民族新闻写作浅议

本文所说的“民族新闻”,是指我国各民族具有自己个性特点的新闻作品,反映的是这个民族中的人物与事件,用的是这个民族喜闻乐见的报道形式。这里特别着重研究的是各少数民族的民族新闻。     

民族新闻辨

随着西部大开发战略的实施 ,少数民族新闻受到了普遍关注。为了推进民族新闻事业顺利迅猛地发展 ,我们必须加强对民族新闻的研究和应用。而民族新闻的概念及其特殊规律是我们探讨研究过程中需要解决的首要问题     

也谈民族新闻——兼与张儒同志商榷

一、应当怎样确定“民族新闻”的内涵和外延 张儒同志发表在《中央民族学院学报》1988年第3期上的《论民族新闻》一文(以下简称张文),对民族新闻的概念作了比较具体的阐述。他认为,所谓民族新闻“就是以少数民族为报道对象的新闻”。同时,为它规定了三个层次的外延。     

论民族新闻特色

论民族新闻特色余正生民族新闻报道，是新闻报道的重要内容，是宜传工作的重要手段。如同新闻报道中的政治新闻、经济新闻、文化新闻、社会新闻一样，民族新闻与它们具有共同的特点，又有自己的特色。正是民族新闻独具特色，使之在新闻报道中占有重要地位，在宣传工作中发...     

让幽默走进新闻

幽默属于美学中喜剧范畴,能产生审美效应,新闻是一种实用写作,有纪实性,它们同为人类交流的文化现象。我们中华民族也是富有幽默传统的民族。新闻吸收幽默的语言技巧,有利于信息的广泛传播,有利于新闻文化品味的提高,也有助于新闻竞争中多样化风格的形成。本文介绍了新闻写作中幽默的技巧方法,这些方法还在不断丰富,它融汇了新闻特质而走向成熟     

全球化与我国民族新闻教育的对策

在全球化的语境下,我国民族地区新闻教育面临着巨大挑战。全新的发展格局要求民族新闻教育必须树立新的教育理念:充分利用网络新闻资源,拓展民族地区新闻实践教学视野;深入挖掘民族新闻资源,造就民族地区本土新闻传播人才;大力加强人文素质教育,培养具有真正新闻精神的从业人员。     

西部偏远民族地区高校新闻教育发展策略——基于族际交流与和谐

西部地区是多民族聚居地区,在全球化的背景下民族新闻教育的价值取向应超越地域、民族范围,西部偏远民族地区高校新闻教育的环境是制约其发展的外在因素。克服不利因素,探寻正确的发展策略是西部偏远民族地区高校新闻教育的重要工作内容,笔者从师资、课程、教材、实践等方面进行了探讨。     

近年来我国民族新闻学研究综述

民族新闻学是研究我国少数民族新闻传播现象、新闻事业及其发展规律的一门学科。许多专家学者从少数民族新闻事业史、少数民族新闻理论研究、少数民族新闻应用研究、少数民族受众等四个方面对我国少数民族新闻学领域进行了研究,使这一领域的研究具备了一定的基础,并显现出了令人瞩目的发展潜力。     

传媒新格局下的民族新闻教育

突飞猛进的新媒体正改变着新闻传播的方式和人们的生活空间,由此也为新闻教育提出了新的要求.特别是民族新闻教育在传媒新格局下,怎样与时俱进地去适应传媒的变化,切实联系社会实际,为民族地区培养适时而合格的新闻传播人才,以加快各民族之间的信息交流,促进民族地区各项事业的发展,这是摆在大学新闻教育面前的一个重要课题,更是我们应努力去做好的事情.     

秦汉至唐报状产生前兄弟民族的新闻与新闻传播

本文依然坚持“新闻,是受众所获得的具有传播价值的信息”。从古到今的新闻和新闻传播是个渐变过程,各个时代的传播方式、传播媒介是不同的,在报纸产生之前,信息的交流、传播,只能是依靠口头和史书及其它非报纸的媒介。因而,研究秦汉至唐代报状产生前的兄弟民族的新闻和新闻传播,也只能从传播学的观点出发,在一些史书中去寻觅新闻因素,研究那些客观上记录和传播了新闻的记新闻者。     

内蒙古新闻传播教育发展现状

中国少数民族地区新闻传播教育研究中,内蒙古新闻传播教育研究有着重要地位.蒙古族近代意义的报纸创办得最早,新中国成立后民族新闻传播教育开始得最早,培养出来的专业人才输送到东北、华北、西北等八个省市区.本文主要研究了内蒙古新闻传播教育规模的形成和新闻传播教育中存在问题以及新闻传播教育发展的机遇等三大方面进行了高度概括性研究.     

