西方哲学史的主要问题和特点——张世英教授在江苏省哲学学会和南京大学哲学系联合举办的学术报告会上的报告

我们说的西方哲学史,是指马克思主义哲学产生之前的、不包括马克思主义哲学、也不包括现代西方哲学在内的欧洲哲学史。因此,我这里所讲的西方哲学史也就是指从公元前六世纪开始的古希腊哲学起,到十九世纪中叶马克思主义哲学产生之前的欧洲哲学史,这期间大约经历了二千四、五百年。二千四、五百年的西方哲学史究竟讲的什么主要问题?其主要特点究竟是什么?我归纳为三句话。第一句话是西方哲学史是哲学     

现代西方哲学与马克思主义哲学关系之我见

我在 30年代读过一些马克思主义哲学著作。 1 942年至 1 948年上大学期间学得最多的是西方哲学史 ,毕业论文是关于康德的。 1 948年至 1 950年作研究生期间 ,我仍研究西方哲学史 ,导师是康德专家郑昕 ,但实际只上了半年。 1 949年初北平解放后 ,我就开始从事马克思主义理论课的学习和教学工作 ,后来就专门从事马克思主义哲学的教学和科研工作。马克思主义哲学本来是西方哲学的组成部分 ,我在大学期间和后来的工作中也经常接触现代西方哲学 ,因此对现代西方哲学与马克思主义哲学的关系也形成了一些想法。下面就此谈三点看法。一、西方哲学是…     

中国当代著名社会科学家选介

杨寿堪,男,1933年10月出生于广东省,汉族,1956年毕业于北京师范大学政治教育系,现任北京师范大学哲学系主任、教授;全国师范院校西方哲学史研究会理事长、北京市哲学学会常务理事;《法国哲学》、《中西哲学与文化》编委。从事西方哲学史、西方范畴史、中西哲学比较的教学与研究。     

陈先达学术成就简介

陈先达,中国人民大学哲学系教授,博士生导师。1930年12月30日生于江西波阳,1953年毕业于复旦大学历史系,1956年从中国人民大学哲学研究班毕业后留校任教至今。曾任中国人民大学哲学系主任,第三届国务院学科评议组成员。现任全国哲学社会科学规划哲学组组长、中国历史唯物主义学会会长、北京市哲学学会会长、全国高校“两课”教学指导委员会委员等职。陈先达长期从事马克思主义哲学和马克思主义哲学史的教学与研究工作,在马克思主义哲学和马克思主义哲学史方面成就斐然。其在改革开放以后的80年代和90年代初独著与合著的《马克思早期思想研究…     

李武林教授与西方哲学史研究

<正> 李武林教授,四川省蓬溪县人。1953年毕业于四川师范学院历史系,同年考入中国人民大学马列主义研究班。毕业后留校从事西方哲学史、马克思主义哲学的教学和研究工作。1963年起执教于山东大学,     

中青年学者主页

本期学者 :张一兵中青年学者主页张异宾 (笔名张一兵 ) ,1956年3月17日生于南京 ,祖籍山东茌平。1981年8月毕业于南京大学哲学系 ,获哲学硕士学位 ,现任南京大学副校长 ,教授 ,博士生导师。并为中国辩证唯物主义学会常务理事 ,中国马克思主义哲学史学会理事 ,江苏省哲学学会常务副会长 ,南京市社联副主席。出版、发表论著10余部 ,论文240余篇。主要有 :《折断的理性翅膀———西方马克思主义哲学批判》(南京出版社1990年 ) ,《西方人学第五代 :科学人本主义》(学林出版社1991年 ) ,《马克思历史辩证法的主体向度》(河南人民出版社1995年 ) ,…     

如何正确对待马克思主义哲学史上的列宁阶段

在1930年与德波林学派的争论中,青年红色哲学家基于斯大林关于列宁主义的论述而推论出了马克思主义哲学史上的列宁阶段的存在。作为一个哲学史阶段,列宁阶段是马克思主义哲学俄国化过程中的一个重要中介环节,它将马克思主义哲学大众化推进到了一个更自觉、更高效的新阶段,并在客观上推动了"西方马克思主义"的形成。从今天的角度,列宁阶段的哲学史意义在于强化了实践在马克思主义哲学中的核心地位,捍卫了马克思主义哲学的唯物主义立场,拓展了马克思主义哲学的辩证法空间。     

