关于《网络统计学》理论体系的思考

作者在文章中对网络统计和“网络统计学”作了定义上的阐述和理论框架的构思。从广义上理解,网络统计既包括利用互联网、计算机和网络技术进行统计活动,也包括对网络经济现象数量的统计。由此所定义的网络统计学,是一门关于如何在网络条件下收集、整理、显示、描述、分析和解释数据以及如何对网络经济现象的数量特征和数量规律加以反映和揭示的方法论学科。网络统计学是一门全新的统计学科,在其研究对象、研究方法、分析技术手段以及基本理论上都有与传统统计不同的特点,在这些阐述的基础上,作者提出了网络统计学的体系构想。     

《统计学》专业毕业生的就业调查与教学改革

一、统计学的性质、特点和职能统计学是一门关于数据处理的方法论的科学,它总是与某一具体的、实质性的问题联系在一起,就某一现象的数据进行调查、整理和分析,来揭示现象的数量特征、数量趋势和变动规律、数量关系等,为现象的预测和决策提供科学的依据。统计学发挥的重要的职能有如下几个方面:(1)信息职能,即提供真实的、科学的统计数据。(2)监督功能,即对社会经济的活动成果、经济计划的执行情况、经济效益和目标责任制的实现情况进行监督。(3)咨询和辅助决策功能,即对政策设计、工程项目实施的可行性提供科学数据的论证。统计学方法在社…     

关于统计总体的界定、分类及其特征探讨

文章从统计的概念入手,对总体在统计中的核心地位做了论述,认为统计学以认识和把握总体的数量规律和特征为核心,从总体和总体单位的界定开始,设定相应的指标和变量来测度总体或总体单位的特征,搜集这些指标和变量的具体数值和表现构成统计数据,再通过对统计数据的分析来揭示和展现总体的数量特征和数量规律。     

对《统计学原理问题研究》一书的评价

为了促进统计科学研究的发展,为广大统计人员和统计干部学习、研究《统计学原理》提供向导,厦门大学黄良文教授从长期的工作实践和理论研究中,对统计学原理中的重点和疑难问题所作的系统论述——《统计学原理问题研究》一书(中国统计出版社出版),就要和广大读者见面了。正如作者在本书的前言中所指出的那样,《统计学原理》是统计的基础课程。这一课程为进一步学习专业统计奠定理论和方法基础;也为学习其他学科提供数量分析的方法。本书的特点是:     

《统计与决策》论文作者生产率的统计分析

1926年,美国情报学家Lotka在<华盛顿科学院杂志>上发表论文"科学生产率的频率分布",得出Lotka定律[1]:yx=C/x2,其中x表示作者所发表的论文数量;yx表示发表了x篇论文的作者占被统计该学科论文作者总数的百分比;C为发表一篇论文的作者人数.     

统计分组的理论探讨

一、统计分组的重要性 21世纪,人类进入了以信息革命为中心的新的技术革命时代.有人称未来社会为信息社会,人们将生活在信息的海洋之中.统计有多种功能,但基础功能是信息功能.统计信息是社会经济信息的主体.统计信息与其他信息相比,具有数量性的特征,统计信息的数量性特征,表明统计是从数量方面来认识和反映事物现象的.而一切事物都有质量和数量两个方面,通过数量方面的认识反映社会经济现象的质量,才能使人们的认识深刻化.     

双截面数据及其处理思路初探

在研究一组相关总体的数量特征、总体间数量特征关系和总体间的交互作用时,如果从每一总体中抽取一组截面数据,就形成了一种不同于截面数据、时间序列数据和面板数据的特殊数据类型——双截面数据,虽然现有数据处理方法可以为双截面数据提供“面板化”、“平行化”和方程结构耐抗性检验等处理思路,但鉴于双截面数据的特殊性,每种思路都有不完善的地方,充分挖掘双截面数据所隐含信息的针对性处理方法仍需进一步探索。     

谈开鲁县夏季牧业普查工作的几点经验

一、夏季牧业普查的目的１、准确、及时掌握牧业生产状况,分析研究全县畜群数量构成及草场承载能力,确定养畜品种、数量,保护生态建设有序发展。２、分析研究自然养畜与科学养畜的比较效益,为农牧养畜户发展科学养畜提供参考性意见。３、为全县制定畜牧业发展计划、征收牧业税及附加提供科学依据。     

《统计与决策》杂志2007年载文统计报告

《统计与决策》杂志2007年根据需要,办刊结构有所调整,年末不在分为理论版和综合版,但全年共计24期保持不变。为求完整和清晰,本次的分析资料以2007年全年为限,主要以全年文章总量、论文作者合作情况、栏目分布、每期贞码、基金项目数量、文章地域分布以及全国各地高校发表的数量排序为相关模块进行分     

什么是人口统计

一、人口统计的对象和特征人口统计是一门科学.它是以人口为对象,研究人口现象的数量表现、数量关系及其规律的科学.入口统计是社会经济统计的组成部分,但又有独具的特征.人是社会生产的主     

