高校竞技体育与校园体育文化建设

由于现代竞技运动具有高度技术化、商品化和社会化特征,因此,必须对竞技运动进行加工改造,有选择地利用,使高校竞技体育的开展达到最佳效果,促进学生的全面发展。     

浅论现代科学技术条件下竞技体育的发展

科学技术对人类的影响是广泛而深远的。现代科技是竞技体育发展的基础,科技向竞技体育的渗透,促进了竞技体育理论和实践的飞速发展,但也造成负面影响。人类应该合理利用科技成果,促进竞技体育和谐、健康地发展。     

论竞技体育项目的社会价值

竞技体育对推动经济增长具有十分重要的作用,不仅体育明星能带来滚滚财源,主办运动会可以促进经济发展,尤其是竞技体育可以派生各种相关产业,促进经济腾飞.     

体育电影与竞技体育关系的探析

体育电影与竞技体育有着密切的关系。竞技体育是体育电影的基石。体育电影不仅要贴近生活反映时代,更要关注竞技体育的发展与成就。竞技体育的发展与成就是体育电影创作的源泉,同时,反映竞技体育的发展与成就是体育电影的重要责任。研究表明,体育电影与竞技体育是能够协调发展的。     

大学校园体育文化的人文价值功能及建构途径

大学校园体育文化是以大学校园为平台,通过校园文化和体育文化之间的双向融合与渗透,依托政治、经济、文化、教育和体育等因素,由大学师生在体育教育、学习和其他实践活动中所创造的一种独特的文化形态。大学校园体育文化具有教育性、娱乐性和导向性,并且具有重要的人文价值功能。高等院校在校园体育文化的建设和发展过程中要进行合理的定位,...     

竞技体育与基础体育教育

竞技体育历来都在基础体育教育中占有重要地位。但随着人们生活水平的不断提高,全民健身、终身体育的深入,随着社会休闲时代的到来,竞技体育仿佛失去了在基础体育教学中应占有重要地位。     

竞技体育人才培养校园化研究

学校体育应融入国家竞技体育的主渠道,竞技体育人才的培养应该纳入学校教育轨道,通过建立高校体育俱乐部实现学校体育与竞技体育的接轨,使高校体育俱乐部成为培养我国职业体育运动员的基地。     

中国传统文化与当代竞技体育伦理的塑造

中国传统文化中蕴含着丰富的体育伦理思想,其重义轻利、仁者爱人、反求诸己等理念对遏制当下竞技体育中诸如打假球、滥用违禁药物、贿赂裁判等偏离体育伦理的异化行为具有深远的现实意义。应汲取中国传统文化中蕴含的体育伦理思想的精华,重新塑造竞技体育的伦理。     

诌议竞技体育和兴奋剂

通过对兴奋剂的种类和作用机理的分析,认清兴奋剂的使用违反了公平竞赛的体育道德,背离了奥林匹克的宗旨,并对运动员的身心健康产生严重危害,从而自觉抵制使用兴奋剂的目的。     

我国竞技体育后备人才培养模式研究

竞技体育后备人才培养成为竞技体育可持续发展的核心,我国出现了学校、职业俱乐部、企业和个人与家庭等多元化的竞技体育后备人才培养模式。但是学校培养模式和职业俱乐部培养模式是我国竞技体育后备人才培养的主要选择。我们应该完善竞技体育管理体制,准确定位职业体育改革目标,以高校高水平运动队为突破口,完善从小学到大学"一条龙"的培养和训练体系。     

陕西农村居民体育健身现状研究

对陕南安康地区、西安地区及陕北榆林地区的农村居民和有关领导进行问卷调壹及走访，运用数理统计及逻辑分析等方法对调查的问卷进行统计分析，得出了陕西农村居民体育健身现状的有关特性指标，并就如何加强农村居民体育健身活动提出了具体的建议。     

中国竞技体育“强国”：质疑与思考

主要针对关于我国是否是竞技体育强国的诸多争论,通过5个方面的分析提出我国应是竞技体育强国或者称之为奥运强国,而非体育强国。并就如何实现我国由竞技体育强国向体育强国转变进行探讨。     

论费尔巴哈人本主义的当代价值

费尔巴哈是人本主义的代表人物,费氏人本主义不仅把人从宗教神学和理性主义的泥坑中拯救出来,而且是马克思不可或缺的思想资源,对马克思主义的产生具有重大的积极作用。人本主义理念是马克思主义的价值内核,对当代中国社会坚持以人为本的科学发展观具有可资借鉴的理论价值和现实意义。     

论竞技体育中的道德选择

根据马克思主义伦理观,通过对竞技体育中所产生的道德冲突和一些违背体育道德的行为手段的分析,提出在竞技体育中,作出体育行为和选择手段时应遵循的道德原则:公平竞争、科学进取、文明礼让、胜不骄、败不馁。     

论体育运动对大学生心理健康的调节作用

现代社会的发展和竞争性的增强,使大学生除课业负担外,来自社会、朋友、就业、人际关系以及生活环境等方面的精神压力愈来愈大,长期的心理压力困扰,使得大学生存在许多心理问题。本文探讨了体育运动对促进大学生心理健康的作用和大学生常见的心理障碍及调节方式。     

人文主义视角下的中西体育观比较研究

运用比较研究法和文献资料法,通过对中西方社会文化、宗教等因素的比较,在此基础上对中西方人文主义不同的起源进行分析研究,得出中西方人文体育观的差异及互相影响的因素.西方体育观受到了文艺复兴时期人文主义思想的影响,它提倡以人为中心,尊重人的价值,肯定人的主体;而中国体育文化在儒家人文思想的长期影响下,形成强调文化意境,注重艺术性的特点.随着"西学东渐"浪潮,中国的人文体育观逐渐受到西方文化的影响,形成了自己独特的体育价值观.比照中西方体育观的差异,可以为中国体育发展方向的研究提供更多哲学文化的视野.     

谈时空的争夺是竞技体育运动发展的主旋律

纵观竞技体育运动的发展史,速度、高度的争夺始终是其主旋律,其实质是时间和空间上的争夺。因此研究竞技体育运动的时空观,对发展速度、提高竞技体育运动战术水平以及争取比赛胜利有着重要的意义。     

三十年社会变迁的人道主义价值导向

引导改革开放三十年的中国社会变迁和整体进步发展的价值导向是人道主义,经济发展、政治进步、文化建设都聚向人道主义这个共同的价值旨归。人道主义经历了从人性呼唤、自由主义（人权保障）、“以人为本”三个阶段。从话语表达的角度看,当代中国的人道主义显示出四个特点：中国话语与世界话语的基本一致;学者话语与政府话语的基本一致;大众话语与精英话语的基本一致;学术话语与宣传话语的基本一致。人道主义已作为基本伦理和普世价值而被普遍认同和付诸实践。     

科学发展观的价值维度：以人为本

科学发展观的核心是以人为本。以人为本是一个价值论命题,以人为本体现了科学发展观的三个价值维度:目标导向、实践取向和评价尺度,三位一体,构成了发展系统的价值导向机制、价值规范机制和价值调节机制,铸成了发展系统自组织演化的神经中枢。