声乐教学几个问题的探索

<正> 声乐教学工作难度是众所周知的,在各种类型的学生中,会涉及到许多的问题,逐步解决需要一个由浅入深的阶段性过程。学习声乐和传授声乐都有其特殊的困难,这首先是因为发声器官,特别是口腔深处以下的部位,在一般状态下是看不到、摸不着的,所以要掌握科学的歌唱技术,比其它工作显得困难些。其次,语言在描述歌唱的声音和技术方面有它的局限性,还有生理上、心理上和思维能力上的种种复杂情况,这一切都使声乐教学具有一定的难度。     

孔子教学论的几个心理学问题

粉碎“四人帮”以后,特别是党的十一届三中全会以后,学术界对孔子这个历史人物进行了再研究、再评价。许多史学家和教育家都认为孔子是我国古代伟大的教育家,他的教学论特别是他的一系列的教学原则和方法,至今仍不失其参考借鉴的作用。这方面已有许多研究成果。至于孔子的心理学思想,过去未被人们注意和研究,现在有些人开展研究了,这为孔子的研究开辟了新的领域。①本文拟就孔子教学论的几个心理学问题作些分析。     

集论中几个问题的概述

基于集合论的概念和方法渗透到数字的一切领域,在构成现代数字基础上的重要性,本文着重介绍集论基础中以下几个问题:(1)集合概念;(2)公理系统;(3)连续统假设;(4)选择公理;(5)大基数公理;(9)可构成集公理;(7)力迫法。在这些问题介绍中,涉及到有关集论基础知识,历史发展以及近代的研究概况。     

论高师院校钢琴教学中应注意的几个问题

针对高等师范院校的钢琴教学普遍存在的一些问题,我们必须改革培养模式,明确培养目标;革新教学形式;更新教学方法和教学内容,以提高培养质量。     

感性教学论中的几个理论问题

"感性教学"是运用美、美感和艺术的方式展开的教学活动方式。"感性教学论"则是关于美与教学、美感与教学或运用美、美感及艺术的方式来进行教学的一种实践与思考的理论。感性教学论中的主要理论问题是:感性教学的本质;教学中理性与感性的关系;关于"感性教学法"等。     

亚里士多德运动观中几个问题的探索

亚里士多德虽然是二元论者,恩格斯却赞誉为:“古希腊哲学家中最博学的”人,是“古代世界的黑格尔”其原因不外是亚里士多德的哲学中蕴藏着许多唯物论和辩证法的珍宝。《形而上学》一书中关于运动变化的思想就是其中的一例。本文试图对古代辩证法大师的这一思想的有关内容进行探索,以便得到启发和借鉴。     

对汉语教学几个理论问题的初步探索

为适应社会主义现代化建设的需要,全国民族院校汉语教学研究会和新疆语言学会于今年五月相继成立。这标志着语言科学的研究。重新提到了议事日程。对少数民族进行的汉语教学和全国各民族青少年的语文教学以及全国汉族同志的外语教学都是语言科学的一个重要分支,它在实现新时期总任务中同样具有重大而深远的作用。我国是一个多民族的国家。汉语是各族人民共同交际,交流思想的工具,也是学习马     

论创新型人才培养中几个亟待解决的问题

创新型人才培养是我国面临的紧迫任务 ,但我们在这方面还存在着许多问题。造成这些问题的主要原因是传统观念的束缚、政治体制改革的相对滞后以及非理性人才市场的牵动等。要克服这些问题 ,必须要树立“以人为本”的观念 ,围绕“开智”、“益智”、“智慧”这条主线进行教育改革     

论梅山宗教中存疑的几个问题

神秘的梅山文化有着浓厚的宗教文化特色,本土的梅山教与外传引进的儒、佛、道、元皇教及融合贯通、互补兼容的现有宗教之间,存在着一种剪不断、理还乱的极为复杂关联和各种离奇的传说.以至于各种史料记载和讨论研究,均出现诸多矛盾,存在诸多争议,须经专家学者致力澄清.     

