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1.
沈丽新 《福建论坛(社科教育版)》2008,(7):79-80
帆实在是一个不怎么惹人喜爱的孩子.倔强、蛮横,从没有见过他面部表情柔和的时候;稍一批评,就向老师怒目相对;偶一表扬,表情扭捏,几丝尴尬,甚至都不会微笑! 相似文献
2.
刘炯忠 《中国人民大学学报》1995,(1)
有人认为,唯物论作为方法论“较为牵强”,研究方法、抽象法是“从抽象上升到具体的方法”,“抽象是研究的发端”,研究工作应走从抽象到抽象(思维具体)的道路;而实际上,唯物论既是世界观又是方法论,研究方法、抽象法首先是从具体上升到抽象的方法,实在具体、事实是研究方法的起点,研究工作应走从具体到抽象,即马克思恩格斯所主张的“从个别上升到一般”的道路。 相似文献
3.
舒远招 《中山大学学报(社会科学版)》2021,61(4):139-149
普通本体论证明从一个绝对必然的存在者概念推出绝对必然存在者的存有,认为取消其存有会导致该概念自相矛盾。强化版证明继承了这一论证策略,但增加了“最最实在的存在者概念”和一个三段论推理:第一,有一个可能的、最最实在的存在者,它包含了一切实在性;第二,在一切实在性中也包含了存有;第三,存有寓于一个可能之物的概念中。康德对强化版证明作出了总体性回应,表明它自相矛盾和同义反复,说明取消实存不会导致矛盾。他针对小前提混淆逻辑谓词和实在谓词而提出Sein不是实在谓词,针对结论中同义反复的实存而提出实存概念的精确规定,针对大前提含糊的可能性而提出逻辑可能性不等于实在可能性。实在谓词与实存谓词具有异质性,流行解读的根本错误在于把实在谓词理解为综合命题的谓词,把先验的实在谓词与经验的实存谓词混为一谈。 相似文献
4.
当代西方发展理论演变趋势 总被引:5,自引:0,他引:5
陈铁民 《厦门大学学报(哲学社会科学版)》1996,(4)
当代西方发展理论演变的主要趋势是:1.从注重物的发展到强调人的发展;2.发展观念不断更新,从经济增长、经济发展到社会发展、综合发展;3.从强调欧洲中心到主张发展道路多样化;4.重视发展负效应的探索。 相似文献
5.
吴伟星 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(5):37-38
文到细处方传神。要写好作文,必须要让学生学会细节描写。如何让学生学会细节描写?可以从以下几方面入手。批注阅读:悉心揣摩课文中的细节描写;课外阅读:品读赏析细节描写精彩片断;片断训练:强化细节描写意识;以生为范:学习同学作文中的细节描写;点拨引领:明晓细节描写贵在自然。细心观察,敏锐捕捉,悉心体悟,细致描绘,学生的作文,一定会因细节描写而熠熠生辉! 相似文献
6.
范三畏 《西北民族大学学报》1995,(1)
太昊伏羲氏源流考辨范三畏中国人自称“炎黄子孙”,而炎、黄之前,还可远溯到太昊伏羲,只是关于这位先祖的身世,我们所知,实在有限。从虎到龙的嬗变综合古籍记载,“太昊”亦作“太”、“大”等;“伏羲”氏别写尤多,如“包”、“虑(戏)”等;又言伏羲姓,其制“以... 相似文献
7.
高校主体性德育的现代建构 总被引:13,自引:0,他引:13
主体性德育的提出是哲学和教育学关于主体性讨论的延伸,同时也是德育对现代社会发展的理论回应。市场经济、信息化技术和经济全球化分别从经济基础、科学技术和交往方式上把高校德育的关注点聚集在主体性上。发展受教育者的主体性是对高校德育目标新的诠释;生命教育、公民教育、信仰教育构成了高校主体性德育的主要内容;从学会生存、学会关怀,到学会选择是高校主体性德育的价值归宿。 相似文献
8.
实在论是一切形而上学之基础,依据对实在的不同理解,可区分为内在实在与外在实在。这一区分的意义在于梳理实在概念的多层次性和复杂性,从而起到为实在论与反实在论的争论清理地基的作用。在梳理的过程中,哲学对实在的理解显示出从外在实在到内在实在,再到过程实在的逻辑过程。 相似文献
9.
推进农业增长方式转变促进农村经济健康发展国家计划委员会农村经济司副司长乐大成实现农业增长方式的转变,既是一个目标,又是一个过程。从目标来讲,它是我国农村经济发展到一定水平时期的重大历史转折,是一个比较长的历史时期任务;从过程来讲,它又是一个从量变到质... 相似文献
10.
