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1.
徐思彦 《清华大学学报(哲学社会科学版)》2008,(5)
中苏关系是20世纪最重要的双边关系之一,中苏同盟则是中苏关系史上的最重要问题。随着双方档案的解密和陆续开放以及相关文献资料的整理、出版,学术界关于中苏同盟条约的签订及其影响、中苏同盟破裂原因的宏观探讨和微观考察均取得重大进展。这些成果或可引起对某些中苏关系史的重要结论乃至新中国外交史中一些重大理论问题的反思。 相似文献
2.
饶品良 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2005,7(4):100-105
抗战胜利后,东北的交收问题成为中苏间重要议题之一,但国民政府的多次对苏交涉均处于下风。而苏联为着自己的政治目的,一再延迟撤军,加上苏军的一些违纪行为,终于激起中国民众的不满。1946年2月爆发了蔓延全国的民众抗议示威,国民政府由最初的始料不及到被动应付,并引起国际的关注。在民众运动和国际压力下,苏联最终被迫撤出东北。 相似文献
3.
朝鲜战争对中苏关系的影响是双重的 ,一方面 ,它增强了中苏之间的相互信任 ,巩固了中苏之间的同盟关系 ,也缓和了毛泽东与斯大林之间的相互猜疑与不满。但另一方面 ,从此后历史发展的史实来看 ,它也同样埋下了双方结怨的种子。本文主要以后一方面的探讨为背景 ,尝试把朝鲜战争与中苏大论战联系起来进行分析 ,试图从战争的爆发、过程与结果三个方面发掘朝鲜战争与中苏大论战的起源之间的内在联系 ,从而为中苏大论战史的研究提供一个新的视角 相似文献
4.
王昌沛 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》2007,8(4):83-86
20世纪50年代末、60年代初,作为中苏两国最高领导人的毛泽东和赫鲁晓夫不同的经历和性格造成了他们之间沟通交流的困难,使其在影响中苏关系发展的一系列问题上产生对立和冲突。两国领导人之间的相互抱怨、敌对、誓不两立不仅加深了双方的矛盾,而且在当时特殊的历史条件下影响乃至决定了两国关系的走向,最终使中苏关系恶化到无法挽回的地步。 相似文献
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6.
胡晓丽 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2007,52(4):78-82
第二次世界大战结束以后,世界形势最显著的特点就是美苏冷战对峙局面的形成。在纷繁复杂的"冷战"历史中,就中苏关系而言,美国无疑是起作用和影响最大的外部因素。20世纪五六十年代,中苏关系由友好同盟逐渐走向分裂恶化,而美国在这一时期出台并实施了以分裂中苏关系为目的的"楔子战略"。 相似文献
7.
中苏结盟与中苏关系的演变(1945-1950) 总被引:1,自引:0,他引:1
胡晓丽 《西华师范大学学报(自然科学版)》2002,(3):89-93
1945-1950年,世界格局发生了巨大变化,此间中苏关系的发展是体现这一变化的一个重要侧面。本文以1945、1950年两个中苏同盟条约为基点,梳理此间中苏关系的发展。本文认为,1945-1950年中苏关系的演变是国际格局影响的结果,同时又有力地反作用于国际格局。 相似文献
8.
李艳红 《西华师范大学学报(自然科学版)》2004,4(3):135-139
1956-1975年因中苏援越程度不同,中苏援越格局在不同时期呈现不同特点,据此可分三个阶段。中苏援越格局演变的因素诸多,中苏关系的发展、变化即是其中之一。中苏都把两国关系的演变、外交策略的变动作为本国制定、调整外交政策的基础,从而影响了两国援越的方针和格局。 相似文献
9.
1950年10月,美国的炸弹扔到了鸭绿江边。毛泽东思考了3天3夜,毅然决定派遣中国人民志愿军抗美援朝,保家卫国。尽管到1953年7月27日,美国在停战协定上签字时也没能投下原子弹,但在战场和谈判桌上,美国却不止一次地挥舞着核大棒,对中朝人民进行赤裸裸的讹诈和威胁,妄图把世界推向核战争的边缘。面对美国赤裸裸的恫吓和威胁,毛泽东的回答是:“美国的原子讹诈,吓不倒中国人民!”自此以后. 相似文献
10.
张群喜 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2011,35(3):7-11
毛泽东思想的发展在1957年至1976年经历严重曲折,这与毛泽东个人认识上的偏差和理论迷失直接相关,而毛泽东个人认识偏差和理论迷失的直接诱因是中苏关系的恶化。中苏对待斯大林错误的初步分歧导致毛泽东改变对中国社会主义主要矛盾的判断;中苏关系的恶化加深了毛泽东对国际国内修正主义危险性的认识;中苏关系的破裂强化了毛泽东对“继续革命”的必要性的认识。毛泽东思想发展经历的重大曲折是国际政治与国内政治互动的结果。 相似文献
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12.
