知识经济与高层次人才的培养

２１世纪将是国际范围的经济科技竞争更加激烈的世纪,为使我 国在下世纪激烈的竞争中占据制高点,必须努力培养面向２１世纪的高层次人才。 一、知识经济时代对高层次人才的需求 在２１世纪知识经济时代,世界科技、经济、社会发展的大趋势主要表现在以下几个方面： 其一,“大学科”、“高技术”和“科技经济一体化”是科学技术发展的主要特征。首先,学科的发展开始出现重新“综合”的趋势,学科间的高度交叉综合将形成一批新的交叉学科和边缘学科。其次,基于在高超技术环境条件下对微观和宏观物质运动规律应用的高技术,如微电子、计算…     

就业绿卡:要做“国际人”

“入世”的脚步近了。加入ＷＴＯ将使中国经济进一步融入世界，经济国际化必然要求人才国际化。做“国际人”将是末来人才发展的趋势和必然。 人才素质国际化 “入世”后初涉入世者要具有适应国际竞争的新观念。人事部政策法规司巡视员段余应说：“‘入世’后人才要有全球的视野、开放的观念，要站在全球角度考虑问题。” 初涉人世者在入世后究竟要具备和提高哪些适应国际交往和竞争需要的能力素质呢？ 信息处理能力。重庆大学钟祖荣教授说：“２１世纪是知识经济时代，知识经济的一个基本特点是越来越多的人从事知识的生产和传播，越来越多…     

新世纪的人才素质

新世纪的人才素质海风随着科技的进步，社会的发展，２１世纪的人才，包括这样三种：一种是从事高科技研究和应用人才，包括服务性人才；第二种是高等教育人才，那是培养高级人才的人才；第三种是从事国际性管理的人才，包括国际政务管理、经济管理，特别是企业国际化管理...     

为生存而超越

下篇：实施人才发展战略走出经济发展低谷“要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。改革就是要创造这种环境。”———（邓小平）市场的竞争，企业的竞争，靠得是科技和人才的竞争。世纪的竞争，未来的竞争，同样靠得是科技和人才的竞争。进入“八五”时期，中原油田面...     

松下电器的用才之道

松下（松下电器产业株式会社）创建于1918年，创始人是被誉为“经营之神”的松下幸之助先生。松下幸之助23岁时靠100日元起家，创办了“松下电器制造所”，到今天已经发展成为下辖130多个工厂，产品行销全球的跨国集团。松下之所以取得如此巨大的成功，除了它的多元化经营战略和特定的社会历史环境外，它的经营思想的精髓——人才思想也为其成功奠定了重要基础。正如松下幸之助所说“事业成败取决于人”，“没有人就没有企业”，“先做造就人才的公司，而后才是制造电器用品的公司”。诚然，创造一流的产品是企业赢得顾客的关键，而拥有一流的人才团队则是企业最终决胜于市场的根本，优秀的人才团队是松下强有力的国际竞争力之一，接下来就让我们看一下松下的人才之路是如何走的。     

新世纪整体性人才资源开发的机遇与挑战

当人类社会发展跨入２１世纪──知识、智慧、智力世纪的时候，在知识工业、智慧产业成为国际经济的主导工业和产业，知识主宰未来，未来属于知识成为世纪最高命题之时，“人力资源再造工程”成为新世纪发展的核心，尤其是从注重人的“力的资源”转向开发团队的“心的资源”新理念，成为新世纪发展趋势时，整体性人才资源开发日益受到世界各国的普遍重视，并列入国家管理、企业管理、社会管理的紧急议事日程。目前全球正全方位地迈向知识经济新时代，这是一个不可抗拒的历史性的转变。人的价值因这一转变而得到提升。人拥有的知识因这一转变…     

下世纪需要全面人才

下世纪需要全面人才据新华社华盛顿７月２２日电（记者唐霄）美国未来学会最近发表题为《为在２１世纪取得成功，学生们必须知道什么？》的特别报告强调说，下个世纪需要全面发展的新型人才。该报告认为，适合新世纪的人才应当具有知识能力、个人能力和国民能力。在知识能...     

