浅议高校图书馆的高层次信息服务

高校图书馆开展高层次信息服务的对象主要是科研人员、教学人员和管理人员,面临的障碍是思想观念僵化、人员素质不高和技术设备缺乏,为此采取的举措是,更新观念、积极参与竞争,开展多元化的高层次信息服务和加强高素质的队伍建设,以达成高校图书馆开展高层次信息服务的共识.     

网络环境下高校学生管理工作的对策研究

网络在给大学生的学习和生活带来便利的同时,也对大学生的思想观念、行为方式、人格心理都产生较大影响,对高校学生管理工作也带来了较大的冲击。面对大学生深度卷入网络的新现象,高校管理者要更新观念,正视网络,探究转变教育观念,加强思想引导,畅通沟通渠道,清除管理漏洞等高校管理工作的对策,以适应新形势下的高校人才培养需求。     

浅谈大学生思想现状及对策

促进学生思想观念向正确方向转变，首先要认识学生观念中存在的问题，针对实际，有效引导；要加强思想教育工作者的自身建设。     

思想政治理论课话语体系的内涵探要

思想政治理论课话语体系是话语体系的一种,与一般话语体系既有相同意蕴,也有自己的独特内涵。要正确揭示思想政治理论课话语体系的独特内涵,既要从现有研究成果中寻找共识,也要从思想政治理论课话语体系生成过程中总结其特性。由此认为,所谓思想政治理论课话语体系是指话语主体把能体现党和国家对大学生思想政治理论素质要求的思想观念、政治观点和道德规范的语词,按照一定的话语方式建构起来的、以教材文本为载体的有机整体。     

作为文学性杂语的元小说

在巴赫金看来,小说是一个代表着不同的意识形态和思想世界的社会性杂语对话交锋的舞台.从小说是社会性杂语对话交锋的舞台这一观点出发,我们完全可以得出这样的结论,作为小说家族中一个特殊成员的元小说是文学性杂语和它们所代表的文学观念对话交锋的舞台.     

浅析“六谈话”在中层干部竞聘工作中的应用

中层干部竞聘能够进一步加强单位的管理队伍建设，提高中层干部队伍素质，逐步形成优秀人才脱颖而出、干部能上能下、富有生机与活力的选人用人机制，为单位发展注入新的动力，确保干部队伍的健康发展。谈话是运用语言为媒介工具，把一定的思想、观念、信息传递给谈话对象，使之受到教育、提高认识，也是上下级相互沟通的一种最佳方式。本文旨在通过开展全面、细致、到位的“六谈话”活动，做好单位中层干部竞聘过程中的思想沟通和教育帮助，促进干部队伍思想稳定，完善中层干部竞聘工作，深化单位人事制度改革。     

对社会主义与资本主义关系问题的理论思考

从传统体制向新体制转变的过程中,新旧思想、观念交锋的焦点,仍旧是社会主义与资本主义的关系问题.总结历史经验和教训,在社会主义与资本主义的关系问题上,关键还是对"两个必然"与"借鉴、吸收"的认识与理解.     

论有效沟通与高校思想政治教育

思想政治教育在高校的教育中始终处于主导地位,对于培养学生的世界观、人生观和价值观以及公民责任感,起着十分重要的作用。而沟通是高校进行思想政治教育不可或缺的部分,它贯穿于思想政治教育的全过程,思想政治教育的过程就是沟通的过程。因此,在进行思想政治教育的过程中应加强沟通的作用,掌握沟通的艺术,为提高思想政治教育工作的效率打好基础。为此,本文就从以下几个方面阐述了这一问题:有效沟通的界定;高校思想政治教育中沟通障碍及其原因的探讨;并提出了一些应对之策。     

增强高校思想政治工作队伍的理论自觉与理论自信的建议

高校思想政治工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证.新形势下,只有进一步增强自身的理论自觉和理论自信,高校思想政治工作队伍才能够在实际的工作中坚持以社会主义核心价值体系引领高校学生的思想观念,从而更好地履行思想政治工作者的使命.     

激荡碰撞升华——改革实践过程与人们思想观念的互动关联论析

社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用.在30 年的改革实践过程中,我国的社会存在发生了深刻的变化,相应地人们的思想观念也不断更新,出现了正确思想与错误思想相互交织,进步观念与落后观念相互影响的局面;同时,正确的思想观念推动改革的进程,而错误的思想观念则对改革实践产生负面的影响.如何正确认识这种双向互动的原因与表现,扬长避短,兴利除弊,是我们在改革攻坚时期总结经验,进一步将改革推向深入的必然之举.     