论二次大战中中国战场的几个问题

今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利50周年,本刊特发表沈永兴、刘天纯同志的两篇论文,以示纪念和庆祝.江泽民主席在莫斯科卫国战争纪念馆揭幕式上的讲话中指出:“半个世纪之前的世界反法西斯战争,是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动之间的大搏斗.”在这场战争中,苏德战场是欧洲的主战场,中日战场是亚洲的主战场.沈永兴同志的文章运用大量翔实史料,对中日战场的实际状况进行了较为详细的论述,对中国人民在世界反法西斯战争中的巨大贡献作了实事求是的反映和肯定.     

声乐教学中应注意的几个问题

要教好声乐这门课程,首先得研究如何教的问题,本文探讨了声乐教学中应注意的几个问题:一要选择合适的学习方法--愉快学习法促进学习,二要注意在歌唱过程中做好生理和心理的调控,三要注意用准确的艺术处理创造美好的意境来感染学生去理解作品、体味作品.     

公关教学中需要规范的几个问题

改革开放在推动生产力飞跃发展的同时 ,也解放了人们的思想。正是在这一伟大的变革之中 ,公关 ,作为一门颇有理论与实践价值的科学 ,在我国得到了人们的高度重视与深入研究——公关方面书籍、刊物似雨后春笋 ,层出不穷。大中专院校为提高学生素质、适应社会需求 ,也纷纷不同程度地开设了相应的公关课程。为了提高公关教学的科学性 ,一些高校自发地组织起来 ,编写了部分较适合高校公关专业学生使用的系列教材。而中专学校的公关教学却因种种因素的制约没有较适合的独立教材 ,中专学校的公关教师在求学期间又绝大多数没有接触过公关 ,上岗之前…     

山水画教学中应注意的几个问题

历年国画专业学生在山水画写生中常在整体与局部的关系处理、空白的处理、设色等方面出现一些毛病和问题,一一予以点明和指正,将有助于山水画的教学及学生创作能力的提高.     

文化教学中应注意的几个问题

一、确定文化教学的地位　　外语教学的主要任务是发展学生的语言能力。面对与目的语完全不同的语言体系,首先要掌握它的基本语音、语法、词汇。因为正确的发音、较大的词汇量,熟练的语法是衡量学生外语水平的重要尺度。学生的语篇能力、社会文化能力、语言策略能力是以语言能力为基础的。所以,我们强调文化教学的重要性的同时,并不忽视语言知识和听、说、读、写技能训练。而是以语言教学为主,以文化教学为辅,促成语言能力与社会文化能力的共同提高。　　二、确定文化教学的内容　　文化教学内容是影响文化教学效果的一个重要方面。由…     

英语课堂教学中应注意的几个问题

英语课堂教学成功的关键因素是教学设计、教师素质以及教学设施条件、学生基础知识等等。在实施课堂教学活动过程中,教师应注意把握课堂教学诸要素的节奏。笔者认为,在发挥教师主导作用的同时,必须面向全体学生,兼顾学生学习差异的两头,利用课堂教学环节的不同节奏,调适学生心理,协调课堂组织,把握教学节奏,注意教学的计划性与教学方法的灵活性,使课堂教学的效率得以提高。     

钢琴教学中应注意的几个问题

教好师范学生的钢琴课需要调动学生的积极性 ,因材施教 ,巩固加深 ,从而使学生在较短的时间内掌握钢琴方面的相关知识和技巧     

对定义教学中几个问题的认识

传统逻辑的定义理论似乎是毫无问题可言,但是,我们在教学的过程中却往往发现其规则和方法尚有不少方面值得讨论。一、“同语反复”是不是逻辑错误?现行逻辑教科书几乎无例外地把定义概念不能直接包含被定义概念作为定义所必须遵循的一条规则,并认为,如果定义概念直接包含被定义概念,那就是犯了“同语反复”或“同义反复”的逻辑错误。依我之见,定义未必需要这榉的“规则”,用“同语反复”或“同义反复”来概括某些定义方面的逻辑错误也不一定妥当。“同语反复”就一定是逻辑错误吗?我们不妨来比较一下两组定义:     

论依法治国的几个问题

本文通过对“法治”与 “法制”的概念比较， 阐述了对“法治”概念的认识， 提出了建设社会主义法治国家必须进行观念更新， 应当树立起“法律至上”的法治观念， 树立正确的权力与权利观念和权利与义务相统一的观念， 并就依法治国与精神文明建设的关系作了论述