高校纪检监察部门廉政风险防控管理初探

高校腐败案件频发,纪检监察部门在履行职责过程中面临岗位特殊性产生的廉政风险.从监督权合理回归、建立内部监督体系、拓展外部监督渠道、合理约束自由裁量权、加强队伍建设等方面着手,及时对高校纪检监察部门廉政风险进行防控,有利于解决好“灯下黑”问题.     

高校廉政风险防范制度分析与对策

加强高校廉政风险防范制度建设,增强党员领导干部抵御腐败的防范廉政风险的能力,是高校非常重要的任务。通过问卷调查对高等院校廉政风险防范制度建设的现状、存在的问题进行研究,结果表明,高校应建立思想道德风险、制度机制风险和岗位职责风险等方面的防范制度,加强前期预防、中期监控、后期处置等廉政风险防范机制,进行整体防范。存在的问题主要有制度体系缺位、制度执行力度不够和对权力的监督难,需要在这些方面采取相应防范措施。     

关于高校有效构建廉政风险防控机制的思考

在党的十七大提出要以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设、在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设的思想指导下,部分高校开展了以防范廉政风险为核心内容、以风险排查为重要手段、以制度建设为主要载体、以预防腐败为根本目的的廉政风险防控机制的探索与实践,取得了初步成效,进一步深化了廉政教育,进一步实现了定岗明责,进一步推进了制度建设,进一步拓展了源头治腐,进一步完善了惩防体系,进一步落实了党风廉政建设责任制。由此,也引发了对于如何更有效地做好该项工作的研究与思考。     

高校权力运行特点及廉政风险防控体系构建初探

廉政风险防范管理是现代管理理念和科学管理方法在反腐倡廉工作中的运用,对解决高校反腐倡廉深层次问题意义重大。文章剖析了高校权力运行特点、高校风险防控的重点、消除思想误区,强化"三种意识"、抓住高校权力监督焦点,建立、健全防控措施出发,提出加强高校管理创新,杜绝高校腐败的措施。     

廉政文化建设是廉政风险防范的有效载体

近年来,赤峰学院在廉政文化建设方面进行了有效探索,以营造风清气正的校园文化为着力点,以廉政文化“六进”活动为依托,创建了警示教育活动基地、创作并传唱廉政歌曲、编辑廉政文化书刊和开展廉政勤政教育等活动,受到了广大师生员工和党员干部的热烈欢迎,也促进了廉政风险防范管理工作的深入开展。     

高等学校廉政风险防控管理探究

高等学校将廉政风险防控引入高等学校的反腐倡廉工作中,结合高等教育实际,在把握廉政风险防控内涵的基础上,加强以预警、监控和处置“三道防线”为主体的廉政风险防控体系建设,形成以廉政风险防控与党风廉政建设责任制相结合、与党务校务公开相结合、与目标管理相结合、与廉政文化建设相结合的“四个结合”为突破点的党风廉政建设工作新局面.     

岗位廉政风险防控体系与建立

本文在岗位风险分析的基础上,结合单位具体特点,查找岗位廉政风险点,形成岗位管理风险清单,并对如何预防和控制岗位风险进行了分析。     

廉政风险及其形成演化机理

廉政风险是指领导干部在执行公务或日常工作生活中发生腐败行为的可能性。其基本构成要素包括:廉政风险因素、风险环节、廉政风险事故及损失等。廉政风险形成演化的过程包含了风险生成阶段和风险传导阶段,其中风险生成阶段包括风险潜伏期、风险显露期两个时期,风险传导阶段包括风险积聚期和风险爆发期两个时期。廉政风险生成和演化的逻辑在于:在廉政风险生成阶段,风险源演化为现实的廉政风险;在廉政风险的传导阶段,廉政风险经过公共权力运作过程的传导,其能量被积聚和放大,最终受客观风险源状况、公务人员主观心理过程和系统风险控制力等的影响,形成现实的腐败问题。     

新形势下健全党员干部廉政风险防控机制的思考

廉政风险防控机制,是近年来党风廉政建设在"惩防"过程中,结合各地经验和各自工作特点将风险管理理论和现代质量管理方法引入反腐倡廉建设的一项重要新举措.廉政风险防控机制的健全和完善是一个系统工程.当前,健全党员干部廉政风险防控机制,既要加强党员干部的风险意识,通畅事前预防、事中监督、事后处置的三道防线,又要结合实际创新廉政风险的管理方法.     