谈编辑出版学的学科地位

文化的繁荣是民族强盛的最终标志,没有文化的民族终将失去发展的动力.在一个民族的文化不断创新、传承过程中,编辑出版活动发挥了巨大作用,所以编辑出版学的研究在整个社会科学研究中应得到足够的重视,它的学科地位也应得到准确体现.但在现行的学科目录中,编辑出版学仍属于一级学科新闻与传播学之下,本科专业为二级学科,在研究生教育层次甚至和其他学科并列为三级学科.从编辑出版学的发展来看,这个学科目录设置得很不科学,不仅未能显现编辑出版学的重要学科地位,而且在一定程度上已经严重制约了我国编辑出版活动的蓬勃发展.在学科地位上,编辑出版学专业绝不应成为新闻与传播学的附属学科,而应尽快晋升为同等重要的一级学科,如此方能承载其教学科研的重担.     

《伦敦新闻画报》国外研究述论

《伦敦新闻画报》作为世界上第一份成功地以新闻与图像相结合的周报,诞生不久就引起了国外学术界的关注,对它的研究已有130多年的历史。其中最突出、最集中的内容有三个方面：一是史料价值研究,认为它是维多利亚时期历史研究的重要参考资料;二是图像新闻研究,肯定它是对世界的图像化记录;三是维多利亚女王形象塑造研究,指出它塑造了“作为君主的女王”“作为平凡人的女王”和“无所不在的女王”三种类型的女王。国外《伦敦新闻画报》研究虽然取得了丰硕成果,但还存在一定的“英国中心论”倾向,忽视对中国问题的研究,缺乏对图文关系的辩证认识等不足。《伦敦新闻画报》国外研究对今天的中国研究者有以下重要启示：立体认识研究对象,应当重视中国问题,深入探讨图文关系。     

论新闻策划

新闻策划是近年在新闻界出现的一种新的思维模式和工作方式。它的提出是思想解放运动和新闻战线竞争机制的必然结果。它的定义可以是新闻策划主体围绕着某一特定的目标而进行的决策、规划和运作控制的过程 ,新闻策划的原则其理论依据是我们党的实事求是的思想路线 ;调查研究是其工作作风 ,运筹学是新闻策划的科学基础和技术方法     

采编环节中的“新闻敏感”论书

新闻敏感既是一种技巧和能力,又是一种素质和修养,它贯穿于新闻业务的采、写、编、评、摄全过程中.新闻敏感是新闻采编人员准确判断新闻价值、迅速组织新闻报道的催化剂.本文对新闻敏感的涵义以及它在采编环节中的作用、特点及其运用进行了分析研究,并指出了新闻敏感与新闻真实、新闻敏感与新闻价值、新闻敏感与舆论导向的关系.     

揭开“新闻”的真相

新闻研究得出的结论不应当与新闻经验相冲突,但当前不少新闻研究往往从抽象理念而不是从实际经验出发,得出一些貌似真理却与新闻实践脱节的结论。有些理论强调新闻的本质是客观性的,这其实是一种规约性理论,而不是符合新闻实际的描述性理论。新闻的主观性、宣传性、舆论性都不是新闻的外生因素,而是内生因素;新闻的专业标准与受众标准是永恒的矛盾,它的最终调和体现为新闻编辑部的新闻框架;而新闻框架不是固定的,而是灵活机变的,它与时俱进地把握政治标准的变化。因此,在新闻实践中,新闻事实与真实、主观与客观,呈现为各种矛盾、错位、误差,而在深层次上达到有限的统一,这才是新闻的本质。     

少数民族与汉族新闻传播之比较研究

少数民族与汉族新闻传播之比较研究白润生一、我国少数民族的新闻传播事业发展缓慢，对中国文化史有所了解的人，都知道中国是世界上新闻和新闻传播最发达的国家之一，唐朝已有了原始状态的报纸——报状，到了１８１５年已有了近代化报刊——《察世俗每月统纪传》。进入１...     

浅谈新闻真实的历史性

在研究和检验新闻的真实性上，必须增加一个新的维度时间维度，也就是新闻真实的历史性。它不仅是衡量新闻真实的又一尺度，而且也是产生真实新闻的重要保证     

中国历史新闻学的性质、任务、特点及其它

中国新闻史是研究我国新闻和新闻传播的发生、发展及其规律性的科学,它是我国新闻学的重要组成部分。作为一门学科,从戈公振的《中国报学史》(1927年)算起,只有60年的历史,它还是一门年轻的学科。至今有关新闻史的论著屈指可数、资料贫乏、教学研究人员奇缺。中国新闻史的研究跟整个新闻学科一样,还尚处在开拓阶段,未开垦的土地俯首皆是。     

中华民族与多民族共同体——兼与何叔涛同志商榷

“中华民族”这个说法在我国的使用是相当普遍的。但它作为社会科学中的一个概念和术语,却长期未得到认真的研究和论证,因此人们对它的理解还有许多模糊之处。例如,“中华民族”算不算一个民族?它和“中华人民共和国”是什么关系?“中华民族”所说的民族与“非洲民族”、“斯拉夫民族”所说的民族是不是一个含义?对“中华民族”的概念怎样解释才是科学、合理的?……这些问题确实是值得探讨的。何叔涛同志在《民族概念的含义与民族研究》(载《民族研究》1988年第5期)一文中谈到了中华民族和“复合民族”问题。本文试提出一些不同的看法,向何同志和读者请教。