高等学校国有资产管理存在的主要问题和对策研究

随着高等学校成本补偿机制的实施与完善，高等学校已拥有相当规模的国有资产，但高等学校在使用和管理这些资产时仍存在重资金轻实物、重购置轻管理、重配置轻实用、重占有轻效益、重使用轻维护等诸多问题。面对诸多新的挑战，高等学校资产管理部门除了要增强管理意识、完善管理体制、提高管理人员责任心之外，还应努力实现资产管理与预算管理的有效结合，才能真正解决高等学校国有资产管理中的有效性问题。     

儒家民本观管理意义分析

管理涵容了伦理因素。本文认为儒家民本观包含了三个层次的含义：贵人贱神、贵民轻君、贵群体轻个体。通过分析这三个层次含义的具体内容，本文指出儒家民本观对我们在现代企业管理中摆脱宿命论影响，认识员工的主体地位以及形成企业团队精神都有现实意义。     

中国式管理：背景、内涵与展望

中国式管理是柔性化人性化的权变管理艺术。其兴起的现实背景是西方理性化科学化管理在复杂环境下面临诸多困境及中国文化背景下员工独特的思维方式。中国式管理具有组织目标个人化、组织边界模糊化、管理活动意境化、管理过程人情化、管理手段多样化、管理原则灵活化、管理跨度远期化、管理科学艺术化、管理效率人性化等本质特征。它解决了西方管理思想重科学轻艺术、重理性轻感性、重解构性轻综合性、重规范性轻开放性、重法理性轻情感性、见物不见人、刚性有余而弹性不足等问题。企业必须深刻把握管理思想的发展趋势,充分将中国式管理与西方管理进行有机动态融合,根据不同的文化背景和市场环境实施人性化的权变管理。     

企业家薪酬激励的内部制度安排

影响企业家薪酬的因素复杂多端,这些因素最终浓缩于企业家的战略管理绩效当中,因而对企业家进行薪酬激励首先要解决的内部制度是企业家战略管理绩效考评。本文借鉴国外研究成果的精髓——平衡积分卡的基本原理,从财务、客户、业务流程、创新、职员五个战略要素方面来构建企业家的战略管理绩效考评体系,在一定程度上克服了传统单一财务指标体系重财务层面、轻非财务层面;重内部因素、轻外部因素;重短期、轻长期;重事后、轻过程等缺陷,从而更全面、更准确地揭示了企业家战略管理绩效的内涵,增强了企业家薪酬及其战略管理劳动的相关性。     

当前行政事业单位资产管理存在的问题及对策

行政事业单位资产是各级行政机关正常运转和社会事业发展的物质基础,随着行政事业单位资产规模的逐渐扩大,资产管理问题日益受到财政部门的关注.当前行政事业单位资产管理方面存在的办公条件不均、重购置、轻管理、监管乏力等具体问题,在国家宏观管理及单位内部管理等层面不同程度地存在.加强资产的动态管理、更新管理手段是解决资产管理问题的关键所在.     

大学生创新能力培养浅析——以公共事业管理专业为例

公共事业管理专业是个新兴专业,学生的创新能力还存在诸多问题,原因在于专业课程设置不合理、实验室落后、重理论轻实践、教师的指导欠缺等方面,应该有针对性地去解决。     

管理与伦理结合:管理学的一个前沿研究领域

企业伦理受到国际管理学术界的关注已是不争的事实。企业伦理的提出和应用，内在地要求管理与伦理结合。管理与伦理结合是传统管理所忽略的，至少可以说没有受到足够的重视，因而，这一要求势必给管理学研究提出了新的任务和挑战。概括起来说，管理与伦理结合的研究包含三个既有联系又相对独立、各自有丰富内涵的研究课题：管理伦理、伦理管理和借助于伦理进行管理。对这些课题进行深入研究，不仅将使管理与伦理的结合落到实处，而且将形成新的重要的管理理论。     

国学与朴素管理学——朴素管理学中的传统文化应用

企业管理看似复杂，但其重点不外乎两个方面：一是对内管理，主要为关注员工；二是对外管理，主要为关注顾客。通过逻辑分析的方法对这两个方面的管理进行研究，得出结论：“企业善待员工之利，员工重视企业之义”是对内管理过程中的朴素逻辑，“真心实意地对待顾客”是对外管理过程中的朴素逻辑。在这两个逻辑当中，可以引入国学的人文关怀，并设定传统文化“仁恕”之道作为朴素管理学的指导思想。这样，企业管理将变得相对容易和高效。     

居民自治中的“轻”与“重”

当前，居民自治中出现了一些不和谐现象，应引起我们的重视。 一是克服居民重形式上参与．轻具体履行职责的现象。居民自治是通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督来实现的，这“四个民主”是一个有着内在联系的有机整体，只有搞好它们之间的配套衔接，才能保证居民自治工作的全面推进。但有些地方没有做好这四个环节的宣传和教育工作，部分居民表现出：     

管理幅度探析

管理系统中管理幅度与管理效率直接相关。管理的层次、上下级相互关系的总和、控制效率等是影响幅度的主要因素。为了确定最佳的管理幅度，我们至少主尖做到了以下四点：领导者的管理幅度必须合理适当；科学地设置行政机构和合理地进行人员编制；确保控制有效的指挥灵便；重视知识管理的作用。     

