对外贸易视角下广西经济自主发展的外在动力机制研究

对外贸易对经济自主发展具有促进作用。广西在经济发展过程中应充分发挥对外贸易这一外在动力机制对经济自主发展的促进作用,并从产业结构、进出口商品结构、进出口市场结构等方面构建对外贸易这一外在动力机制,完善对外贸易这一外在动力机制实现的条件,进而推动广西经济的自主发展。     

新发展格局下RCEP对广西外贸发展的影响及应对策略研究

《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)的签署为推进区域贸易自由化和贸易便利化提供了重要保障,也为构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局提供了重要平台.当前,广西对外贸易快速发展,进出口国别结构、商品结构、贸易方式趋于多元化.RCEP的签署给广西对外贸易的发展带来了巨大机遇,主要表现在关税减让降低了出口成本,有利于满足广西多样化的进口需求,尤其是中日关税壁垒的削减或将为广西货物贸易进出口的发展带来全新机遇;原产地"区域累积规则"的实施优化了广西供应链布局;贸易便利化水平的提高减少了非关税壁垒阻碍;国别市场的多元化扩大了广西出口范围.同时,RCEP的签署也给广西对外贸易发展带来了许多挑战,主要表现在产业外迁将冲击广西现有产业链,一体化加剧了广西产业竞争,关联效应增加了市场风险.为更好地迎接机遇、规避风险,广西应抓住RCEP的机遇推动经济社会新发展,充分发挥广西作为国家重大开放平台的作用,打造和完善特色产业链,提升跨境贸易便利化水平,不断提升对外贸易发展水平,加快推进对外贸易发展.     

我国农产品对外贸易现状、问题及对策探讨

长期以来我国的农产品对外贸易对我国国民经济和农业经济的发展作出了巨大的贡献 ,但随着经济的发展 ,尤其是产业结构和进出口结构的升级 ,在对外贸易中 ,我国农产品的品质问题、出口市场过于集中问题、生产成本较高及相应的政策和体制不配套等问题也日渐突出 ,对此 ,必须适应国际农产品贸易发展趋势 ,大力发展优、特农产品 ,积极开拓新市场 ,进一步改革外贸体制 ,完善配套政策措施 ,以促进我国农产品对外贸易的健康发展     

浅析环境标准与我国农产品出口贸易

贸易与环境的关系问题已受到国际社会的广泛关注。环境标准对我国农产品出口的负面影响已经凸显出来。我国既要采取措施保护本国农产品在对外贸易中的利益,同时应注重发展现代农业和生态农业,走环保之路,努力提高本国农产品质量和国际竞争力。     

中国农产品对外贸易的回顾与展望——以入世十年为范畴

十年前,农产品对外贸易曾被认为是中国入世后最快遭受严重冲击的领域。农产品贸易面临的巨大挑战一直备受社会各界所关注。如今,事实证明中国农产品对外贸易没有像想象中那样不堪一击。文章通过回顾发现,十年来中国农产品对外贸易总额持续扩张,劳动力密集型农产品优势明显,土地密集型农产品进口快速增长,市场多元化步伐加快。当然,入世的压力一直存在,农产品贸易逆差已经成为常态,出口农产品抗风险能力较弱,农产品进口不稳定性明显,市场集中度仍然较高。不仅如此,新时期,中国农产品对外贸易还面临着农业产业化程度低、农产品消费偏好不断升级、人民币汇率持续攀升、贸易保护主义日益加剧等问题。这些严峻形势难免会使我们对中国农产品对外贸易的发展产生一丝隐忧。基于此,文章最后展望了中国农产品对外贸易的发展走势,并有针对性地提出了一些对策建议。     

民国时期广西农产品对外贸易与自然经济的解体

鸦片战争后,中国自然经济逐步解体时,广西仍未受太大的冲击.民国以后,广西农产品对外贸易增多,自然经济才逐步解体,但这种解体是不平衡、不彻底的.研究广西自然经济的解体,有助于更好地了解中国自然经济解体的过程及其不彻底性和不平衡性.     

浅议调整我国农产品出口退税政策

目前,我国农产品出口退税政策所产生的积极作用是显而易见的,但依然存在不协调因素,如农产品出口退税率偏低、出口农产品以初级产品为主、附加值较低等。针对这些问题,应采取继续调高农产品的出口退税率、鼓励技术与劳动密集型产品出口、发展优势产业、提高农产品出口效益等对策。     

中国对外贸易与可持续发展

上世纪80年代以来,中国对外贸易发展迅速,但在可持续发展方面也存在着资源、环境等相关问题。从农产品、工业制成品、服务贸易角度分别探讨了目前中国对外贸易可持续发展存在的问题,进而在分析产业结构不合理、服务业发展滞后,经济增长模式粗放、环保意识缺乏等相关制约外贸可持续发展的因素的基础上,提出了优化商品出口结构、提高产品技术含量,加快服务贸易发展,改善外贸与环境的关系,加强政府的宏观调控等中国对外贸易可持续发展的策略。     