从人力资源管理角度看高校学术腐败的治理

高校学术腐败并不仅仅是道德层面和正义层面出现的问题,它还涉及到人力资源管理的科学化问题。在治理学术腐败的问题上,道德教育是一种软约束,加强法制不过是强化一种外部约束力量。只有实现了人力资源管理的科学化,才能使高等教育产生一种对学术腐败的有效抗体或防御机制,使学术腐败者难以利用人事管理上的漏洞而通过投机取巧获得成功。     

高校腐败的变化趋势及其预防机制研究

随着高等教育的快速发展,国家对高校的投入力度不断增加,高校经费得到了急剧增长。与此同时,高校也成为腐败多发易发的重点领域,一些腐败案例引起了社会各界的广泛关注。文章基于对高校腐败现状的研究,分析高校腐败的特点和变化趋势,进而提出高校腐败预防机制,为高校反腐倡廉建设的创新和发展提供理论参考。     

论高校学术腐败滋生的根源及有效治理

论述高校学术腐败呈愈演愈烈的趋势,表现在出版、发表论文、课题申报、学位授予、项目评奖等方面的弄虚作假、抄袭剽窃、行贿受贿;其产生的根源是多元的人生价值观、扭曲的学术评价、乏力的监督惩罚;指出必须采取道德、行政、法律、舆论等措施,予以有效治理。     

论高等学校反腐倡廉制度体系建设

反腐倡廉制度建设既是党的制度建设的重要方面,又是反腐倡廉建设的重要保障.高等学校反腐倡廉制度建设要坚持系统性、科学性、实践性原则,按照改革创新、突出重点、统筹规划、重在建设的要求,建立健全高校党风廉政建设责任制方面的政策制度,建立健全涉及党风廉政建设的各类工作规范和行为规范,建立健全党风廉政建设的监督和查处制度体系.     

加强用人机制改革严格整治高校腐败

高校内的腐败与社会相比 ,表现更为复杂 ,更为隐蔽。治理高校腐败 ,单纯强调监督收效难如人愿。加强用人机制改革 ,把选人权、用人权、干部监督权、权利剥夺权真正交给教职工群众 ,认真选拔优秀人才 ,加强干部使用监督 ,重视干部的教育和培养 ,严惩违法违纪分子 ,是从源头上治理高校内腐败现象的重要措施     

高校财务风险的形成及其控制

随着高等教育事业的迅猛发展,各高校从银行筹集了大量的资金用于办学基础设施的建设,银行在为高校提供贷款的同时,也使高校承受了巨大的财务风险。高校财务风险具有评价困难、破坏性高、潜伏期长的特点。高校应结合自身特点,充分挖掘内部潜力,整合现有资源,合理调度资金,通过自有资金的有效运作减少贷款额度,降低贷款成本,拓宽筹资渠道,健全融资支持体系,增强高校控制风险和防范风险的效能,化解财务风险。     

浅析高校内部审计风险的防范与控制

随着高校办学规模的扩大,高校内部审计工作风险也日益增大。文章根据高校自身特点,从分析高校审计风险产生的原因入手,提出高校审计人员应树立审计风险意识,采用先进的审计理论与审计技术、合理评价审计风险等一系列措施来防范与控制审计风险。     

风险管理视角下公职人员的利益冲突及其防控

利益冲突是处于公私利益交织背景中的公职人员在腐败机会刺激下所面临的两难决策情境。在风险管理视角下,这是导致腐败的危险因素。防止公职人员利益冲突是预防腐败的重要内容。诉诸伦理、立法和制度则是防止利益冲突的一般路径,由于缺乏有效的实施机制,实际效果尚不理想。廉政风险防控管理是防止利益冲突的最优解。因为廉政风险防控的机理就是预防和控制因各种危险因素聚合导致的危险事件（各种腐败行为）的发生。除了作用机理的适用性,廉政风险防控管理对于防止公职人员利益冲突还具有综合性、可操作性、针对性和科学性等优势。     

高校腐败成因的理性分析及其防范机制的构建

高校腐败已成为社会各界关注的热点,也是近几年国家反腐倡廉的防范治理重点。立足于对高校腐败的理论界定及其特征分析,就当前高校产生腐败的成因作了深度剖解,提出建立预防高校腐败蔓延的有效防范机制的基本设想。