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1.
方世敏 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2000,24(1):138-140
媒介选择是酒店公关策划的重要内容之一,但在中国酒店公关策划的实践中,此环节往往出现种种偏误,从而妨碍了公关功能的有效发挥.造成此种状况的原因,既有意识、理念方面的因素,也有运作模式上的障碍.为更有效利用各种媒介,实现酒店公关工作的目标,在进行媒介选择时,酒店公关策划者应依据公关策划目标、公关对象特点、媒介传播规律和效益原则来选择酒店公关信息的传播媒介. 相似文献
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平面设计课程旨在培养学生如何把图形图像设计与制作的能力更好地运用在平面视觉媒体中,为提高学生就业能力奠定基础.任务驱动的合作学习是围绕着广告策划与创意这门平面设计课程展开的,通过合作学习,使学生在完成任务的过程中,掌握语言沟通与图形图像设计的技巧,掌握广告策划案的制作,培养学生自主学习、协作、探究与创新能力,提高学生的广告策划与创新的综合能力. 相似文献
4.
广告策划教学模式思考 总被引:1,自引:0,他引:1
姚秀丽 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(9):262-263
广告策划要求学生掌握广告调查分析、创意构想、设计制作、营销推广等策略规划和组织实施能力。广告策划要求教师努力提高自己在各学科上的造诣,探索有效的教学模式,具体包括模拟实战教学模式、互动教学、实践教学、案例教学、分类教学法等。 相似文献
5.
姚秀丽 《昭乌达蒙族师专学报》2011,(9):262-263
广告策划要求学生掌握广告调查分析、创意构想、设计制作、营销推广等策略规划和组织实施能力。广告策划要求教师努力提高自己在各学科上的造诣,探索有效的教学模式,具体包括模拟实战教学模式、互动教学、实践教学、案例教学、分类教学法等。 相似文献
6.
7.
刘国柱 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,(4):105-106
公共关系工作是企业树立良好形象,创造良好的内部和外部发展环境必不可少的工作.企业公共关系工作大体可分为三个层次,即初级层次的公关事务、中级层次的公关活动、高级层次的公关策划.公关策划是公关价值的集中体现,是企业竟争出奇制胜的法宝,而现在公关策划在企业中开展的还不够普遍,策划水平还不够高,要搞好公关策划,必须掌握其相应的技巧.公关策划技巧包括“制造新闻”;利用名人效应;利用重要纪念日:采用“新、奇、特”的内容和方式等.在公关策划过程中要注意知名度和美誊度相统一,创意要考虑社会效应,要有积极向上的文化品味. 相似文献
8.
黄洪涛 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2002,33(4):136-141
每个社会组织都希望成功地把自己的信息传播出去,以引起社会公众的兴趣和关注。这一传播活动所必不可少的中间环节就是新闻媒介。因而,现代公关活动的一个重要内容就是策划"公关新闻",即公关组织有计划、有目的地策划具有新闻价值的活动、事件,以吸引新闻界的注意和兴趣,从而加以报道,产生轰动效应。创造性的"公关新闻"策划是一种高超的公关艺术,只有全面地掌握"公关新闻"的特点、"公关新闻"的策划时机和"公关新闻"的策划原则,才能轻松、自然、娴熟地运用这一公关艺术,使组织与公众建立良好的信息沟通和双向交流,使新闻报道和公关策划达到互动和双赢效果。 相似文献
9.
《重庆工商大学学报(社会科学版)》1997,14(1)
15年来,我国公关的发展,先后经历了传播、兴起、鉴别三个阶段,现在正处于从鉴别阶段向创新阶段的转变时期。实现这一转变的关键在于开展公关策划,而开展公关策划的前提是正确认识公关策划的地位和作用。 相似文献
10.
万光玲 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2013,37(5)
我国酒店业急需中高层管理人员,而现有14个酒店管理专业本科教学单位难以满足酒店业的数量需求.国内大量的旅游专业将开设酒店管理专业,需要结合国情打造出一套多快好省地培养酒店管理本科专业人才的思路.利用一切资源积累学生的专业经验、积累组织策划与研究经验、积累基层工作经验、升华管理型经验;打造高起点的校企师资共享、研发型实验室共享、课题成果共享等校企合作模式. 相似文献
11.
