专业奖励政策效果良好初中毕业生青睐中职校

上海市教委自2006年起在上海市中等职业学校实施专业奖励政策。三年来，政府共提供奖励经费8300万元，奖励人数由每年5000人逐年提高至8700人，三年共计达27000人。“奖励专业”已由26个逐年提高至39个，主要是上海经济发展急需、紧缺、艰苦，产业、行业需求相对稳定，且以培养一线实际操作技能为主的专业。     

论物质奖励与精神奖励的辩证关系

奖励是社会或者组织的一种激励措施。社会或者组织希望通过设置奖励而在一定程度上激发人的内在动力,以促使其朝社会和组织所期待的目标前进。奖励的目的能否实现,与如何运用奖励的形式有很大的关系。奖励形式主要有物质奖励和精神奖励两种。我们认为在实际工作中充分认识物质奖励与精神奖励的辩证关系,正确运用这两种不同的奖励形式,是我们提高奖励效价的关键。笔者试就如何认识物质奖励与精神奖励的辩证关系,如何正确运用两种不同的奖励形式,发表粗浅见解,以就教于各位同志。     

奖励扶助对象资格确认问题及建议

农村部分计划生育家庭奖励扶助制度自2004年初试点以来,奖励扶助对象资格确认存在的困难和问题主要有:人户分离问题、半个农户问题、抱养子女问题、再婚家庭问题、双女户问题、年龄界定问题、隐瞒实情问题、制度放宽问题和退出问题.进一步做好奖励扶助对象的资格确认工作,应适当调整对奖励扶助对象的界定,积极做好补救和日常管理工作,并合理规定奖励扶助制度的终止时间.     

旅行社奖励旅游产品的开发与促销策略探讨

会展旅游是目前旅游业界关注较多的课题之一,作为会展旅游市场重要组成部分的奖励旅游近年来在国内受到越来越广泛的重视。奖励旅游产品在功能、内容和档次上都有其自身的特征,旅行社开发奖励旅游必须以一对一营销观念为指导,针对委办企业的需求与文化进行主题活动策划,定制奖励旅游产品。由于奖励旅游产品的购买对象不是参团的旅游者,而是组织奖励旅游的企业,这与通常的休闲旅游产品销售对象是个人明显不同。奖励旅游产品促销策略中的邀请实地考察、广告与个人销售三种促销工具的应用方式与它们在传统的休闲旅游产品的促销运用有明显区别。     

谢家麟、吴良镛获得2011年国家最高科学技术奖

2月14日,国家科学技术奖励大会在北京举行。中国2011年度国家科学技术奖励共授奖374个项目和10位科技专家,包括国家最高科学技术奖2人,国家自然科学奖36项．国家技术发明奖55项,国家科学技术进步奖283项,中华人民共和国国际科学技术合作奖8人。其中,“青藏高原地质理论创新与找矿重大突破”获国家科技进步奖特等奖。     

屠呦呦何以“墙内开花墙外香”

2015年度国家科学技术奖励大会1月8日在京举行,令人遗憾的是,其中成色最高的国家最高科技奖再度空缺。(《人民日报》1月9日)人们满以为本年度最高科技奖非本届诺奖得主屠呦呦莫属,一来她领衔的青蒿素已得到国际公认,其价值远超国家最高科技奖,二来与诺奖只奖励个人不同的是,国家科技奖可以奖励团队,这次再给她评奖,她     

关于我国专利奖励立法若干问题的思考

在我国专利与科技奖励双轨制之下,专利奖励是在专利授权基础上的奖励,其实质是一种科技行政奖励。在实体上它要服从科技奖励的规律,在程序上必须遵循行政奖励程序。对专利奖励的法律规制,最根本是要通过立法的完善,包括完善专利奖励的一般的原则性规定,明确有关专利奖励条件、范围、标准等关于奖励结构的实体性规定,最后是从程序法的角度对专利奖励程序和法律救济进行规制。     

关于科普奖励国际比较的定量研究

科技奖励是激励科研人员开展科技创新工作的重要举措,在科学普及领域,奖励也发挥着同样的功能,鼓励更多的科技工作者从事科普工作,提升国家整体科普能力。本文以55项国外科普奖励和30项国内科普奖励为对象开展定量分析,重点围绕设奖时间、评奖周期、奖励对象、奖励形式、设奖主体以及奖励领域等进行比较分析。研究发现,近年来我国科普奖励虽已进入快速发展阶段,但与国际上相比,还存在奖励发展阶段滞后、奖励对科普人员激励不足以及缺乏有影响力的奖励品牌等问题。文章最后提出加强科普奖励的重视程度和资金投入,加强科普奖励对科普人员的激励作用以及加强对科普奖励品牌和影响力的建设等建议。     

我国政府类科普奖励政策比较研究——以国家级和省级科技奖励为例

科普奖励对推动科学普及发展有重要的作用。政府设立的科普奖励是奖励体系的重要组成部分,通过考察国家级和各省级科技奖励中的科普奖励政策,从概况、奖项类别、评审和奖励范围、授奖对象、授奖等级、成果时限等方面进行比较分析。结果发现：政府类科普奖励的实施已取得一定成就,构建了奖励基本格局、形成了科普品牌效应、促进了科普事业发展。但由于科普事业整体投入及科普政策供给的不足,存在着奖励力度不够、范围有限、影响力不强等问题。为此,建议通过健全政府类科普奖励政策体系、强化政府类科普奖励政策效应、开阔政府类科普奖励政策思路来完善科普奖励机制,高效助力科普事业繁荣发展。     