开放教育中统计课程教学模式的探索——《国民经济核算》教学实践与研究

以信息化为特征的远程开放教育对传统的课程教学模式既提出挑战,也提供了新的机遇。本文介绍了几年来作者在《国民经济核算》课程的教学实践中,通过设计-实践-评价-再实践,顺应远程开放教育的基本特征,将不同的教学策略和方法进行优势组合,着眼于学生的可持续发展,探索建立“营造环境、优化面授、强化交流、催化能力”的教学模式的思路和体会。     

统计学学科体系基本框架的设计

一、设计原则(一)总体性原则。统计学是研究现象数量特征的方法论科学,它的一个重要特征就是总体性。这一显著特点决定了学科体系设计必须遵循总体性原则,即以一切可以用数量表现的事物作为统计学的研究对象,并以此为总体来构建学科体系。只有这样,统计学的交叉横断性才能得以体现,学科体系的构建才稳固可靠。(二)系统性原则。人类对自然现象及社会经济活动数量规律的认识是逐渐加深的,而这种认识所依据的统计理论与方法也是逐渐完善与发展的。     

我国省区间产业结构与经济发展的关系及地域类型划分

文章依据2000年截面数据,分析了现阶段我国省区间产业结构与经济发展的关系,建立了3个统计模型;并按经济发展水平地域差异,运用聚类分析方法将全国31个省区划分为4种经济类型,总结了不同经济发展水平下产业结构的数量特征;可为落后省区调整产业结构,实现产业结构升级提供理论依据。     

宋代文学研究论著近况统计分析

以2002-2005年为参照,2006-2007年的宋代文学研究论著在数量上显示:总量基本持平,而文学重出本、选本与普及本大增;论著的研究对象依然相当集中,而在研究视角方面有所开拓;论著作者的整体活跃程度不高,而少量作者持续高产;论著的出版单位较为广泛,而支持力度尚需加强.     

我国金融领域2001～2009年研究概况分析——基于CSSCI数据

文章借助CSSCI数据对我国金融学领域研究概况进行了统计分析,具体统计时间界限为2001～2009年;数据内容:金融学文章数量及比例统计、篇均引用文献数量统计、金融学文章类型统计、基金论文数量与比重统计、合作论文的数量与比重统计、作者、机构和地区的发文统计。通过这些统计得到结论,我国金融学研究越来越繁荣,研究越来越规范,具有金融学博士点的高校以及中央及银行研究机构在金融研究中发挥着重要作用,并指出要加强不同类型机构、不同专业学者之间的合作。     

学术论文的数量特征与文本趋势

结合文献计量与文本挖掘方法,以《统计研究》自1984-2013三十年载文为主要研究样本,探讨学术论文的数量特征与文本趋势。研究结果表明,（1）统计研究领域与知识结构的变迁大致经历了经济统计、实证方法与经济统计、模型化和经验数据实证方法等几个主题;（2）无论是作者、机构还是基金资助,发文量皆基本符合“二八原则”;（3）并非近十年左右,而是近三年的论文更频繁地被引;（4）声誉是一个长期概念,因此,作为测度学术声誉和影响力的重要指标,影响因子的趋势相比于某一年份的实际值更为紧要。     

基于“三新”企业分层抽样单元权重动态调整的估计方法

对“三新”企业进行抽样调查是及时掌握和监测“三新”经济发展的重要手段。考虑到这一类调查总体单元变动比较迅速,抽样框信息变动大,无法及时覆盖总体的最新特征,依此抽样框得到的样本数据结构与总体的分布结构差异较大,样本的代表性较低,会对总体数量特征的有效估计产生影响。因此,基于调查总体单元的变动特征,把抽样框中的单元划分为保留单元和转移单元,在此基础上,依据样本单位分层结构的变动,设计了基于“三新”企业分层抽样单元权重动态调整的估计方法。首先,通过事后分层方法挖掘出不同层的单位特征,并预测抽样框各层容量;其次,依据层规模的变动预测对目标变量估计量的权重进行修正;最后,通过自我加权设计构造出总体动态变动后数量特征的复合估计量,并对其进行优良性讨论。在对“三新”企业的模拟数据进行多次重复抽样实验中,相比于固定抽样框下的传统方法,基于分层抽样单元权重动态调整的估计方法具有更高的抽样效率,构造的关于总体数量特征的估计量具有无偏性和有效性。     

基于网页问卷调查技术的个人和小型团队获取信息方式的研究

随着互联网的迅速发展,网络调查的作用越来越被人们看好。网民数量的快速增长为网络调查的可行性提供了基础;互联网的蓬勃发展为调研者进行调查研究、统计分析和经济分析提供了新的更有效的手段。然而,个人和小型团队,在没有大     

高校经济类专业学生应重视掌握数量分析法——浅谈经济类核心课程计量经济学

计量经济学是经济类各专业学生的必修课之一,如何提高计量经济学的教学质量,使学生更加重视数量分析的应用,作者提出了自己的看法。     

中国人口变动调查的自加权抽样设计

自加权分层多阶段抽样设计具有三大特征：一为除第一阶抽样外其余各阶抽样的样本量均为常数，二为样本量按照各层的最终单元数量在各层比例分配，三为前几阶采用抽样而最后一阶采用放回或不放回的简单随机抽样。根据上述三个特征设计了中国人口变动调查的自加权抽样设计。