学习型劳动者和人力资源再生

一个美国人写了一本书,名字叫《学习型组织与五项修炼》。针对知识经济时代的到来,他提出了企业发展竞争靠的是“学习”而不是传统所说的‘’人才”,这种反传统的论点越来越多地得到人们的认同C因为21世纪是强调构建“学习社会”的世纪。这乍一听来,离我们似乎很遥远,但天涯飓尺,仔细想想,“学习社会”已在眼前。可以这样说,学习社会需要学习型组织（企业）,学习型组织（企业）需要学习型劳动者,只有学习型劳动者,才能使劳动力（人力）资源再生。一、学习社会与学习型组织（企业）当信息化与全球化浪潮滚滚而来时,欧盟着力建设…     

锐意创新 围绕经济建设做好人才这篇大文章

改革大潮为新时期人事人才工作提出了新的挑战，时代脉波又为人才工作注入了勃勃生机，２１世纪的经济发展对人才工作提出了全新要求。工作在全省人事工作战线上的女局长，她们锐意改革，勇于进取，不断开拓人才选拔工作的新领域，认真研究人才服务的新方法，积极探索人事制度改革的新路径，努力创新人才管理工作的新机制，巾帼不让须眉，在“三八” 妇女节到来之际，她们描绘出了２１世纪人才工作为经济建设服务的壮美篮球赛图，女局长们如是说……     

为实现长春经济跨越式发展提供人才保障

改革大潮为新时期人事人才工作提出了新的挑战，时代脉波又为人才工作注入了勃勃生机，２１世纪的经济发展对人才工作提出了全新要求。工作在全省人事工作战线上的女局长，她们锐意改革，勇于进取，不断开拓人才选拔工作的新领域，认真研究人才服务的新方法，积极探索人事制度改革的新路径，努力创新人才管理工作的新机制，巾帼不让须眉，在“三八” 妇女节到来之际，她们描绘出了２１世纪人才工作为经济建设服务的壮美篮球赛图，女局长们如是说……     

欠发达地区人事部门如何构筑适应21世纪经济发展需要的人才新高地

改革大潮为新时期人事人才工作提出了新的挑战，时代脉波又为人才工作注入了勃勃生机，２１世纪的经济发展对人才工作提出了全新要求。工作在全省人事工作战线上的女局长，她们锐意改革，勇于进取，不断开拓人才选拔工作的新领域，认真研究人才服务的新方法，积极探索人事制度改革的新路径，努力创新人才管理工作的新机制，巾帼不让须眉，在“三八” 妇女节到来之际，她们描绘出了２１世纪人才工作为经济建设服务的壮美篮球赛图，女局长们如是说……     

“埃迪亚”引出的思考

1996年3月,由广东国际人才资源开发服务公司（属广东省引智办）与总部设在瑞土的“埃迪克”人才服务公司联合投资20万美元（中方占30％）,在广州市国际大厦成立了中外合资的广东埃迪亚人才服务公司,即我们通常所说的“猎头”公司。该公司成立一年多来,经过初创阶段艰苦创业,已基本站住脚跟,成为社会主义市场经济中,按照市场法则经营管理的、从事国际人才市场推荐服务的一家新型中介企业,代表着将来国际人才市场中介组织发展的方向。埃迪亚公司第一年经营领域是为广东（主要是广州及附近地区）投资的跨国公司或大型娱资企业,如壳牌…     

河南省人事厅深入开展调查研究,17个调研课题顺利完成

人事人才发展“十五”计划和１５年规划,是初步建立社会主义市场经济体制的第一个中长期人事人才发展规划,对于２１世纪初人事人才事业的发展,具有重要的指导意义。河南省人事厅党组把研究编制人事人才“十五”计划和１５年规划工作摆上重要日程,认真部署,妥善安排。成立?..     