农村计生奖励扶助制度扩大试点

中央财政在2004年部分地区试点的基础上，2005年将安排4亿元专项资金、地方财政安排2亿元用于扩大农村部分计划生育家庭奖励扶助制度扩大试点工作，还有部分东部地区自筹资金开展试点。奖励扶助制度覆盖的受益人群在135万人以上。     

我国民间科技奖励与国家科技奖励的对比分析

目前我国民间科技奖励已经广泛地发展起来,与国家科技奖励一起构成了我国科技奖励系统。但民间科技奖励与政府科技奖励存在着显著区别,表现为:1.奖励主体、评奖的标准和范围;2.奖励客体;3.社会影响和奖后效应;4.获奖者的年龄特点;5.奖励的分布;6.申报和评审程序。总体说,民间科技奖励的存在地位和作用是我国国家科技奖励的有益补充,但是它也有自身的不足,民间科技的发展方向应该与国家的宏观政策相协调,才能更好地发挥奖励应有的作用,推动科学技术快速发展。     

关于我国发展奖励旅游的几点思考

奖励旅游在我国处于起步阶段,国家整体经济发展水平及企业的预算与成本,是影响奖励旅游的主要因素,我国应培育奖励旅游市场,开发奖励旅游产品,并积极培养奖励旅游人才。     

中国企业科技奖励的政策变迁

论述了中国企业科技奖励政策的历史发展进程,指出企业科技奖励在不同历史时期的特点和奖励重点,并分析了在不同历史背景下企业科技奖励政策的改革措施,从而得出,中国企业科技奖励与时俱进的发展特征。     

基于管理心理学视角的奖励旅游行为主体探析

奖励旅游是由企业提供给有特殊贡献的员工或客户的一种新型的旅游形式,作为一种管理手段,已为国内外很多企业采用。奖励旅游的行为主体包括奖励旅游购买者和奖励旅游者,奖励旅游购买者主要是各大企业,对企业方而言,实施奖励旅游的主要动因是基于激励效应、价值观与态度的塑造、社会知觉的强化、积极性压力管理、目标设置理论等相关管理理论;对奖励旅游者而言,奖励旅游体现了其能力的个体差异、有助于满足其交往动机和成就需要。实施奖励旅游应注意体现其非比寻常性、要关注企业管理的参与性并在制度上加以定制化。     

论地方体育立法中奖励条款的设置

地方体育立法中奖励条款的设置具有促进体育事业发展和扩大受奖者奖励途径的功能和价值。通过研究奖励条款在地方性法规中所占比例的情况,能够看出我国地方体育法规在奖励条款的设置上仍然存在缺陷和不足。这些缺陷在一定程度上影响了奖励条款功能的发挥,也不利于地方体育事业的发展。完善地方体育法规中奖励条款的设置,应增加奖励条款的数量,明确授奖主体,努力完善监督机制以更好地促进体育立法体系的建立。     

论行政奖励的立法规制

由于传统法学理论忽视奖励对社会的调整作用、立法机关对奖励机制存在偏见等原因,我国立法对行政奖励的规制很不完善,有必要对行政奖励进行规制以制约行政主体滥用权力,依据其他规范性文件和自由裁量权实施某些行政奖励.行政奖励客体应当包括政府认可的非义务行为、仅通过强制手段无法实现行政目标的义务性行为和对行为结果无法控制的义务性行为.在行政奖励立法时应当充分考虑行政奖励的功能,分析影响行政奖励方式的因素,如受激励群体的偏好,成本与效益的分析,是否违反法律、社会公德和其他更重要的利益等.     

诺贝尔

诺贝尔(1833-1896)瑞典人。他一生研制成功多种炸药,被人誉为"炸药大王"。他还设立了诺贝尔奖,奖励那些对社会作出贡献的人。人们为了纪念他,将12月10日定为诺贝尔日。使后人不忘记他对人类的贡献。     

高校奖励工作应坚持八个结合

高等学校评先奖优工作应注意八个问题。在标准上，要坚持成绩与效益结合；在内容上．要坚持自然科学与社会科学并重；在途径上，要坚持政府奖励与社会奖励结合；在方法上，要坚持自荐与群众评议的结合；在形式上，要坚持物质奖励和精神奖励相结合；在规模上，坚持重奖和分层次奖；在时限上，采用长奖和即时兑现奖；在目的效果上，注重扶持骨干和培植新人的结合，以充分调动教职工工作积极性。     

1927~1937年国民政府工业奖励政策初探

国民政府1927年在南京成立后,逐步建立起一套较为完善的工业奖励政策体系。这些工业奖励政策不仅在范围上极为宽广,而且在奖励方法上也丰富多样。它主要从奖励特定工业、鼓励技术发明和创新以及吸引华侨资本等三个方面引导、奖励工业发展。为保证工业奖励政策的贯彻与实施,国民政府设立了一系列管理机构。这些管理机构不同程度贯彻、实施了工业奖励政策,通过运用经济、法律手段引导社会资源向工业领域流动,使得中国资本主义工业在艰难曲折中获得了一定程度的发展。     

简讯二则

五月八日,我院召开了一九八○年度科研成果奖励大会,对在一九八○年内取得成果的八十项科研项目进行了奖励,曾光憧、于万禾等八十二人获奖。在这八十项科研成果中,包括基础理论研究五十九项,教学科学研究十三项,其中有的成果已在《科学通报》上发表,达到了国内先进水平,不少论文在《文艺报》、《文学评论》、《学术月刊》等刊物及本院和兄弟院校的学报上发表。 这次奖励大会,是对我院建校二十多年来科研工作的一次检阅。二十多年来,我院科研