浅析大学英语教学中的圣经文化

为了更好地将知识性和人文性贯穿于整个大学英语课堂中，实现提高学生综合文化素质的培养目标，文中从大学英语教学实践出发，分析了《圣经》文化在英语语言和西方文化中的体现和影响，举出若干语言和社会生活中的例子并据此提出了具体的课堂教学方案。     

对比《圣经和合本》与《冯象译本》翻译

《圣经》是西方最重要的典籍,是基督教信仰的基础。它是世界上拥有最多译本的著作,已有2000多种语言和方言的译本。《圣经》在历史上的这些不同的译本,都产生了一定的影响,本文主要对《圣经和合本》和《冯象译本》的翻译风格和特点进行对比,并且找出各译本的有点和不足。     

科学、艺术与《圣经》故事

《圣经》不仅是一部宗教经典，也是一部世俗的珍贵历史文献，是人类文学宝库中的一颗明珠，是出现在遥远古代的、色泽绚丽的、人物形象生动的文艺作品。如同其他类似的书籍一样，《圣经》中的故事反映了人类的社会心理演变进程，无论他们的种族、语言和文化如何，它反映的是人类渴望与追求真理愿望的一种形式。     

《圣经》和合本和冯象中文译本对比

在中外文化交流中,关于《圣经》的研究层出不穷,同时《圣经》的各个中文译本也各有千秋。本文主要探讨《圣经》和合本和冯象的中文译本的差异,并加以对比。     

《圣经》文化在发展赣州文化产业上的研究

本文分析了本地区现阶段的社会状况,依据本地区的发展战略思路,提出在赣州文化产业的发展上借鉴和吸纳《圣经》文化,在观念形态的文化产业上用世界先进的文化思想做指引,让赣州文化产业的建设更加健康。     

从“信、达、雅”的角度谈冯象与和合本对《创世纪》的翻译

《圣经》不仅仅是一本宗教读物,其中更融合着历史、文化、政治、经济。它与希腊文明一起,形成了今天的欧美文化。如今市面上流传着《圣经》的各种翻译版本,其中最为著名的就是冯象的译本和《圣经》和合本。本文将从"信、达、雅"三个角度,以《创世纪》前三节为例,谈谈冯象与和合本翻译的长处和不足。     

朴实流丽、震撼人心的动人诗篇——浅析《圣经·雅歌》中的语言特色

本文对《圣经》中的经典篇目:《雅阁》进行细致的文本分析,希望从中读出《圣经》诗歌中极具代表性的语言特色。     

圆说《圣经》中的男女平等

上帝造男造女 《圣经》里的男人和女人是处在平等的地位吗？回答这个问题就像我们读一切昔日的伟大经典，似乎容不得乐观。不过在人创造之初，男人女人委实是相当平等的。《旧约》里，一开始上帝造人的有关记载是这样的：     

浅谈中国武侠小说与西方骑士文学

中国武侠小说与西方骑士文学在不同的文化土壤中孕育,相似的外表之下又浸润着各自的文化传统与民族心理。本文通过比较《射雕英雄传》和《三个火枪手》两部作品中所刻画的主要人物,以小见大,探讨中国武侠小说与西方骑士文学的异同点,由此窥见中西文化的差异。     

浅析《圣经》中的刚性女子米利暗

从《圣经》主题上看,女性在社会中是男性的"骨中骨,肉中肉",男尊女卑,但摩西的姐姐米利暗却是一个令人敬畏的刚烈女英雄,本文将从多方面剖析这位巾帼英雄。     

美为何会迟到

前代思想家罗文萨写过一本小书《文学、通俗文化及社会》，其中提出了一种很独特的美学见解。 他说，当一种事务，人们生存在其中时，通常都不会察觉出它的美，只当生存条件改变，回过头来，该事务的美始可能被发现。他特地以山为例，古代的山林是畏惧悚怖的象征，西方差不多到了十八世纪，人们已能充分地征服自然，     

《古兰经》文本探究

《古兰经》文本像《圣经》一样经历了自身的正典化过程,作为这个过程结晶的奥斯曼本呈现出一些显著的文本特征和线索。把握《古兰经》的这些特征和线索,不仅有助于人们判断经章降示的顺序和主题,而且有助于从学理上纠正某些代表性的西方学者所谓《古兰经》文本存在缺陷的偏见。     