习近平同志在纪念毛泽东诞辰120周年座谈会上的讲话中再次提到毛泽东的“不当李自成”思想。笔者就这一思想谈几点粗浅认识。 一、毛泽东“不当李自成”思想的提出和科学含义 1944年,毛泽东谈到郭沫若的《甲申三百年祭》一书时就有“不当李自成”思想的萌芽,但直接提出是1949年率领党中央离开西柏坡进京之前。毛泽东对周围的人说:同志们,我们就要进北平了。我们进北平,可不是李自成进北平,他们进了北平就变了。我们共产党人进北平,是要继续革命,建设社会主义,直到实现共产主义。他对周恩来说:“今天是进京‘赶考’嘛,进京‘赶考’去,精神不好怎么行呀?”周恩来笑着接过话题说:“我们应当都能考试及格,不要退回来。” 相似文献
13.
1949年4月,我在担任平遥县武装部作战科长期间奉命南下,随晋中南下工作团三大队赴湖南工作。这年10月8日衡阳解放,我被分配到衡阳一区任武装部部长,1950年9月任副区长,1952年调至九区任区长。记得我们南下工作刚刚进入衡阳时,情况十分复杂。由于湖南是和平解放,到处有国民党散兵出没,还有当地土匪也多,我所在的一区是一个有11万人口的大区,工作任务十分繁重:既要征粮征草,支援大军南下,又要收缴散兵和土匪的武器,保护百姓安全,还要建立乡村组织,宣传我党的方针政策,尽快稳定社会治安。任务如此重大,而区委除了书记、区长、武装部长三人外,只有干部八人。在当时情况下,我们便暂时利用被接收的原伪职人员中表现较好的征粮征草,区里干部的主要任务是收缴武器,打击土匪,安定民心,联系配合地下党组织开展工作。紧张工作了一月许,四野部队给我们派来了一个排的骑兵,为我们增添了力量。依靠这支力量,我们采取了两手抓的办法,一手抓减租减息,发动群众建立自己的政权;一手抓镇压土匪头子和反动顽固的原乡、保长。 相似文献
14.
毛泽东主席的长子毛岸英1950年在抗美援朝战场上牺牲后,他的亲属曾于1959年2月、1985年10月、1990年10月、2000年7月、2006年5月、2010年4月和5月,先后7次到朝鲜为他扫墓。 相似文献
15.
1还在1949年2月,傅作义在新中国成立后的工作,在他到西柏坡谒见毛泽东时,就已经定下来了。2月23日下午,毛泽东在接见傅作义时,傅作义看似有些不安,说话都很不自然。 相似文献
16.
虞文清 《同济大学学报(社会科学版)》2004,15(3):9-14
历史已经判明,毛泽东发动的"文化大革命"是一场给党和国家带来深重灾难的内乱,它不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步.这场由全国亿万群众参与其中的运动到底是怎么发动起来的?除了理论的错误和体制的缺陷等原因之外,不能不说与20世纪60年代我国特定的政治气候有着直接或间接的关系.发生于"文化大革命"前夕的中苏论战为这种气候的形成起到了推波助澜的作用.无论是社会舆论的准备,还是群众思想的动员,也无论是运动对象的锁定,还是各级干部警惕性的解除,都与中苏论战有着千丝万缕的关系. 相似文献
17.
1949年秋,为了适应形势需要,我所在的晋绥党校六部奉命做好向四川西康进军的准备,为此我们集中进行了三个月的军事训练和关于西南地区概况、少数民族政策等知识的学习。新中国成立不久,我们就随二野从山西解州出发,经西安、宝鸡向四川进军。二野给我们配备了军装、武器,编制番号是二梯队四大队,我被分配在直属中队任事务长。经过三个多月紧张而艰苦的行军,我们于1950年1月到达四川成都。 相似文献
18.
范海龙 《白城师范学院学报》2015,(1):50-53
在农业社会主义改造时期,富农及富农经济都是中苏两国在农村工作的重点。通过对两者的比较可以发现,两国的富农政策既有相似之处,又存在着明显的差异。总结两者的利弊得失,对我们今天农村政策的制定有着重要的启示。 相似文献
19.
毛泽东自1929年在家乡韶山躲过敌人的追捕,到1959年回乡视察,整整30年。而从1929年算起,毛家老屋被国民党收走出租,到1949年被共产党领导下的人民政府收回,整整20年。 相似文献