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《青春岁月:学术版》2019,(7)
红色文化蕴含丰富的育人价值,对大学生人格的塑造、党性的锤炼、理想信念的树立以及习惯养成都具有重要的意义,充分挖掘和利用地域红色文化的育人价值,以讲好故事促进理论教学改革,加强实践教学,充分发挥红色文化的高校育人价值,助推青年学子成长成才。 相似文献
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红色文化是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富。红色文化是在中华优秀传统文化与马克思列宁主义的孕育下和中国革命斗争的实践中产生的,其中包含着丰富的精神内核,包括坚定的人民立场、为实现共产主义远大理想不断开拓进取的精神,以及不畏艰险,砥砺前行的精神意志,为新时代继续发扬红色文化提供了宝贵的教育和引领价值。 相似文献
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周鹏元 《大江周刊.城市生活》2011,(9):80-80
红色文化是我国民主革命时期产生的一种独特的价值文化,文中提出通过大力开发革命老区的红色文化资源,传承与弘扬红色文化,发扬红色文化资源价值及教育功能,为建设我国特色社会主义核心价值体系提供持续的精神推动力。 相似文献
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红色文化资源主要是中国共产党领导中国人民在长期的革命和社会主义建设过程中进行的革命活动、改革和建设等社会实践及其结果,这种活动及结果经过时代的发展,突出表现为人们可以开发利用的历史遗存。本文通过对白山市辖区内的红色文化资源的调查分析,研究其时代价值和实践意义,从而为新时代合理开发和有效利用红色文化资源、促进革命老区经济社会发展提供有益的参考。 相似文献
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管仕廷 《大江周刊.城市生活》2011,(4):1-2
红色文化是我国革命时期产生的一种特有的文化形态,具有独特的内涵与价值;红色经典文化热,折射社会大众文化危机:传承与弘扬红色文化.必定能为建设社会主义核心价值体系提供优秀的文化资源与持续的精神动力。 相似文献
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红色文化是民族同胞在艰苦战争年代以及构建特色社会主义社会过程中传承下来的革命精神及崇高意识,是如今中国特色社会主义文化中的核心部分之一,而河南作为红色文化的重要发源地,拥有着丰富的红色文化资源,散发着强烈的红色文化内涵和教育属性。因此,将河南红色文化有效融入到高校思想教育中,不但能够更好地发挥红色文化的育人作用,还能进一步健全学生教学体系、丰富教学内容,强化高校思想教育的成效性。鉴于此,本文以河南红色文化作为切入点,分析当前河南红色文化融入高校思想教育的价值及问题,并提出合理有效的文化融入途径,以期可切实利用好河南红色文化这块优质的思想教育资源。 相似文献
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红色文化是我国文化体系中的主要内容,在时代发展中具有思想、意识引领作用。红色文化与教育的融合衍生为红色文化教育,其彰显的社会价值及教育价值,成为中国每一名公民教育、发展中不可或缺的重要内容。而如何运用红色文化教育促进人们全面性发展,成为社会发展及教育领域较为关注的话题。对此,从红色文化教育的育人性、思想性、革命性、民族性等维度,分别分析红色文化教育的社会价值及教育价值,提出红色文化教育在社会及教育中的具体实践路径。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2019,(11)
新四军红色文化内蕴丰富,特色鲜明,是中国特色社会主义文化的重要组成部分,它承载着中华民族厚重的历史内蕴,不仅在抗战时期发挥了重要作用,也为新时期中国特色社会主义建设提供了强大的精神动力。新四军红色文化不仅蕴含着重要的政治价值、文化价值,更重要的是其传承价值。在人民生活水平日益提高、社会日益发展的当下,我们要坚定地传承和发扬新四军红色文化,要对新四军红色文化资源进行抢救性保护,要深入发掘新四军红色文化资源,更重要的是要打造新四军红色文化品牌,使其成为新四军红色文化中一道亮丽的风景线。 相似文献
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何铁军 《大江周刊.城市生活》2010,(4):28-29
在精神文明建设的过程中,我们需要解决许多复杂的问题。处理各种复杂的矛盾。现阶段,红色资源在精神文明建设中发挥着自己的独特作用,在道德文明建设、文化教育建设、人民意识规范化以及文化软实力竞争的提升等方面,红色资源都起到了指导作用,并以自身十分丰富的内容推动了社会向精神文明建设的目标前进,提高了人民的思想觉悟和国民整体素质,成为精神文明建设不可或缺的重要资源和国家宝贵的物质与精神财富。 相似文献
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红色文化是党带领人民在革命、建设与改革实践中创造出的先进文化,是中国共产党不断地由胜利走向胜利的重要法宝。红色文化赋能大学生思想政治教育能够发挥其在坚定理想信念、涵养政治素养、激发精神动力方面的重要价值,但目前存在大学生对红色文化认知“淡化”、情感“弱化”、实践“僵化”等困境。高校可以从课程育人、传播育人、实践育人的角度化解困境,推进思想政治教育落实立德树人根本任务,确保红色江山代代相传。 相似文献
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