东北亚国家农产品贸易的发展变化及对中国的影响

在亚洲金融危机、WTO体制影响下,东北亚国家农产品贸易结构、政策都出现了新的发展变化。这些发展变化对我国沿海和东北亚地区扩大对东北亚国家农产品出口;调整农业产业结构和出口结构;外资利用和技术引进都具有积极的影响。我们应根据区域比较优势,调整农产品生产结构;大力推广农业科技,调整农业生产力,优化农产品质量;实施农产品出口多元化战略,稳定和扩大国际市场,迎接挑战。     

广西农产品贸易与农民增收关系实证研究--基于多变量VAR系统

依据1999-2012年广西农产品进出口贸易的统计数据及广西农民收入水平统计数据,基于多变量VA R系统,利用协整检验、格兰杰因果关系检验等计量分析方法探讨广西农产品贸易与农民收入增长的关系,结果表明,广西农民收入增长很大程度上受到农产品贸易的影响。基于此,为促进广西农产品贸易发展,更好地促进农民收入持续增长,应加大对农业的投入力度,提高农业产业化程度,优化农产品进出口结构,实施品牌战略,完善政策体系,建立风险防御体系等。     

基于预期理论的我国房地产业宏观调控研究

总体上看,2003年以来中央政府房地产市场宏观调控政策的效果难尽人意。其原因错综复杂,但房地产市场主体的预期行为的负面影响也是致因之一。市场主体的预期是一把双刃剑,科学合理的预期有助于宏观政策效果的发挥;反之,不合理、不稳定的预期将在一定程度上冲抵宏观调控政策效果。同时,政府宏观调控政策和政府本身的可信性和可行性又将影响市场主体的预期行为。因此,要想有效调控我国的房地产业、提高政策实施效果,务必要对房地产市场主体预期行为进行科学有效的引导和管理,以稳定市场预期,并提高调控政策本身的科学性。     

侵犯著作权行为的刑事法分析

侵犯著作权的行为在我国近年有愈演愈烈的趋势,并且产生了一些新的侵权行为。相形之下,现行刑法中的相关规定在打击侵犯著作权行为的实践中渐显滞后。综观我国侵犯著作权立法的历史沿革和现行刑法中有关侵犯著作权罪的犯罪构成,结合司法实践,要从扩展刑法对著作权的保护范围,取消犯罪主观案件中的非法营利目的,侧重于对被害人的实质补偿,修改罚金刑、增强其可操作性,确立对侵犯著作权犯罪以自诉为主、公诉为辅的犯罪追诉模式和充分保护著作权人的权益以及社会公共利益等方面,进一步完善我国侵犯著作权罪的相关规定。     

《汉字学论稿》述评

本文从汉字字体演变的四个阶段说、假借的转声托事与转注、汉字发展的三个阶段说、汉字是指义标音文字说四个方面评述肖甫春的《汉字学论稿》,认为该书以转声托事为津粱,成功地解决了转注问题,把造字法与汉字历史发展统一在一起,得出对汉字性质新的认识,这是一种汉字学基础理论的创新与突破。     

关于"权力观"的思考

本文从“权力观”历史概念的提出、历史背景讨论到现代领导人的“权力观” ,进行了简要的论述。     

基于循环经济理念的农村价值观思考

循环经济在我国农村全面建设小康社会和构建和谐社会的战略进程中,不仅具有重要的经济价值和生态价值,更是树立健康科学的农村价值观的重要保证。因此,在当前农村经济社会的发展中,需要转变观念,坚持以人为本,重塑农村价值观,走科学发展道路。     

十余年来的中国政治体制改革研究述评

近十余年来,大陆学界的政治体制改革研究取得了丰硕成果,围绕政治体制改革的内涵与外延、历史与现状、背景与方向、阻力与动力、突破与路径、共性与个性等方面进行了热烈的讨论,本文试图对此进行归纳和评价。     

基于电子政务的政府再造研究

从上个世纪80年代开始,西方发达国家掀起了一场被称为“政府再造运动”的公共管理革命。政务流程再造是电子政务深入开展的必然要求。通过对政府的业务流程进行重新改造,对政府机构进行兼并重组,创建一个具有企业家精神的政府,从而降低政府的运行成本,提高办事效率。     

霍布斯刑法思想评介

霍布斯是资产阶级著名的思想家,他的刑法思想十分丰富。他认为,犯罪的概念为以言行犯法律之所禁或不为法律之命令;一切犯罪源于无知、谬误和激情;罪与非罪应以法律为依据;刑罚可分为人罚和神罚,人罚包括体刑、财产刑、名誉刑、监禁、放逐等;刑罚权的依据在于人民的放弃而非授予。     

对科学发展观的哲学反思

科学发展观,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。这一发展观是建立在马克思主义唯物史观基础之上的,是唯物辩证的发展观。马克思主义的存在决定意识、事物普遍联系、人的全面发展理论是科学发展观的重要理论依据。贯彻落实科学发展观,就必须从马克思主义哲学世界观和方法论的高度,深刻领会其内涵和实质。     

论邓小平的人才思想

邓小平人才思想是在对人才的重要作用和地位正确认识的基础上,对人才质量标准、选拔使用、培养提高等方面形成一套科学的用人机制,从而在全党确立了正确的人才观。邓小平人才思想是毛泽东人才思想的继承和发展,体现了我国社会主义新时期对人才培养质量标准的总要求。