档案学理论对档案工作实践指导作用探析

时代在发展,档案学工作也在不断的实践中发展起来创造了新的理论。因而,在具体的档案工作中,档案工作者的任务是繁重的,需要运用档案学理论对实践工作加以指导。本文从加强档案学理论研究、强化档案学理论运用机制和理论与实践相结合三个方面进行阐述。     

对企业档案开发与利用的几点认识

充分发挥企业档案资源的优势,根本目的就是实现企业档案的开发和利用,充分发挥企业档案的作用,使档案造福于人类,推动社会全面进步。因此,对企业档案开发利用价值的研究,一直是档案界研究的重要课题。全面、深刻地认识这个问题对档案学理论研究和档案工作实践都有十分重要的意义。     

谈档案实体分类和档案信息分类

档案学作为社会学科中的重要科目,在社会生活日益发展进步中的今天正发挥着重要的作用。其中,档案分类则是档案学中的一个非常重要的研究课题,作为揭示档案、管理档案与组织档案的重要方法,对于现实生活中的档案保存与管理有重要的意义。文章主要通过对档案分类中的两大内容即档案实体分类与档案信息分类的论述,分析两者的异同,促进档案分类水平的进一步提升。     

档案与文学研究综述及反思

在文学和档案学研究领域中，对档案与文学关系的研究尚显不够。自1981年到2007年，档案与文学的研究论文约十多篇，大多发表于档案期刊上，如《书稿档案与文学繁荣》《文学创作与档案材料——兼谈文学档案》《档案与文学》《论档案编研文学》《建立有中国特色的档案文学》《中国古典文学小说四大名著：中国档案发展史的“活化石”》等。这些文章从不同侧面论述了档案文学的概念问题、档案与文学的联系问题和档案与文学的共同点问题，但相对于档案基础理论、档案工作业务研究而言，这方面的研究还显得很薄弱，研究层面偏低。现将研究概况综述如下：     

“档案销毁”之我见

在我国的档案学、档案法律法规和档案工作中，广泛地使用着“档案可以销毁”、“档案销毁”和“销毁档案”等有关“档案”与“销毁”搭配的词语。如“要加强档案销毁的领导工作”、“销毁档案应按规定的程序和办法进行”、“必须建立档案销毁清册”等。可见，我国档案界对“档案可以销毁”这一命题并不认为有何不妥。     

对企业档案开发与利用的几点认识

充分发挥企业档案资源的优势,根本目的就是实现企业档案的开发和利用,充分发挥企业档案的作用,使档案造福于人类,推动社会全面进步。因此,对企业档案开发利用价值的研究,一直是档案界研究的重要课题。全面、深刻地认识这个问题对档案学理论研究和档案工作实践都有十分重要的意义。一、档案的保护与开发档案是人类历史上传承至今具有重要历史价值、艺术价值、科学价值、文化价值的记录。面对巨大的文化财富,     

关于改进档案学教学思路的几点思考

通过综合分析目前档案学理论、实践教学现状和存在的问题,阐述档案学教学的现代化、信息化、网络化运用对于培养档案管理人才,促进档案教学发展的重要性和必要性,并提出引进案例教学法和启发式教学法的新举措。     

中国档案学本科教育课程体系建设研究

档案学本科教育课程体系关乎档案学教育及档案学专业人才培养的大局,研究我国档案学本科教育课程体系的建设现状及未来发展举措,对我国档案学教育的发展和档案学专业人才的培养具有重要意义。本文旨在通过国内外开展档案学教育的马里兰大学、不列颠哥伦比亚大学与武汉大学等高校的对比,分析指出我国档案学本科教育课程体系普遍存在的突出问题,进而为我国档案学本科教育课程体系的调整和改善提出几点建议。     

档案学教育的根本出路探析

自20世纪80年代以来，我国档案学教育取得了长足发展，办学规模不断扩大，办学形式与办学层次实现了多样化，形成了由专科、本科、硕士、博士教育组成的比较完整的教育体系，为档案事业培养了大批人才。但是，近年来档案学教育面临着困境。与迅速发展的档案事业相比，档案学教育明显滞后，甚至在滑坡。这主要表现在：本科生生源越来越少以至难以为继：     

