项目教学法在机电专业单片机教学中的应用

一、选用项目教学法的背景单片机是微型计算机的一个重要分支 单片机在仪器仪表智能化、机电一体化、家电自动化方面的应用有着独特的优势。随着单片机技术在我国各行各业的广泛应用,社会急需大量的单片机开发及应用人才。因此我国高职高专院校电气、电子、计算机、机电一体化等许多专业已经开设了单片机课程。该课程是一门理论性、实践性和综合性都很强的课程,     

浅谈单片机实验教学改革

在计算机应用领域,单片机一直以其特有的优势而受到人们广泛关注,单片机技术一直是业界关注和讨论的热点。而全国各大院校为了顺应潮流,也都因此设置了相关单片机实验课程,通过单片机实验课程,学生可以学习到单片机的操作和应用知识,从而促进其今后在相关领域进行发展。但是由于一些原因,使得单片机实验教学有时并不能取得预期效果。所以需要对单片机实验教学进行一定的改革,使其更加符合学生需求。本文通过对单片机实验教学现状进行分析,提出相关改进建议,供大家探讨。     

中职"单片机"课程中微课资源的开发研究

随着当今社会对于教育水平的要求不断提升,中职"单片机"课程教学模式面临创新、优化这一重要挑战.本文以传统意义的中职"单片机"课程的微课资源开发为研究内容,首先分析了当前中职"单片机"课程的教学现状,结合中职学生的基本学习情况、微课的特征及其蕴含的优势,提出针对性的构建中职"单片机"课程中的"微课"教学方式,让微课进入当前的中职课堂,使传统意义上的多媒体与微课教学方式得到优质化融合,推动中职"单片机"教学水平的提升.     

浅析AT89S51单片机最小系统的设计与制作

单片机最小系统,是指用最少的元件组成以单片机为核心元件的可以正常工作具有特定功能的单片机系统,是单片机产品开发的核心电路。下面我们设计单片机最小系统,实现的功能为八路流水灯,同时应具有上电复位和手动复位功能,并且使用单片机片内程序存储器存放用户程序。     

单片机实践教学探索

随着社会的不断进步和发展,单片机在生活中的应用也越来越广泛,因此,在高校中单片机课程也越来越重要。但从目前的情况来看,学生并没有很好地掌握单片机的实践能力。文章在分析单片机实践教学意义和现状的基础上,提出了单片机实践教学改革的具体途径。     

中职Arduino单片机图形化编程教学实践——以单片机控制LED灯闪烁课程为例

单片机历来是中职学校电子电气自动化专业绕不过去又比较难教难学的一门课。Arduino单片机结合Ardu Block插件为中职学校单片机教学的顺利推广提供了另一种途径。本文以单片机控制LED灯闪烁课程为例,结合中职学生的客观实际情况,探索单片机教学的新思路,为构建高效课堂提供参考。     

中职学校单片机课程创新教学探索与应用

单片机是职业学校电子电工专业的专业课程,具有较强的综合性、实践性特点。根据目前职业学校单片机课程教学现状,针对单片机教学和应用中存在的问题,本文提出了关于C语言、项目教学法和PROTUES仿真教学在单片机教学中应用的方法与途径。     

中职专业课程思政的教学改革与实践探索

本文以单片机应用技术课程为研究对象,针对目前单片机技术应用人才培养过程中的思政教学现状,提出了一种适合当前中职院校单片机课程思政教学的新思路：明确单片机课程的专业课程标准、教学设计、教学内容并进行思政教学的改革与实践。     

好的开始是成功的一半——谈单片机的入门教学

单片机原理及接口技术是一门理论性很强的课程,无论对于学生的学习还是老师的教学,都存在一定的困难。因此,单片机教学改革势在必行,下面笔者谈谈在单片机教学上的一些做法和思路。     

基于嵌入式单片机的自动调温系统设计

随着社会的进步,经济的发展,人们的生活水平也在不断提高。通过计算机进行控制的调温系统也开始应用于更多领域。自动调温系统设计的主要目的是为了调温准确,能把温度控制在一个相对较小的区间内,同时降低热量损耗。本文通过基于单片机的自动调温系统设计,对其控制原理与结构进行介绍,并对其优势进行分析。     