思想牢笼的冲破与改革开放的成功实践

改革开放中的每一项成功的实践，都是不断冲破传统思想牢笼的结果。解放思想，冲破思想的牢笼，实现思想的自由，是一个“永续”的过程。要冲破思维定势，勇于超越自我；打破既得利益障碍，落实以民为本的理念；破除条条框框，善于借鉴人类文明成果；挑战体制顽症，解决改革发展的深层次问题。     

多元智能理论视域中的理论课教育教学改革

美国著名心理学家加德纳提出的多元智能理论对思想政治理论课教学改革具有重要的指导意义，它为我们在思想政治课教学实践中确立新评价观和新教学观提供了理论依据。从实行考试改革的背景及理论基础入手，结合多元智能理论，从四方面阐述了在教学过程中所实行的变革。     

改革开放与反腐倡廉建设

改革开放并不会导致腐败，但在改革开放的进程中，某些腐败现象又确实是在不断滋生和蔓延着。这主要是由于改革开放是一个不断探索和渐进的、调整利益的、对外开放的、新旧体制机制转换的过程，改革开放中一些干部的思想政治素质经不起考验，腐败行为仍有一定的社会土壤和基础。在改革开放进程中反腐倡廉建设也不断得到加强，这是因为改革开放的深入发展为反腐倡廉建设提供了更好的物质、思想、组织基础，以及科学理念、先进手段、体制机制和国际经验借鉴。在继续推进改革开放的历史进程中我们还要进一步对反腐倡廉建设面临的热点难点问题进行深入的思考和研究。     

邓小平新时期思想政治工作论略

邓小平新时期思想政治工作理论是邓小平理论的重要组成部分,是自实行改革开放政策至南方谈话时邓小平关于思想政治教育工作的一系列思想和观点.本文仅从思想政治工作的缺失、目的、内涵以及进行思想政治工作的途径四个方面对邓小平新时期思想政治工作进行了粗浅的探析,以期对社会主义核心价值体系建设有所借鉴.     

当代大学生思想政治教育工作创新研究

目前,随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济的发展,在新形势下如何加强和改进当代大学生思想政治教育工作成为高等教育改革的一个焦点。分析了当代大学生思想特征和大学生思想政治教育工作存在的问题,进而提出高校构建新时代大学生思想政治教育体系和创新教育机制必要性和紧迫性,并以心理健康教育为基点,试图为当代大学生搭建新的教育平台,探索当代大学生思想政治教育工作的新方法。     

中国共产党百年来意识形态工作的理论进路

中国共产党高度重视意识形态建设工作,百年来意识形态演进受到诸多因素影响,其中,基本国情、社会主要矛盾、国际形势、意识形态规律是最主要的影响因素.梳理百年来党的意识形态工作发展历程,主要包括革命战争年代、新中国成立至改革开放前、改革开放时期、新时代意识形态工作等四个意识形态重要发展演进阶段.基本形成了坚持马克思主义指导地位是意识形态工作的根本遵循、捍卫党对意识形态绝对领导权是意识形态工作的组织保障、坚守符合中国基本国情原则是意识形态工作的演进理路、坚持党性与人民性相统一是意识形态工作的思想根基、坚持意识形态斗争性与主流意识形态引导性相协调是意识形态工作的方法指引、践行将中华优秀传统文化融入意识形态建设是意识形态工作的文化源泉等党开展意识形态建设的重要经验.实现了意识形态话语体系由革命话语向社会主义建设话语再到全面深化改革话语的时代自我更新与发展创新.进入新时代,中国共产党更要敢于斗争、善于斗争,在斗争中丰富意识形态价值、纠正意识形态偏向、引领意识形态发展,为实现中华民族伟大复兴凝聚意识形态最强合力,这也是中国共产党建立百年来意识形态工作理论进路的逻辑旨归.     

试论高校思想政治工作的“真”

思想政治工作是我党的优良传统和政治优势.高校作为国家培养高层次人才的一个重要基地,它的思想政治工作是党的思想政治工作的一个重要组成部分.真、善、美是哲学领域的重要范畴,三者的统一是一切科学包括思想政治工作这门特殊社会科学的追求.其中,真是善和美的根本前提,也是思想政治工作的生命力所在.高校思想政治工作要实现真、善、美的统一,必须首先坚持真,即讲实话、办实事、求实效.     

大学生思想政治工作创新研究

随着社会的发展,大学生思想政治工作出现一些新情况、新问题。这要求高校的思想政治教育工作必须适应时代的发展,转变思想,不断创新。只有具备了创新观念,不断进行改革,用科学发展观指导工作实践,才能从新角度、新层面去解决大学生思想政治教育工作中出现的一系列新问题,增强思想政治教育工作的实效性。     

马克思主义理论课教学改革探新

面向21世纪的马克思主义理论课教学改革,要着重抓住三个方面:一是确立新观念,着重培养和提高大学生的思想政治素质;二是充实新内容,进一步调整和完善现有的课程设置;三是运用新方法和新形式,在搞活课堂教学上下功夫。     

谈高校改革中的思想政治工作创新

高校内部管理体制改革是一项复杂的系统工程,做好思想政治工作对于保证改革顺利进行具有重要的意义。本文从创新思想政治工作理念、建立思想政治工作保障体系等方面做了分析,提出要通过深入细致思想政治工作,使教职工的思想和谐于改革过程,确保改革顺利进行。