叶科 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2006,8(3):93-95
公共关系策划是一门理论性、实践性和应用性都很强的课程。在实际教学中,对市场营销专业学生采用理论讲授、案例教学和策划实践三方面相结合的教学模式,有利于提高学生的专业素质和技能,从而培养出适应社会和市场需要的营销人才。 相似文献
12.
浅谈高校公关教育中存在的几个问题 总被引:3,自引:0,他引:3
王洪萍 《天津市财贸管理干部学院学报》2003,5(4):33-34
我国目前高等公共关系专业教育还存在着许多问题,与建设有中国特色社会主义所需人才的内在素质要求相比,还有相当大的差距,这些问题亟待我们重视和解决。 相似文献
13.
徐丽朱 《上海理工大学学报(社会科学版)》2002,24(1):25-26
《公共关系学》是一门实践性、操作性、应用性极强的学科。教师怎样通过有效的课堂教学,尽量缩短理论与实践运用之间的距离,达到培养学生实践技能,提高学生综合素质,本文作了初步探讨。 相似文献
14.
公共关系理论在美国的历史演进及其启示 总被引:2,自引:0,他引:2
胡建新 《湖南大学学报(社会科学版)》2007,21(3):113-116
公共关系引入中国近20年,至今社会公众对公共关系的认识还存在着很多误区,这在一定程度上制约了公共关系在中国的良性发展。作为一种起源于美国的活动和学科体系,公共关系在美国的发展无疑对中国的公共关系研究发展具有极强的借鉴意义。本文试图通过对美国公共关系实践和理论的沿革论述,析出美国重要的公共关系学家的思想纹路,这不但为人们对公共关系思想、模式和管理的进一步认识提供帮助,还有助于当前公共关系业界了解专业理论发展的轨迹,更有助于关注公共关系的各界人士能够从美国公共关系理论体系的变迁及发展过程中了解、把握公共关系学科的系统发展脉络和内在逻辑关系,以期对全球化信息时代下中国公共关系实践和理论的健康发展提供借鉴。 相似文献
15.
16.
基于“能力本位”原则的公共关系教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
胡劲 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(2):138-140
以提高教学效果和大学生就业能力为出发点,按照以能力为本位的原则,对高职人才公共关系职业能力培养的思路进行探讨,提出模拟演练、情景教学、案例教学、实验教学和任务式学习等教学方法。 相似文献
17.
齐璐 《吉林工程技术师范学院学报》2009,25(6):39-40
“公共关系学”是一门实践性与操作性都很强的课程,案例教学法通过对典型案例的分析、探索,揭示公关活动的规律,帮助学生对公关理论的理解,可以培养学生分析问题、解决问题的能力。 相似文献
18.
孙达成 《中北大学学报(社会科学版)》2001,(4):37-38,41
根据公共关系学的内容体系 ,提出了在理论教学中应将当前理论界的各种观点有选择地介绍给学生 ,使学生全面完整地理解和掌握公共关系理论 ,并指出要理论案例结合 ,寓情于理 ,使学生在生动直观的案例教学中加深对理论的理解 ,同时强调了在公共关系学教学中加强学生技能训练的重要性。还列举了一些模拟训练的方法、要求和实际效果 相似文献
19.
论强化公关形象对构建和谐高校的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
高校公共关系的一个重要目标是调动师生员工的积极因素,促进高校教育教学质量的提高。其目的在于建立、维持和发展学校与公众之间关系的总体协调,确保高校的方针政策顺利贯彻实施,并通过完成高校的基本教学任务,树立高校良好形象,提高高校美誉度。高校公共关系的这种价值追求与和谐社会、和谐校园的内在要求完全相契合。 相似文献
20.
景庆虹 《北京林业大学学报(社会科学版)》2008,7(4):95-100
“虎照门事件”引发了对政府公信力的讨论,政府组织公信力的缺失会影响政府机构在公众眼中的形象。政府形象则是政府公共关系成败的重要指数和政府公共关系追求的工作目标。政府组织是一类特殊的公共关系主体,其特殊的性质和职能决定了其在构建良好公共关系的过程中,必须注意不同公众的诸多特点和需求,掌握并且科学地运用信息传播中的原则和技巧,使政府公共关系真正成为加强政府组织公信力、提升政府组织形象、协调政府组织与广大公众关系的现代管理模式,从而增强政府组织的亲和力,提高工作效率,实现政府与公众的有效沟通协调,相互信任。 相似文献