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《青春岁月:学术版》2017,(5)
本文通过高职教育的培养方向,提高大学生的就业竞争力,结合当前高等职业教育水平和学生素质,与高等职业教育课程改革的必要性原则,对高等职业教育实践教学、课堂教学、课外活动、教学改革等专业技巧进行了探讨。针对工业过程自动化技术专业课程改革过程中存在的困难和问题,从教学内容、教学方法与手段、实践教学提出了理论加强实践,促进实践的理论观念的改革,切实提高教学效果和教学质量。 相似文献
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教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>中指出,课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点.工作过程系统化课程成为现代职业教育课程研究和探索的重要内容. 相似文献
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课程改革是高等职业教育改革的重点和难点,也是新时代高等职业教育的核心任务。笔者所在学院十分重视课程改革与建设工作,在教育部启动的高职精品课程建设工程当中,学院高职护理专业《病原生物与免疫》课程于2008年被评为省级精品课。在精品课的建设过程中,我们深切体会到,深化教学改革、扎扎实实地进行课程建设,是提高教学质量,打造高职精品课程的关键所在。 相似文献
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近年来随着高等职业教育教学改革的不断深入,更加注重技能训练的职业化教育也日趋成熟,因此各种课程也都在探索加强学生动手能力,让学生尽快就业的教学方法。笔者认为药物分析教学应该从以下几个方面改进。一、注重原理的讲解高等职业教育的主要目的是加强学生的技能训练, 相似文献
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课程改革是人才培养方案改革的基础,是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。高等职业教育课程改革和发展的方向,就是进行工学结合课程改革的探索。作者结合市场营销专业,从课程改革现状和对策方面进行了探索。 相似文献
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关于高等职业教育课程改革的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。高等职业教育必须以培养高素质技能型人才为目标,以工作过程为导向,根据职业岗位(群)的要求,改革课程体系和教学内容。 相似文献
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高等职业教育的核心是培养学生的职业能力。专业是人才培养的最小单元,课程是人才培养的载体。课程教学改革是提高高职教育课堂教学质量,提升学生综合素质、职业能力与社会能力的基础。《采购管理》课程是物流管理专业学生的核心课程,实践性强,项目式教学模式的实施,可以有效激发学生的学习兴趣,增强教与学的双边动力,最终实现教学质量与学生素质的提高。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
作为培养技术应用型人才的高等职业教育,其教学应着重培养学生的操作技能和科学思维方式,从而使学生在激烈的就业竞争中易于脱颖而出。高等职业教育"以就业为导向"教学改革是促进高等职业教育发展的必要手段。"以就业为导向"的高职教学改革是提高高职教学改革的主要措施。 相似文献
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以高等职业学校的课程改革应以工作过程为主线,以形成学生的职业能力为课程目标,校企合作开发职教课程是高职教育发展的必然趋势。文章通过《药物制剂设备》课程的教学改革,重点探讨了校企结合共同开发药物制剂设备"标准化操作文件"模式的思路、方法和途径。 相似文献
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当前,我国经济发展正处于一个大的转型期,企业对人才的需求不断变化,不仅要求从业人员具有扎实的理论功底、熟练的技术运用能力,而且要求他们具有较强的学习能力和技术创新能力.这就需要高等职业教育必须建立起一整套有别于普通高等教育的教学体系,真正发挥高等职业教育在国家教育体系及国民经济体系中的独特作用.但是,全国高职高专院校在探索未来发展之路的过程中,出现了许多问题.例如,职业教育的课程设置应与行业企业需要密切相关,但在教学改革中以一校之力调查到的"企业需求"是否真的有代表性?以一校一专业几十名教师之力设计课程,是否能够真正满足企业对该专业学生知识与能力的需要?诸如此类的问题还有很多,而澳大利亚TAFE学院的课程设置就对我国高职教学改革提供了有益的借鉴. 相似文献
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从教育层面、人才素质、教材建设等方面,论述了高等职业教育的定位,具体阐述了高等职业教育中会计学科的定位问题。结合教学经历,阐明了高等职业教育中会计学科教学改革的思路。 相似文献
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近年来,随着社会对人才需求的不断变化,高等职业院校对课程和教学内容体系的改革进行了各种有益的探索,并取得了一定的成效.课程和教学内容体系的改革日益受到人们的重视.正确地理解职业教育课程的内涵,把握课程体系改革的目标,构建高职教育课程的新模式,对提高高职教育教学改革的实效性有着重要的指导作用. 相似文献
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课程开发是高等职业院校进行专业建设的核心组成部分。随着我国高等职业教育的飞速发展,分析行业市场的实际需求,开发校本课程,已成为业内普遍关注的课题。笔者结合自身工作实践,在本文中阐述了高等职业教育校本课程开发的重要意义,在此基础上,提出了高等职业教育校本课程开发的几点策略。 相似文献
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在任何一种教育体系中,课程始终占据核心地位。高等职业教育教学质量的提高,很大程度上取决于课程体系观念的更新和课程建设与改革的力度。文章阐述了高等职业院校电子信息工程技术专业学习领域课程体系改革与设置的思路,依据基于工作过程的课程观重构课程体系。 相似文献
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汽车机械基础课程在汽车专业学生的培养中起着承前启后的重要作用。在高等职业教育教学改革中,从本课程的实际出发,准确把握学生的能力目标,选用合理的项目载体和教学方法,以实现培养“以就业为导向、以服务为宗旨,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才”的教育使命。 相似文献
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在新一轮以国家示范性院校建设为标志的高等职业教育教学改革中,应以专业建设与改革为着力点,围绕如何保证教学质量,把数控技术专业的培养目标、培养模式、课程设置、教学管理、实践教学等方面统一协调起来,把它们从原来相对孤立、片面的状态整合为一个联系紧密的体系。 相似文献