企业档案意识分析及培养策略探究

档案意识,始终被认为是影响档案学、档案工作以及档案事业发展的重要因素。社会档案意识一直是档案界关注的重点问题,笔者尝试从企业档案管理的角度论述档案意识的重要性及档案意识培养策略。     

“史学危机论”对档案学研究的启示

本文从"史学危机论"观点入手,阐释了档案学面临的研究困境,指出档案学研究从档案学科体系、学科范式构建和档案学研究向度把握三大视域进行图困。     

档案学基础理论中若干问题的思考

档案学基础理论是整个档案学专业理论的重要组成部分,它着重解决人类在从事档案工作中提出的基本认识问题。一门学科的基础理论水平的高低,集中体现了该学科的实际发展程度。档案学的发展,必须注重其基础理论的研究、创新与完善。     

新时期档案学专业人才培养模式研究

我国经济社会的快速发展,档案事业对综合型人才的需求日益增长,不仅需要具有扎实专业基础知识的人才,更加迫切需要能够解决档案工作领域理论层面和实践层面问题的创新人才。本文在分析高校档案专业教育现状的基础上,构建新时期档案学专业人才培养模式,并提出提高实践教学质量的途径。     

历史研究视角下口述档案的价值实现

随着社会经济和科技的迅速发展,人们对于历史的研究也更加重视,而口述史的兴起和信息技术的发展对历史研究和历史档案的发展产生了十分重要的影响,对档案学的研究和发展带来了机遇和挑战。在历史研究视角下,口述档案仍然具有十分重要的价值,口述档案不但能够丰富档案馆的资源储备,为档案馆增添新的活力,也能够使历史档案更加具有说服力和价值。本文重点探讨了在历史研究视角下如何更好地实现口述档案的价值,推动口述档案和历史研究脚步等的进步发展。     

档案教育服务创新型人才培养模式研究

培养档案学专业创新人才是知识经济时代个体全面发展的需要,是档案事业对档案专业人才的迫切需要。本文阐述了省内外档案教育的相关研究情况,揭示了档案教育的专业性、意识性和职业性,以期为我国档案教育人才培养模式提供借鉴。     

关于举办2009年全国档案管理高级研修班的通知

各机关、企业、事业单位： 《档案学通讯》是由教育部主管、中国人民大学主办的国家级学术期刊，是《中文核心期刊要目总览》确定的档案学、档案事业类首位核心期刊，是中寒社会科学引文索引来源期刊，是我国档案管理理论与技术研究、宣传、推广的重要基地。     

档案学中“学术共同体”的伦理认知

20世纪英国哲学家布郎依提出"学术共同体"的概念,对研究群体的界定更加理性。本文讨论的是档案学研究中"学术共同体"体现的伦理道德问题,探讨"学术共同体"档案学发展中对行业、学科、研究的需要以及伦理道德层面的认知问题。     

关于举办2009年全国档案管理高级研修班的通知

各机关、企业、事业单位： 《档案学通讯》是由教育部主管、中国人民大学主办的国家级学术期刊，是《中文核心期刊要目总览》确定的档案学、档案事业类首位核心期刊，是中文社会科学引文索引来源期刊，是我国档案管理理论与技术研究、宣传、推广的重要基地。     

跨学科中的档案学

本文具体讨论了档案学与图书馆学、历史学、社会学、哲学、人类学、地理学、政治学、文献学等学科的联系,探讨了通过跨学科的研究从新对于档案学的理论和相关的观念做出新的理解和理论概念上的从新定义,从而使档案学在信息社会环境的背景下得到进一步的发展。     

电影影像档案的保存及维护策略探讨

在当今时代，随着网络的逐渐普及，电影更加深入到人们的生活中，对于人们的生活产生了重要的影响。记录是电影的一个重要作用，本文针对电影影像档案的保存以及维护策略进行了探讨，为档案学的研究提供一些帮助。