21世纪是中国人的世纪——明珠辉煌放异彩

初春的午后,阳光明媚,满眼都是生机盎然。城市东部一座大厦的空中花园里,我们约到了明珠监理董事长张瑞琴,一件玫红色带着时尚元素的唐装,透视着她的厚德、仁义、慈祥。张瑞琴,现任青岛第一批民营企业之一——明珠建设监理有限公司董事长,中国百名杰出女企业家,青岛市优秀母亲"大地奖"获得者,青岛市书画艺术研究会副会长、青岛市监理协会常务理事,中国女企业家协会理事……当我再次阅读上面的材料和她获得的荣誉时,我心里对这位女强人又多了一分敬意和崇拜。在过去三十年里,中国民营企业挣脱束缚,从不允许到被允     

新时代红色文化融入高校思政课问题与对策研究

红色文化作为社会主义先进文化的重要组成部分,是高校思政课的重要资源和优良载体,对其充分利用有助于增强高校思政课的育人效果。新时代红色文化融入高校思政课目前还存在着红色文化的内涵未得到充分阐释、红色文化教育的教学形式单一、红色文化氛围淡薄等问题。高校要进一步深度挖掘红色文化内涵,优化红色文化教学形式,营造良好的红色文化氛围。     

基于VR技术的沉浸式红色教育基地的实践路径探究

为把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,展开社会调研,引入虚拟现实(Virtual Reality)技术构建沉浸式红色教育基地.以延安、南湖革命纪念馆为例,通过仿真虚拟"实景再现",融合图像、声音等要素,将视听语言有效驱动认知表达,摸索VR技术在红色教育资源开发中的实践应用,重构红色教育课堂,深挖红色文化资源,延伸红色教育广度,探索"实践-重构-反思-体验-新知"的红色教育认知模式的可能性.     

大学生对红色文化价值认同的三重逻辑

红色文化是非常重要的大学生思想政治教育资源。为了提高红色文化的教育价值,思想政治工作者要充分探索大学生对红色文化价值认同的规律性问题。在开展党史学习教育活动中,高校思想政治工作者要重视红色文化的重要作用,增强大学生对红色文化的价值认同。要积极引导大学生从政治、思想和情感等不同维度去认识红色文化的内在价值,准确把握红色文化历史性和时代性、普遍性和独特性、民族性和世界性的辩证统一,努力将对红色文化的价值认同转化为理想信念、政治自信和具体实践。     

对新世纪前十年“红色经典”改编剧中价值取向的审视

回顾新世纪前十年,"红色经典"改编剧的发展轨迹表面上展示了"红色经典"与新的时代语境之间的文化共振,但更多地呈现出"红色经典"的价值取向与当下社会文化之间的不适与错位。以"红色经典"改编剧引发的一系列文化与政治事件为镜像,折射出"红色经典"改编剧对"红色经典"基本价值与理念传承过程中的变化;从主流文化、文化怀旧与商业资本三个维度对"红色经典"改编剧的价值取向进行分析,发掘"红色经典"改编剧对"红色经典"价值判断和情感诉求的继承与重构。     

浙江红色资源的时代价值及实现路径

浙江是中国共产党的诞生地之一,也是党领导人民开展革命斗争的重要区域,革命遗迹遍布全省,红色资源种类丰富。这些丰富的历史遗存具有重要的政治导向、经济发展、文化传承、思想教育、历史镜鉴等价值。要通过推进红色资源融入思想政治理论课教学;将红色资源教育纳入党建活动;融入高校文化建设,营造红色文化育人氛围;共建红色社会实践基地;建立红色网站,形成网络覆盖等途径,实现对红色资源的价值开发与有效利用。     

基于学校和社区助力家庭开展红色文化教育的研究

红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,以红色文化资源作为家庭教育内容,有利于培养当代青少年优良品质,提高其思想道德水平。但红色文化教育是一项长期系统的工程,仅靠家庭难取得理想效果,需要学校、社区共同助力家庭红色文化教育开展。本文联系实际,重点就学校、社区如何发挥自身职能作用助力家庭红色文化教育开展,以供参考。     

甘肃红色文化资源开发对大学生“四史”教育的作用

“四史”教育是推动高校立德树人建设的重要途径,在高校中利用甘肃红色文化资源不断加强对青年学生“四史”教育尤为重要。用中国共产党波澜壮阔的百年历史和中华优秀传统文化教育高校学生明确前进方向、坚定理想信念,用甘肃红色文化教育高校学生传承优秀历史文化,启迪人生智慧。掌握甘肃红色文化的建设规律,挖掘甘肃红色文化资源学习利用的特殊问题,发挥“四史”教育的真正作用,弘扬甘肃红色文化精神,用甘肃红色文化浸润大学生心田。     

红色文化教育与初中语文教学的融合

初中语文教育教学中融入红色文化教育,这既能强化初中生道德素养,又能激发学生爱国热情,使学生在红色文化传播中起到主体作用。与此同时,有利于优化初中语文教学质量、深化语文教学改革。本文首先介绍红色文化教育的实践意义,然后重点探究红色文化教育与初中语文教学融合策略。     