“教师第一”的价值诉求与实现策略

"教师第一"作为一种管理逻辑，是针对当前管理中出现的以重"管"轻"理"的管理理论、工具与手段为取向的管理目的和以"规"代"管"的管理方法被异化的现状而提出的一种人本主义管理思想。"教师第一"契合理想教师管理的价值诉求，并具有实践的可行性。从认识论角度来看，"教师第一"作为一种管理理念，是对人性假设与现代管理理论的反思与回应，意在营造一种以教师为本，把尊重、信任、培养、发展教师作为根本目的及终级目标的学校管理理念和管理模式。从实践论角度来看，"教师第一"不仅重新诠释了当代教师的意义和价值、凸显了教师的专业地位、强化了对教师的人文关怀，还在明理、善人、治事、化物等方面予以进一步的推进，为成就一批好教师、促进教育的发展发挥了重要作用。     

管理之要重在得人

科学管理和管理的最大效能化已成为现代管理学研究和追求的目标。然而，一切管理都是通过人来实现的，也就是说人是管理的主体，管人是管理的基础。因此，科学地、合理地选拔德才兼备的人才是管理的关键。     

对加快社会管理方式转变的研究

我国现有的社会管理方式不能适应社会的发展变化和公众参与社会管理的内在要求。为了适应社会发展变化,社会管理主要应从重政府管理、轻公众参与向政府负责和社会参与转变;从重管制、轻协商向更加重视协商和共同治理协调转变;从重行政手段、轻法律道德等手段向依法管理和综合运用多种手段转变。转变社会管理方式包括转变思想观念、改革体制机制、创新管理模式、转换方式方法等多方面内容。同时作者提出了加快社会管理方式转变的相应对策建议。     

科技档案信息资源开发管理论

科技档案作为唯一的原生科技信息资源，正受到世界各国的普遍重视，开发科技档案信息资源亦已成为科技档案工作的中心内容。为了更好地开展这项工作，必须对此实施科学有效的管理,其内容包括：业务管理、经营管理、成果管理和组织管理四个方面。     

模糊管理与精确管理

管理科学走向成熟，必然实现精确化、定量化　，但在现实生活中，管理的模糊化依然是十分重要的。只有将模糊管理与精确管理有机地结　合在一起，才能真正提高管理水平。     

论高校人文社科研究管理存在的问题及对策

当前我国高校的人文社会科学研究管理,存在着重数量管理而轻质量监控、重形式管理而轻视内容管理、重短期简单的管理而轻长期系统科学的管理等问题,究其原因主要是人文社会科学研究未得到应有的重视、人文社会科学研究管理体制不健全、人文社会科学研究管理缺乏必要的保障和有效的管理激励机制等。为此,我们应当解放思想,更新观念,形成开放的管理理念;加强人才队伍建设,努力造就一支高水平、高素质的人文社会科学研究管理队伍;实行竞争上岗,推行激励机制;采取双重评价标准进行绩效管理,提升高校人文社会科学研究管理水平。     

论高校管理的激励机制

在高等学校的整体管理中,为了充分激发人们的积极性与创造力,切实提高工作效率与效益,必须建立健全的激励机制,实施有效的激励运作。激励的实质就是适当地满足人们的某些需要。需要是人们行动的动机与动力,是人们提高工作效率与效益的内驱力。但高校过去的激励运作中出现了一些误区,如重硬件轻软件、重物质轻精神、重外部轻内部、重学历轻能力等。这无疑有碍于高等学校与高等教育的持续发展。因而,必须确立具备指导性和制约性的激励原则,如合理性原则、公平性原则、有效性原则、差别性原则、多样性原则等,以保证高校激励机制的健全与正常运转。     

我国农村村务公开中存在的问题及其对策

村务公开是村民自治的一个重要环节，是农村基层民主政治建设的基础，村务公开的贯彻落实状况关系到广大农民群众的根本利益。但在我国广大农村的政治实践中，村务公开还存在重形式而轻实效、执行主体出现偏颇、农民群众的监督不到位及村干部民主意识缺乏等问题，致使村务公开民主管理工作不能得到有效开展。本文认为只有通过健全村务公开制度、完善村务公开与民主管理的组织建设、发挥农民群众的监督主体地位、培养村干部的民主意识并建立激励约束机制才能推动村务公开民主管理的贯彻落实，促进农村民主政治的发展。     

管理伦理中的道德主体建构

管理伦理的逻辑中心在于道德主体的形成和建构。道德主体是道德内化与外化在管理活动中的枢纽，是“善”的本质的体现。管理伦理中道德主体的建构路径有三：道德认知形成，即对道德内涵和规则的学习、体认和理解，对道德善、恶的一种自我知觉和体认，对道德目标、责任和义务的理解和运用；道德情感建构，即主体对管理情境的情感直觉与体验，以及对管理角色的情感想象与理解；道德目标实现，即管理目标实现。其意义在于：重构管理者的道德精神本源，增强对管理道德情境的适应功能，实现管理过程中的道德作用。     

重建工程与质量管理创新

被称为经营思想再革命的“经营过程的重建工程”已在许多国家掀起。这一思想的基本点是：为了更好地满足顾客的需要，必须对现有的组织体系、职能机构重新设计并对生产要素重新配置。它的做法是把现状退到一片空白，重新构架组织体系。为了适应重建工程的需要，企业内部的各项管理必然发生根本的变化。本文仅就与重建工程关系最为密切的质量管理的创新进行探讨。文章共分三个部分：一、重建工程及产生的历史背景；二、现在质量管理与重建工程观念上的差距；三、在重建工程中推进质量管理创新