以人为本 科教兴烟

近几年来，安阳卷烟厂在党的十四大、十五大方针指引下，紧紧把握小平同志关于“发展才是硬道理”的理论精髓，坚持以人为本，科教兴烟，全厂上下发扬艰苦创业的红旗渠精神进行二次创业，实现了企业的持续稳定发展。 安阳卷烟厂把２１世纪的人类社会称作知识化社会、信息化社会、学习化社会，突出了知识经济的特点，知识经济将会给社会和经济的发展带来前所未有的变化，知识将成为经济增长的首要因素，知识的载体是人才。因此高素质人才的吸引、配置、使用便是社会经济发展的关键。对企业而言，企业的竞争归根到底是人才的竞争，谁拥有了一…     

中国民间教育国际交流的专门机构--中国教育国际交流协会

中国教育国际交流协会成立于１９８１年７月，协会成立２０年来，在以下几个方面取得了公认的成绩： ──牵线搭桥，促进了中国和国外各级各类学校间校际关系的建立和发展； ──与国外有关教育机构、院校合作开展各级各类教育人才的培训工作，对提高我国教师和学校行政管理人员水平大有裨益； ──举办了众多双边或多边教育国际会议、研讨会和展览会，增强了世界对中国的了解，也使中国教育界增加了对世界的了解。如“２１世纪中小学教育模式国际研讨会”、“妇女与教育国际研讨会”、“高等学校与地方经济发展国际研讨会”、“中美大学校…     

关于当前企业继续教育改革与创新的思考(上)

江泽民主席在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上的讲话指出：“人类已经迈进２１世纪。世界正在经历着深刻的变革。世界多极化曲折发展，经济全球化不断深入，科技进步日新月异。知识经济发展快速，世界范围产业结构调整步伐也在加快，知识创新、科技创新在经济社会发展中的作用日益重要。人类面临着新的挑战，更面临着新的发展机遇。” 面对这种新形势，企业将处于更为激烈的国内外市场竞争之中。在这种形势下，技术创新、管理创新将成为企业生存发展的生命线，人才将越来越成为竞争的主要对象，谁占领了 “人才高地”，谁拥有了众多…     

搭建人才引力场

人才资源是关乎一国发展的第一资源。对国家而言，提升国家魅力，需注意网罗人才；对城市而言，城市发展需要以不同的“城市性格”来吸引国际化人才；对企业而言，发展壮大“走出去”更离不开国际人才而对国际人才自身而言，在中国的就业、生活上的跨文化沟通、融入团队等方面，依然存在不少困惑。本期特别策划，专家们从不同视角共同关注国际人才领域的热点话题，为搭建国际人才引力场，更好地吸引国际人才建言献策。     

创新:21世纪的人才特征

随着２１世纪的到来 ,与之同行的是一个新的经济时代———知识经济时代。知识经济是和农业经济、工业经济相应的概念 ,是当今世界一种新型的、富有生命力的经济。科学技术作为第一生产力推动经济的发展 ,最主要的是生产力要素中人的因素 ,经济和科技的竞争 ,实质是人才的竞争 ,而高素质人才的一个重要标志就是具备创新意识、创新精神和创新能力。江泽民总书记指出 :“知识经济、创新意识对于我们２１世纪的发展至关重要”。创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力”。知识经济是学习知识和使用知识的经济 ,知识经济时代的显著…     

我国企业应用E-Learning培训模式存在问题及对策

“E—Learning”是20世纪90年代互联网经济热潮中诞生的一个新概念，是由“E—Commerce”（电子商务）迁移产生。广义上的”E—Learning”指一切采用电子技术手段实施的教育、培训、学习等活动。狭义上的E—Learning是指通过国际互联网（Internet），企业内部网（Intranet）、企业间的外部网络（Extranet）等网络实施的教育、培训活动。     

为经济跨越式发展构筑人才支撑

２１世纪，是一个以发展为主题，以知识经济为特征，以人才争夺和人才资本运营为核心的时代。面对经济全球化、信息产业化、人才国际化带来的机遇和挑战，全面实施人才战略，运营人才资本，构筑经济和社会可持续发展的人才支撑体系，是吉林经济实现跨越式发展的重要保证。 要实施人才战略，构筑人才支撑体系，必须着眼于吉林经济和社会事业加速发展的需要，与科教兴省、开放带动、县域突破和可持续发展战略相适应；必须着眼于参与国内、国际竞争的需要，充分利用两种资源、两个市场，在国际国内环境下来设计人才战略目标。当前，重点要做好…