邓小平改革开放思想的三重理性意蕴 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平改革开放思想不仅使中国经济社会发展体制上的诸多弊病得以革除,而且还使中国的发展态势与全球化这一世界性的历史洪流交融汇集。从哲学理性的视角看。其改革开放的思想至少涵涉三重理性意蕴:一是以“崇实尚行、试错创新”为要旨的实践理性意蕴;二是以“对话沟通、和而不同”为意旨的交往理性意蕴;三是以“功用效果、民心向背”为判据的实用理性意蕴。实践理性意蕴表征了中国社会主义的发展道路从依赖型到自主型的跃迁,交往理性意蕴揭明了中国社会主义的发展态势从孤立型到开放型的转变,而实用理性意蕴则彰显了中国社会主义发展模式从先验理想型到经验实在型的嬗变。 相似文献
11.
陈林侠 《上海大学学报(社会科学版)》2022,39(1):42-53
作为拉康的当代传人,齐泽克面对更加稳固的资本主义意识形态,从晚期拉康的实在界理论中发挥出否定的批判力量,进行激烈的思想批判。其电影批评散落着指涉实在界的各种术语(如客体小a、原质、征兆),它不仅标识电影文本的深度,而且意味着特殊的思辨逻辑与思维方式。齐泽克从黑格尔主仆互认的外在辩证法推进到拉康的内在否定辩证法,彰显出思辨的种种精彩。然而,电影作为具有完整结构的叙事体,其基本构成是基于因果逻辑的日常经验。深刻未必是电影艺术的唯一标准;电影批评也并非是把文本意义揭示得越深刻越好。从这个角度说,虽然实在界对于拉康以及齐泽克的理论研究具有重大意义,但对于电影及其批评来说,其重要性值得反思。 相似文献
12.
南京市地税局自建局以来,在党的路线、方针、政策的指引下,经历了从无到有、从小到大的发展历程,党员人数不断增多,从建局时的368名发展到现在的1266名;组织收入不断增长,从1994年的15亿元增长到2008年的近430亿元。2008年该局荣获“全国文明单位”称号, 相似文献
13.
迟崇起 《河北师院学报(社会科学版)》1997,(4)
《花月痕》与《品花宝鉴》同为“狭邪小说”,前者比后者晚出数十年之久。晚出之《花月痕》对《品花宝鉴》多有模仿和抄袭。论模仿,从结构方式到人物形象塑造,无不亦步亦趋;论抄袭,纵观通篇,随处可见。具有如此严重缺陷的一部小说,竟然名声甚隆,向以名著视之,这实在是历史的误会 相似文献
14.
曲明礼 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
一、信息时代拍打中国大门科学技术的发展,特别是计算机的不断改进和完善,把我们带入了一个新的时代———信息时代。人类有史以来,从开始学会使用石器,发展到利用剩余产品进行交换,形成商品经济的萌芽,是一个大的跨越;然后,十八世纪蒸汽机的出现,使人类社会发生... 相似文献
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16.
本文从粗放型经济增长方式存在的问题入手,说明实现经济增长方式转变的重要性;着重从建立市场经济体制、优化产业结构、深化金融体制改革、推进技术进步、实现规模经济、加强科学管理和减轻就业压力几个方面详细阐述了如何实现经济增长方式从粗放型到集约型的转变。 相似文献
17.
桂林 《江汉大学学报(社会科学版)》2008,25(4):93-95
数学学术期刊青年编辑承受着来自社会、工作及其他一些方面的压力,要想解除这些心理压力,可以从正确认识自我,摆脱不良情绪的干扰;不断学习,勇于改变自我;学会适时倾诉,合理宣泄;正确处理人际关系,营造和谐氛围等方面进行适当的心理调适,以培养良好的心理素质,保持积极健康的心态,更好地投入到工作中去。 相似文献
18.
张登第 《渭南师专学报(社会科学版)》1994,9(2):11-14
编选《司马迁史记名言录》,这在司马迁研究史上还是前所未有的事,“韩城市司马迁学会”的同志们,在研究中开拓出这一新领域,这对领会《史记》要义,弘扬司马迁精神,具有重要意义,实在可庆可贺。 相似文献
19.
20.
孙建英 《南通工学院学报(社会科学版)》2001,17(3):81-83
从素质教育的角度,阐述了创造含义的理解与创造型教师的重要性,提出教师应从学会创造性学习;突出教育科研工作;在教育工作中坚持“述”、“作”并举;投身教育实践,探索和追求创造性的教学艺术四个方面学会做创造型的教师。 相似文献