以中职技能大赛为载体的单片机教学探索

本文根据中职单片机教学及指导技能大赛的经验，探讨如何科学地进行单片机教学，即在知识传授上，如何激发学生学习兴趣；在学习过程中，如何引导学生喜欢及钻研单片机；在学习成果上，如何增强学生自信。在吸引学生学习单片机、喜欢单片机、钻研单片机的整个过程中，培养学生勤于思考、善于研究的好品质和严谨科学、一丝不苟、精益求精的科学态度。     

单片机教学改革的研究与实践

目前在生产、生活中,单片机被广泛的应用。在就业市场上,单片机应用系统设计、调试和维修岗位需要大量的人才。单片机课程是自动化、电子、计算机、机电等专业的一门重要专业课程。     

单片机一体化教学中项目驱动法之教学设计

一、单片机课程教学现状 学生学习一定要有兴趣来引导,一旦一门学科激起了学生的学习兴趣,就能轻松地把他们领入知识的大门.单片机是一门理论性很强的学科,基本知识较多,如单片机最小系统外部结构、单片机内部结构、单片机指令系统、程序设计方法、单片机接口技术等,都需要学生熟知,传统教学中也是循序渐进地讲授给学生.     

浅谈单片机课程的一体化教学改革

单片机是各类院校电子、机电相关专业的主要课程.本文针对传统单片机教学中存在的问题,结合单片机课程特点,提出理论与实践相结合的一体化教学方法.     

浅谈单片机控制系统的基本开发技巧

在工业自动控制系统中,常利用单片机进行实时控制.但是,在单片机的应用开发中,代码的使用效率问题、单片机抗干扰性和可靠性等问题仍困扰着电子工程师.为此,笔者在实际工作中掌握了一些单片机控制系统中的基本开发技巧,希望与广大电子工程师交流单片机的设计开发经验.现根据开发经验归纳出单片机开发中应掌握的几个基本技巧.     

开发板在单片机原理及接口技术课程教学中的应用

单片机原理及接口技术课程是技工院校电类专业的一门核心且较难掌握的专业必修课.传统的单片机教学,硬件方面的实践较少,加上单片机本身所固有的抽象性,对于原本基础差、底子薄且初次接触单片机的初中毕业生,要掌握此技术难度较大,容易导致学生失去学习兴趣,出现厌学现象.近几年来,随着生产实训教学设施设备的不断开发更新,出现了不少单片机实验套件(如开发板),在教学实践中,笔者充分利用单片机开发板,将单片机的理论知识和技能融汇到一系列项目教学中,收到了良好的教学效果.下面就从五个方面谈谈开发板在单片机教学中的应用.     

基于单片机应用系统的测试和调试

通过对影响单片机应用系统可靠性的各种因素进行分析,提出可靠性的分析方法和性能指标.并针对系统的掉电保护,硬件和软件的内部故障等方面,对提高系统的可靠性进行分析和研究得知,通过增加相应的硬件和软件,可达到提高系统稳定性的目的.在硬件规模方面,单片机相当于将一个基本规模的单板机所有的资源复合在一块芯片上,因此具有相当的规模.在功能方面,单片机已经超越了单板机的功能.在指令系统方面,如果将单片机的指令系统与Z80的指令系统相比较,除单片机的数据传达能力较弱一点之外,单片机的指令系统已大大超过Z80.此外,无论在性价比方面,还是在体积、重量方面相比较,单片机都比单板机优越得多.     

基于MCS-51单片机的小型地铁报站系统设计与实现

通过MCS-51单片机模拟实现一个小型地铁报站系统的运行过程,其中用于搭建硬件电路的是常见的电子元器件,用于编程的软件也是常用的单片机汇编语言,简单明了,对于单片机的教学和学习有一定的辅助及促进作用。     

以技能竞赛思路引导单片机课程教学改革

本文对当前中职校单片机实训教学中存在的问题进行分析,以在中职校"单片机设备组装与调试"技能竞赛中取得的成绩和经验,对单片机实训课程进行教学改革探索.     

浅谈中职学校单片机课程教学的改革

《单片机原理及应用》是电子及计算机等专业的专业基础课。单片机课程在笔者所在学校开设以来,对普及单片机知识,增加学生知识面,开拓学生就业面,起到了积极有效的促进作用。但是,单片机这门课程综合性强、内容抽象、实验技术相对落后,学起来艰涩难懂,讲起来枯燥乏味,教与学都遇到了很大的困难。能否教好单片机这门课程,也是对授课教师在学识、能力、技巧诸方面的一种严峻考验。下面,结合笔者多年的教学实践,就中职单片机教学改革谈谈自己的思路。