科学揭示马克思主义哲学发展规律的教科书——评《马克思主义哲学史稿》

由中山大学哲学系主编、中国人民大学马列主义发展史研究所剐主编的《马克思主义哲学史稿》,已经由人民出版社出版一年多,而且又在近期再版。经过学习和教学实践,我们觉得,《马克思主义哲学史稿》(以下简称《史稿》)是一部凝聚着集体智慧,科学揭示马克思主义哲学发展规律的马克思主义哲学史教科书。     

学习恩格斯批判继承德国古典哲学的方法——读《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》的体会

<正> 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》是马克思主义宝库中的一部经典著作。它既是我们学习马克思主义哲学原理的基本读本,又是我们学习哲学史方法论的极好教材,是熟练地运用辩证唯物主义和历史唯物主义研究哲学史的伟大范例。在今天重温恩格斯从德国古典哲学的发展中总结出来的历史经验,将有助于我们了解实践和认识。政治斗争和哲学斗争的关系,有助于我们学习并运用批判继承方法,从而提高哲学史的研究水平。     

乔根锁副教授

乔根锁，汉族，生于1951年，陕西合阳县人，中共党员。曾任西藏民族学院政治法律系主任，现为院党委组织部部长，哲学副教授，西藏民族学院跨世纪学术带头人，陕西省哲学学会理事，咸阳市社会科学联合会常务理事，全国优秀教师。乔根锁于1968年参加中国人民解放军并1975年转业到西藏民族学院工作。经过进修和自己的勤奋学习自学成才，担负了学院各级各类教育教学工作任务。二十多年来先后为马克思主义哲学专业本、专科学生主讲了《马克思主义哲学原理》、《中国哲学史》和《欧洲哲学史》、《马克思主义哲学史》，为西藏中学校长岗位培训学员…     

“中共实施马克思主义理论研究和建设工程马克思主义哲学教材编写组学术研讨会”在我校召开

2006年8月26-27日，中央实施马克思主义理论研究和建设工程马克思主义哲学教材编写组学术研讨会在吉林大学东荣会议中心召开。26日上午举行了简短而隆重的开幕式。吉林大学副校长王胜今教授主持开幕式。吉林大学党委书记张文显教授致欢迎辞，他高度评价了正在编写中的马克思主义哲学教材的学术意义和政治意义；热诚欢迎以袁责仁副部长为首的编写组全体专家莅临吉林大学；认为这次学术研讨会的召开将对吉林大学哲学社会科学的学科建设起到积极的推动作用。中共吉林省委常委、宣传部长马俊卿出席开幕式并发表讲话，他强调吉林省历来重视哲学社…     

徐开来教授介绍

徐开来，男，1955年11月出生，重庆万州人。外国哲学史专家。毕业于中国人民大学哲学系，哲学博士。现为四川大学教授、硕士生导师，公共管理学院党委书记。享受政府特殊津贴专家，四川省学术技术带头人。现任教育部全国哲学教学指导委员会委员、中华全国外国哲学史学会常务理事、四川省哲学学会常务副会长、四川大学西方古典哲学与宗教研究所所长。     

祝贺《学术研究》创刊30周年 广东人民出版社1979年以来获奖图书书目介绍

马克思主义哲学简要 读本政治经济学简要读本大众政治经济学本书编写组本书编写组北京大学本书编 写组本书编写姐刘夏帆主编本书编写纽经济预测原理和方法企业查帐与调帐管理统计学基奉贤黄森华暴奉货·龚鉴克谢启南-科学社会主义简要读本科学社会主义常识中国共产党简史讲义国际共产主义运动简要 读本社会主义四百年(上)毛泽东哲学思想概述哲学上的两军对战大众心理学辩证法和形而上学刘噪钟哲民陈汝悉江家齐本书编写组于幼军黎延江建设社会主义精神文明 讲话党内政治生活讲话学习党章讲话马克思与马克思主义本书编写组本书编写组‘本书编…     

黑龙江学人

黄力之,1950年生。1987年研究生毕业于湖南师范大学中文生活经验,现任中共上海市委党校哲学部主任,教授,享受国务院政府特殊津贴专家,全国马列文论研究会理事,全国应用哲学研究会理事,中国社会主义文艺学会理事,上海市哲学学会理事。主要从事马克思主义哲学,西方马克思主义,     

