互动式移动学习系统的设计与开发

针对现有移动学习系统存在缺少多媒体答疑互动和基于题库的作业练习、视频内容过长、教学过程不完整等问题,设计了一种新的移动学习系统。该系统具备短视频课程学习、多媒体互动问答和基于题库的作业练习等功能,形成了完整的学习闭环系统,学生可以不断地进行内容学习、提问和练习,从而有效地提高学习效果。     

MPEG标准的发展及最新进展

多媒体数据压缩技术的研究及其技术标准的制定是目前国际工业界和学术界普遍关心的热点问题 ,特别是在网络和数字媒体产业迅速发展的今天 ,统一的技术标准的制定与实施显得尤为迫切 .本文首先介绍了MPEG组织的基本情况和我国参与标准制定的情况 ,然后详细介绍了MPEG技术的进展 ,尤其是正在制定的MPEG7和MPEG2 1国际标准     

多媒体技术与现代医学教学

分析医学教育开展多媒体教学的必要性 ,结合计算机多媒体技术在医学教学中的运用 ,探讨其具体教学方法以及其在教学中的发展方向     

多媒体技术与大学英语教学

要解决英语教学效果不理想的问题，应从教学手段的更新入手，多媒体教学与传统的教学模式相比较，有无可比拟的优势，将会使学生的语言技能有质的提高     

多媒体技术与英语教学改革

随着多媒体技术的广泛应用，在英语教学中使用现代化的科学技术势在必行，陈旧的教学观念必须更新。如何跟上现代化的步伐，进一步运用多媒体技术促进英语教学改革是英语教育工作者的责任和义务。     

日本移动影音的商业模式探析

在移动影音产业既有的成功商业模式之中,日本经验常被提及,其主要经营模式被归类为免费播放。一般认为,正是通过免费播放这种方式,才能从一开始就顺利实现让消费者对于移动电视由认识、接受到使用的历程。然而,日本移动电视之所以成功,并非完全归功于免费播放,还另有原因。     

多媒体教室与技术的改进措施

实践证明,现代化教学手段多媒体技术在课堂教学上的广泛应用并没有取得良好的教学效果,主要表现在庞大的控制台把师生隔离,使师生之间无法实现及时的沟通、交流,而老师也无法把瞬间灵感快速地书写在屏幕上等。本篇论文从课堂教学活动的本质出发,探讨了多媒体教学存在的弊端及改进措施,并通过对多媒体教室的设计和多媒体教学技术的改进,使多媒体教学与传统教学的优点相互结合。     

多媒体技术与英语诗歌教学

英语诗歌是高校英语专业文学课程的重要组成部分之一,因其精练含蓄、富于意象、意境深远,英语诗歌教学往往成为文学课程的难点。将多媒体技术应用于英语诗歌教学之中,不仅能够轻松地化解这一教学难题,而且能使学生满怀信心地进入诗人所创设的意境之中,愉悦地赏析和体会一首诗,享受诗歌带来的人文美、无限乐趣和激情,激发他们对诗歌的真正热爱和探究诗歌的强烈欲望。     

移动政府构建:技术进步与政府创新

移动技术进步推动社会变迁,催生行政生态的全新图景。这一方面对政府行政提出更高要求,另一方面孕育庞大的行政潜能。运用好这把双刃剑,既要避免技术沦为维护传统制度的工具,又要创新与移动时代相匹配的行政模式,关键在于移动政府构建,即从政府观念、组织结构以及驾驭能力三层面进行变革。     

多媒体技术与现代教育

以多媒体为代表的现代教学技术将成为深化教学改革的核心,而多媒体技术又进一步带动了教育向多元化方向发展。该文阐述了多媒体的发展新技术,及多媒体技术在教育领域中的应用     

多媒体技术与课堂教学改革

多媒体教学合理选择和运用现代教学媒体,能够真正实现教学互动和师生互动,达到最优化的教学效果。由于高职高专学生高中的知识基础薄弱,对学习的兴趣小,更应加强教学方法的应用,使学生在老师最优的多媒体教学方式下学到更多的知识,重燃学习兴趣。     

多媒体信息的传输与控制技术

研究了标准局域网上的多媒体综合通信服务系统的传输与控制技术，设计了综合服务系统的功能，并拟定了硬件平台结构；着重论述多媒体数据流的设计，阐述了视频、静像和文件传送中的控制技术，还分析了语音媒体通信中的延时抖动问题及相应的控制方案，并介绍了实验系统     

计算机多媒体技术在教育中的应用与反思

本文论述了计算机多媒体技术在地理教学中的作用 ,指出其在教学实践中的不足 ,探讨了加强多媒体辅助地理教学 ,提高地理教学效果的途径。     

大学数学教学与多媒体技术

本文分析了多媒体技术对数学教学改革的促进作用以及高等学校数学教学改革对多媒体的依赖性 ,指出要正确处理好多媒体与数学教学的关系 ,合理有效地发挥多媒体在数学教学中的作用     

关于视频分割技术的几个问题的探讨

视频分割技术在基于内容的视频编码、视频检索、模式识别等领域应用广泛,成为近年来视频处理技术研究中的热点.本文系统阐述了视频分割技术的应用及常用的算法,给出了视频结果的评价方法.     

远程教育、多媒体技术与现代英语教学

现代远程教育与多媒体计算机辅助语言教学(MCALL)已是当前国内外现代外语教育的一个重要组成部分,成为英语教师改革教学方法、改进教学手段、提高教学质量的首选途径。它不仅丰富了教学手段,提高了教学效益,而且对教师的教学观念的更新、自身素质的提高与完善起到了积极的推动作用。