红色文化融入高校思政课程的思考

红色文化是中国共产党领导人们在革命、建设以及改革开放的各个时期实践而形成的文化财富。红色文化是优质的教育资源,笔者对于红色文化的内涵和红色文化的价值与功能展开研究,对红色文化融入高校思政课程中的一些困惑也进行了分析。     

高校辅导员推进红色文化课程建设探析

当前红色文化在高校思想政治工作中的价值日益凸显。传承红色基因、开展红色文化教育是新时期高校辅导员的自觉担当和重要使命。课程建设是开展红色文化教育的重要方式,有助于促进辅导员专业化、职业化发展,创新日常思想政治教育方式,扩大思想政治工作的效度和广度。高校辅导员要开展好红色文化课程建设,应明确课程目标、挖掘课程资源、优化教学设计、完善教学评价。     

课程思政视域下中山本土红色文化的高职校园传承研究

在分析中山本土红色文化的主要构成、核心内涵的基础上,开展中山本土红色文化问卷调查,将2020年和2021年两次的调研数据进行对比,分析了当前高职院校本土红色文化教育与传承的现状,探索了本土红色文化融入高职院校课程思政的路径与方法.     

论马克思主义大众化视域中的红色文化

红色文化是以马克思主义为指导的先进文化,是中国马克思主义大众化的文化表达;红色文化是中国马克思主义大众化的桥梁与媒介;红色文化具有推动中国马克思主义大众化的独特价值与功能。     

论甘肃省红色文化软实力提升路径

本文从文化软实力的提出与重大意义入手,阐述了红色文化软实力的特殊性与重要作用,通过分析甘肃省红色文化软实力的资源特征及核心价值,从加强理论研究、拓展认同广度、创新传播手段、扶持红色文化等四个方面提出了提升甘肃省红色文化软实力的具体路径,以期对甘肃省文化战略的完善和整体实力的提升有所助益。     

站在新起点 迈出新步伐

2008年是北京奥运年、中国年,也是贯彻党的十七大精神、推进以改善民生为重点的社会建设的重要之年.发挥民政工作在社会建设中的基础性作用,体现民玫工作"以民为本、为民解困、为民服务"的宗旨,不久前召开的全国民政工作会议对今年的工作作了全面部署,思想清晰,目标明确,任务具体,措施有力,关键在于抓落实.     

论原创红色歌曲在社区文化发展中的功能--以江西为例

原创红色歌曲为江西社区文化建设带来的影响是积极而深远的。原创红色歌曲在江西社区文化发展中具有提高社区群众思想认识、提升社区整体素质、培养群众优良品质、改善文化生活质量等多方面的正功能。更重要的是原创红色歌曲作为江西红色文化向外界快速传播的载体，成为宣传、弘扬、发展江西红色文化的重要途径。     

甘肃红色文化在乡村振兴战略中的地位与作用

党的二十大报告指出,“坚持以文塑旅、以旅彰文,推进文化和旅游深度融合发展”,为新时代新征程文旅融合工作指明了发展方向,提供了根本遵循。红色基因是红色历史的积淀,是中华民族革命文化的重要组成部分,也是乡村最鲜亮的文化底色。红色文化是中国共产党领导下的革命斗争历史的重要组成部分,对乡村振兴战略的实施具有重要的指导意义。甘肃省作为中国西北地区的一个重要省份,拥有丰富的红色文化资源。通过概述甘肃红色文化在乡村振兴战略中的地位与作用,提出甘肃红色文化在乡村振兴战略中的实践路径。     

红色文化融入家庭教育的现状及策略思考

在全球化趋势下,我国文化建设工作也在全面展开,有利于应对多元文化的冲击,始终保持文化先进性。红色文化是伴随着我国革命事业而兴起的,在我国社会发展中发挥着关键作用。在家庭教育中融入红色文化,能够使孩子树立正确的人生观、世界观和价值观,从而为其一生成长与发展奠定基础。红色文化在不同历史时期也呈现出差异性特征,应该明确与家庭教育的内在衔接关系,增强教育工作实效性。本文将通过分析红色文化融入家庭教育的现状,探索红色文化融入家庭教育的策略。     

红色文化:桂越边疆民族地区农村基层党建工作的重要依托

红色文化属于中国特色社会主义先进文化的重要内容。桂越边疆民族地区拥有丰富的红色文化资源,在边疆开放开发的大背景下,红色文化的传承与弘扬是边疆民族地区农村开展基层党建工作的需要,是推进农村基层党建工作的重要切入点。以红色文化为突破口,加强边疆民族地区农村基层党建工作的举措为:以红色文化推动思想建设,保持和发展基层党组织的先进性与战斗力;加强组织建设,提升基层党组织的领导水平和执政能力;改进作风建设,增强基层党组织拒腐防变的能力。     

开发红色教育资源 创新大学生德育教育模式——基于大巴山红色资源的思考

红色资源承载了革命历史、革命精神,蕴含了丰富的价值理念和精神力量,是对大学生进行德育教育的重要载体。大巴山地区,是川陕革命苏区的中心地带,红色资源极为丰富,并且在类别、形态、内涵等方面独具特色。开展大巴山红色资源的开发及其教育研究,是贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》,推动党史＂三进＂工作的重要举措。立足于大巴山红色资源的规律性、整体性、特色性、时代性,积极探索大巴山红色资源开发的机制和模式,了解大巴山精神形成、内涵及当代价值有着极其重要的意义。