一九八二年全国马克思主义哲学史学术讨论会在洛阳举行

全国马克思主义哲学史研究会、河南省社会科学院、中共洛阳地委党校联合主办的一九八二年全国马克思主义哲学史学术讨沦会,于四月在洛阳地委党校举行。这是继去年在杭州召开的全国马克思主义哲学史研究会首届年会之后,有关马克思主义哲学史方而的又一次全国性的学术讨论会。 关于马克思主义哲学的形成问题,与会同志就三个方面展开了热烈讨论。第一是马克思主义哲学形成的标志,一种意见认为主要是唯物史观的形成,因为辩证唯物主义和历史唯物主义是一个整体,二者同时形成,另一种意见认为辩证唯物主义形成在先,然后才有唯物史观。第二是唯物史观形成的标志,有的认为1845—1846年的《德意志意识形态》有了较完整、系统的理论体系;有的认为1845年春的     

马克思主义哲学面临的新任务

伟大的马克思逝世已经一百周年了,这一百年来马克思主义哲学取得历史性的胜利。在哲学史上还没有一种学说像马克思主义哲学那样,对整个人类社会的变革发生如此巨大的世界性影响。马克思主义哲学的历史地位,不仅在社会主义国家里为人所公认,就是连西方资产阶级思想家们也不能否认。近几十年来,在西方国家里多次掀起了马克思热,出版了大量研究马克思主义的著作。有些人恶意攻击马克思主义哲学,有些人对马克     

走出“神学叙事” 建构“历史科学”——论马克思主义哲学史学科的科学化要求及其历史性限度

马克思主义哲学史研究方法论的反思表明,其研究现状尚未从根本上超出前科学形态;当前的迫切任务是颠覆原有的“神学叙事”范式,构建“科学历史”的范式,实现马克思主义哲学史学科的科学化即由“前科学”向“科学”的飞跃。但是,“历史科学”的一般性质特别是马克思主义哲学史学科的特殊本质,又要求我们在实现马克思主义哲学史学科科学化的过程中不能重蹈西方科学主义的覆辙,而必须在“本文(马克思哲学)”与“解释(马克思主义哲学)”、“科学”与“叙事(意识形态)”、“逻辑(内史)”与“历史(外史)”、“同一(建构)”与“差异(解构)”之间既保持必要的张力,又坚持具体历史的统一,以期超越科学主义与历史主义、“现代主义”与“后现代主义”的对立,使马克思主义哲学史学科在成为“科学的”历史的同时成为真正“历史的”科学。     

徐崇温学术成就简介

徐崇温,1930年7月出生于江苏无锡。1952年毕业于上海东吴大学法学院,1956年考入中国科学院哲学研究所当副博士研究生,毕业后留所工作至今。现任中国社会科学院研究员、博士生导师,全国哲学社会科学马克思主义·科学社会主义规划小组成员,中国科学社会主义学会、教育部人文社会科学重点研究基地“复旦大学当代国外马克思主义研究中心”顾问。1991年起享受国务院政府特殊津贴。其主要学术贡献:1.开拓我国对西方马克思主义的研究。徐崇温认为,西方马克思主义是当代西方社会的一种左的激进主义思潮,在性质上具有两重性:一方面,它的许多代表在主…     

中国现代哲学史首届全国学术讨论会在北京举行

<正> 由中共中央党校、北京大学、中国人民大学等20多个单位发起的中国现代哲学史首届全国学术讨论会于1987年12月25日至29日在北京举行,来自全国的80多位学者出席了会议。会议就马克思主义哲学中国化(传播历程)、现代西方哲学流派对中国的影响、当代新儒学、中国现代哲学史的研究现状问题进行了讨论。关于马克思主义中国化。有的同志认为可以     

本刊作者

崔秋锁 1952年生。现任东北师范大学马克思主义学部哲学学院教授、博士生导师、哲学博士,兼任全国价值哲学研究会副会长、中国人学学会常务理事、中国伦理学和中国马克思主义哲学史学会理事。主要从事马克思主义哲学基础理论研究。出版专著《社会转型与价值选择》《马克思人本思想研究》（合著）,主编全军和总后院校统编教材《马克思主义哲学原理》《马克思主义基础》等,在《光明日报》《哲学动态》等报刊发表论文120余篇,其中被《新华文摘》《中国哲学年鉴》、人大复印报刊资料等转载20余篇。