天津市采取三项举措推进技工学校招生工作,全年招生8700余人,完成年度计划的117%。提升院校层次:自2012年以来,天津市先后建成6所国家和市级示范校,将中央和市级财政扶持资金重点用于学校设备购置、课程改革、师资队伍建设。推荐6所示范院校成为国家级高技能人才培训基地,鼓励院校重点培育3至5个优势专业,打造培育高技能人才特色品牌。创新教学模式:实行全年注册办法,建立春秋两季招生且可多次补录制度,为扩大招生建立“绿色通道”。建立灵活、开放的教学与学籍管理制度,推行弹性学习制,学生可通过半工半读、工学交替的方式分阶段完成学业。完善就业保障体系:校主要领导亲自挂帅建立专门就业指导机构,积极开展校企对接,用企业资源锻炼学生实操技能。2014年,共有16所技工院校与缺工企业签订了校企对接协议。 相似文献
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企业办技工学校在培养高素质、高技能型人才上有着至关重要的作用。如何充分发挥技工校特点和专长,利用其丰富的教学经验和强有力的实践经验培养社会需求的高技能人才。是摆在我们面前的一项紧迫而重要的任务。高技能型人才是在生产实践中不断学习、总结、创新及经验累积形成的。高技能人才来源于高技能的教育。取决于高素质的教师队伍。但目前企业办技工学校教师队伍还存在诸多问题,不适应国家大力发展职业教育的要求。 相似文献
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陕西国防工业技术学院位于驰名中外的佛教圣地法门寺所在地扶风县,前身是陕西省胜利技工学校。创办于1982年,直属于陕西省国防科工委,建校至今已为社会和国防军工企业培养了近万名技能人才,取得了辉煌的成就。被学生家长和社会各界赞誉为“招得进,管得好,分得出”的放心学校,取得了较好的经济效益和社会效益。建校二十三年来,经历了由1982年至1988年的艰苦创业、创造条阵验收合格阶段; 相似文献
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吉林省人力资源和社会保障厅技工院校综合情况调研组 《劳动世界》2009,(8)
为促进全省技工教育平稳快速发展,吉林省人力资源和社会保障厅组成调研组于3月5日至23日对全省技工院校综合情况进行调研。一、技工院校基本情况目前,全省现有技工院校131所。其中技师学院12所,高级技工学校10(含9所技师学院),国家重点技工学校19所,省部级 相似文献
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全省职业培训暨技工学校工作会议12月21日至22日在成都举行。劳动和社会保障部副部长张小建,四川省委副书记、常务副省长蒋巨峰出席会议并作了重要讲话,从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的高度,深刻阐明了做好新时期职业培训和技工学校工作的重大意义.并对进一步加强这项工作提出了明确的要求。 相似文献
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职教特色鲜明炼就金字招牌
四川自贡市高级技工学校主校区占地251亩,拥有固定资产2.1亿元,办学规模4000余人.学校现开设有机械加工、汽车应用等六大类20余个工种专业,其中数控加工、汽车维修、电子电工三个专业为省级重点专业、市级特色专业.学校是川南中职学校中唯一的国家级高技能人才培训基地,是自贡市目前唯一可开展高级工专业学制教育的国办全日制学校和具备开展高级工、技师、高级技师鉴定、考试考核的高技能人才培训基地. 相似文献
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按照国家发改委《关于加快东北地区职业教育改革发展的指导意见的工作方案》要求,根据人力资源和社会保障部《关于大力推进技工院校改革发展的意见》(人社部发〔2010〕57号)精神,就加快吉林省技工教育提出如下建议:一、吉林省技工教育现状、困难与任务(一)技工院校现状目前,吉林省共有技工院校135所。其中,技师学院12所,高级技工学校10所,国家重点技工学校19所。省级重点技工学校27所。按办学资金来源划分,财政全额拨款的有35所,占技工院校的25.9%,企业办学、自收自支以及民办技工院校有100所,占技工院校总数的74.1%。近年来,坚持招生的技工院校有73所,占技工院校总数的54.8%。 相似文献
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技校生是党和国家的宝贵的人才资源之一,技工学校应该顺应新形势的发展,培育适合社会发展的实用型人才。近年来,在各级党委、政府和全社会的共同努力下,技工学校的思想教育工作越来越受到重视,也取得了一些显著的成绩。但我们必须清醒地看到,在新的历史形势下,技校生的思想教育工作还存在一些不足,需要进一步改进和较强。 相似文献