浅议如何在大学英语教学中进行文化渗透——以《新视野》第三单元《跨国婚姻》为例

语言是文化的沉淀,语言是文化的载体,语言学习与文化不能脱离。文化在大学英语教学中具有极其重要的作用,但实际的大学英语教学过度关注词汇与语言教学,而缺少文化意识的渗透,削弱了学生的跨文化交际的意识。本文以《新视野大学英语》第二册第三单元《跨国婚姻》为例,就在实际教学中如何结合西方文化,如何进行文化渗透的方法进行了阐述,最终达到培养学生跨文化交际的能力。     

川端康成文学中的生与死

川端康成是继泰戈尔之后第二位荣获诺贝尔文学奖的东方作家,他辛勤创作数十年,为东西方文学的交流,为日本文学的发展,做出了巨大贡献。川端康成于战前及战争期间创作的《伊豆舞女》,《雪国》等,奠定了他的作家基础;而战后的《山之音》,《古都》,《千只鹤》,《睡美人》等则更体现了作家创作的多样性。在作品中,川端康成借用能乐,并使之与西方现代文化相结合,创造出具有日本传统美与民族个性的文学来,体现了作家独特的审美观。     

从舒曼《童年情景》中看浪漫主义文学对钢琴音乐的影响

与我国相比,一些西方国家更加注重浪漫主义的描写和创造,有很多西方国家的人们开始将浪漫主义文学与音乐进行密切的联系,并且从中创造出了具有价值的艺术作品。例如舒曼所创作《童年情景》就真实地描绘出了上世纪人们对于浪漫的追求和定义。本文笔者将会针对舒曼《童年情景》中涉及到的浪漫主义内容进行简单的分析,并对浪漫主义文学对钢琴音乐的影响等内容进行具体的分析和阐述。     

跨文化交流下的当代英语文学研究

随着世界进入全球化阶段,世界各国的文学在互相融合和传播。文学把历史的发展以文字的方式展现出来,展示出不同历史时期的文化景象。而英语的文学作品包括了英语文化的各个方面,有着丰富的文化背景信息,表现出不同的为人处事原则和价值观念等。当代英语文学开阔了英语文学研究的视野,扩宽了研究的领域,影响非常广泛,象征着世界未来文学的发展轨迹,对世界文学的发展都有引导作用。所谓的跨文化交流是指不同文化背景的人之间的交流沟通,随着经济全球化,跨国文化活动越来越频繁,当代英语文学的跨文化交流越显重要,促进了文学的发展,推动了社会的进步,为世界各国文学创作者的创造提供一个很好的定位发展趋势,世界各国在互相学习和交流过程中共同创造更加繁荣的文学。     

从《西雅图夜未眠》看中西方文化差异

看原声英文电影一直是提高学生英语能力的好方法。学英语不仅要记单词、背句子,更要了解西方文化,才能真正提高英语能力和英语思维。从电影中观察中西方文化差异,对培养学生独立思考能力、思辨能力都有很大的帮助。本文从爱情、家庭及子女教育的方面分析《西雅图夜未眠》,分析中美文化的差异。     

高校英语课堂中巧用文化导入的研究

使学生拥有较高的英语综合运用能力是现代高校英语教学的极其重要的目的,为此,如何提高课堂效率就是我们高校英语教师所要思考的问题了,一堂课的效率如何,首先就看一堂课的文化导入如何了。《新编大学英语(第二版)》一个很重要的特点就是很注重文化因素,其目的就是向学生表达一些西方文化特色。在课堂上进行很好的文化导入能够使学生尽可能地了解多元的西方世界,进而提高学生的英语综合运用能力。     

《古兰经》文本探究

《古兰经》文本像《圣经》一样经历了自身的正典化过程，作为这个过程结晶的“奥斯曼本”呈现出一些显著的文本特征和线索。把握《古兰经》的这些特征和线索，不仅有助于人们判断经章降示的顺序和主题，而且有助于从学理上纠正某些代表性的西方学者所谓《古兰经》文本存在缺陷的偏见。     

浅谈《圣经》索隐派对中国典籍的滥用——以王敬之《〈圣经〉与中国古代经典——神学与国学对话录》为例

明清之际耶稣会士来华,促进了近代中西文明的第一次深入接触。其中一些传教士将西方神秘主义思想以及《圣经》阐释中的索隐传统与中国古代文献材料结合起来,于是形成了别具特色的索隐派。本文通过对索隐派文献的分析、解读,初步总结出索隐派对中国典籍滥用的四种方法,即偷换概念、以实代虚、将共性解释为特性、对引书的有意取舍,进而从中国古典文献学的角度进行了相关论述。